ORACIONES INCOMPLETAS – PALABRAS MÁS USADAS – C.

DE TEXTOS

ORACIONES INCOMPLETAS ...................................................................................

........................................................................
I. ESTRUCTURA ...................................................................................
........................................................................
1. Contexto Lingüístico Ejemplos:
Es el conjunto de palabras que conforma la oración - La algarabía del postulante se hizo patente al
(Sintagmáico), en ellas encontramos la clave para la ver su nombre en la nómina de los ingresantes.
solución de la misma, hallando los rastros verbales. - La crecida intempestiva del río, alegró a los
Rastros Verbales, son palabras que por su pobladores. Ribereños.
importancia en el contexto, permitirán encontrar el
significado ausente, II. RESOLUCIÓN
ellas conforman el núcleo o agente de quien se Para que una resolución sea válida en oraciones
habla en la oración. incompletas debe cumplir con:
Ejemplo: • Los términos que forman la oración deben ser
El alma como sustancia..... no ha podido ser ......... semánticamente compatibles. Es decir, deben poder
científicamente. relacionarse por sus significados denotativos o
connotativos.
2. Las Alternativas • Las palabras que forman la oración deben tener el
................................................................................... rasgo de expresar con propiedad su significado.
........................................................................ • La construcción de la oración debe poseer la
................................................................................... gramaticalidad necesaria, para evitar así la
..... Así, para nuestra oración incorrección.
• Si la oración, fuese de carácter figurado o poético,
A. material estudiada debe considerarse que predomina la incompatibilidad
B. concreta enseñada semántica.
C. eterea comprobado • La resolución de una oración incompleta se inicia
D. inmaterial demostrada con la correcta interpretación del contexto.
E. incoroporea mostrada • Se debe precisar los «rastros verbales» que
permitan asumir el supuesto lógico que facilite la
III. CRITERIOS DE SELECCIÓN resolución.

1. Coherencia Gramatical: CLASES DE ORACIONES INCOMPLETAS

...................................................................................
........................................................................ I. ORACIONES INCOMPLETAS DE
................................................................................... RAZONAMIENTO LÓGICO SEMÁNTICO
........................................................................ De manera particular, la resolución, de este tipo de
Ejemplos: oraciones se hará teniendo en cuenta primordialmente
- Al acompañarte yo a ti a tu casa llegue de los significados de las palabras que conforman el
madrugada. contexto; la corrección y propiedad dependerá de la
- Es egoísta hasta de sus hermanos, nunca coincidencia semántica que haya entre los términos del
comparte sus cosas. contexto. En este grupo hay dos clases: una explícitas y
otras implícitas. Las primeras sólo consisten en la
2- Coherencia Semántica corroboración de un concepto o definición contenida
................................................................................... en el contexto. Las implícitas tienen una estructura más
........................................................................ compleja, debido a que se requieren de una inferencia
................................................................................... lógica que permite precisar las coincidencias
........................................................................ semánticas que facilitan la resolución.
Ejemplo:
- El alumno esa muy perspicaz aprobó el examen. EJEMPLOS:

3. Coherencia Lógica
1
a) EXPLÍCITAS den........ correctamente a un problema que cuando
1. El inmenso y............ árbol nos protegía no sólo del lo discuten ...........
viento, sino también de la ............. A. _______________ _______________
a) Colorido - oscuridad. B. _______________ _______________
b) Verde - humedad.
c) Raleado - temperatura. 2. Después de la libertad y la justicia, vienen en impor-
d) Frondoso - lluvia. tancia........... popular, sin la cual no puede...... de manera
e) Añejo - intemperie. permanente ninguna libertad y ninguna justicia.
A. _______________ _______________
2. La............. es una virtud cuando se necesitan ............ B. _______________ _______________
meditadas
a) Astucia - leyes. 3. Existen seres que por miedo a caer en la....... se que
b) Prisa - definiciones. dan.......... en la vida
c) Osadía - reglamentaciones. A. _______________ _______________
d) Prontitud - normas. B. _______________ _______________
e) Paciencia - decisiones.
4. El buen padre se ............ de ir al teatro por....... a su hijo
b) IMPLÍCITAS enfermo.
A. _______________ _______________
3. El............. alberga gran cantidad de............ extraídos B. _______________ _______________
de las catacumba 5. Para........... se necesita un acto de la voluntad, pero
a) Templo - lienzos. se............. sin querer, por casualidad, y a veces, por
b) Osario - huesos. fuerza.
c) Museo - relicarios. A. _______________ _______________
d) Sótano - trastos. B. _______________ _______________
e) Frontis - ladrillos.
6. El recuerdo de lo sucedido ........... a sus inocentes almas y
4. Generalmente las aves................. grandes distancias un brillo de .................... apareció en sus ojos.
en busca de ........................... (UNMSM 92). A. _______________ _______________
a) Vuelan - paisajes. B. _______________ _______________
b) Cruzan - compañía.
c) Soportan - sustento. 7. Yo no vivo por haber ..........; pues solo nací para ..........
d) Viajan - alimento. contigo y tan solo por eso vivo.
e) Atraviesan - nidos. A. _______________ _______________
B. _______________ _______________
II. ORACIONES INCOMPLETAS DE
RAZONAMIENTO LÓGICO SINTÁCTICO 8. Buena parte de la actividad............. de los noventa está
encaminada a............ el estado de salud de la tierra.
En este tipo de oraciones se debe cumplir con mayor A. _______________ _______________
rigor la concordancia gramatical (género, número y
B. _______________ _______________
tiempo), esto se debe a que la resolución se realizará
¡Vamos! Ahora puedes hacerlo.
considerando, fundamentalmente, la concatenación de
los vocablos que conforman el contexto. Es 1.
importante reiterar que se tiene que busca el sentido a) Apenas se...........la silueta del caminante.
inicial de la frase y no crearle uno nuevo. b) Se...............del ayudante en el robo a la tienda.
Generalmente, en este tipo de oraciones se presentan c) Para la reunión del domingo se..........................la
situaciones de analogía, de causalidad, de presencia de todos los miembros del club.
contradicción y también de uso de ilativos.
d) No cabe duda, esta chiflado porque
Ejemplo: se ......................cosas que no son reales.
Intentó ............ pero las piernas no le................. como e) La ........................sobre el crimen, tiene su respaldo
su lúcido cerebro (UNMSM 92). en los indicios encontrados.
a) Correr - ayudaban b) Moverse - obedecían
c) Huir - estimulación d) Girar - apoyaban 2.
e) Golpear – guíaban a) Fue ...................por abuso de autoridad.
b) El.....................burlando los controles de la prisión
Subrayar los rastros verbales y completar
se fugó.
adecuadamente.
1. Nunca es mayor la posibilidad de que los hombres
 R. VERBAL

c) El...........................defendió su inocencia con

vehemencia y lucidez. Fabular: Inventar, imaginar tramas o
d) Cuando caminaba por el palacio fue...................por argumentos.
no portar su documento de identidad. Fabuloso: Imaginario, ilusorio, fantástico.
e) No cabe duda, es el ...............................de Facción: Grupo, parcialidad.
semejante crimen. Faceta: Cada uno de los aspectos de un
asunto.
3.
Facineroso: Delincuente, bandido, forajido.
Factible: Hacedero, posible, realizable.
a) Con cuidado y en partes iguales
Fáctico: Perteneciente o relativo a los
debes......................el queso.
hechos. // Basado en ellos en oposición a
b) Al comer, para mayor facilidad
teórico o imaginario.
debes......................el pan.
Factor: Agente, causa.
c) Hay que.......................las piernas del pavo, para Facultad: Capacidad, aptitud.
que se dore integramente. Facultativo: Perteneciente al poder que uno
d) No esperemos más si haya que.......................el tiene para hacer una cosa. // Aplícase al
costal y ver su contenido. acto que no es necesario sino que
e) Hay que...............................la res para preparar el libremente omitir.
alimento de los invitados Facundia: Labia, verbosidad.
Faena: Trabajo, tarea, quehacer.
Falacia: Falsedad, mentira.
PALABRAS MÁS USADAS Falaz: Quien tiene el vicio de mentir.
Falencia: Quiebra comercial.
E Falible: que puede fallar.
Famélico: Hambriento.
Expedito: Libre, sin problemas. Fariseo: Falso, Hipócrita.
Expender: Vender, despachar. Fascinar: Encantar, embelesar, cautivar.
Expiar: Purgar, pagar, purificar. Fastuoso: Lujoso, suntuoso.
Expirar: Fallecer, morir. // Finalizar, acabar. Fatal: Funesto, nefasto, desgraciado. //
Explayar: Ensanchar, extender. Inevitable, indefectible.
Explícito: Manifiesto, claro. Fatídico: Funesto, fatal, aciago.
Expoliar: Robar, despojar, desposeer. Fatuo: Tonto. // Petulante, presuntuoso.
Expurgar: Purificar, limpiar. Fauna: Conjunto de animales propios de un
Exquisito: Delicioso, sabrosos, apetitoso. // territorio.
Excelente, fino Faz: Rostro o cara.
Éxtasis: Embelesamiento, pasión. Febril: Violento, agitado. // Relativo a la
Extemporáneo: Impropio del tiempo en que fiebre.
sucede o se hace. // Inoportuno, Fecundo: Fértil, abundante.
inconveniente. Fechoría: Mala acción. // Travesura.
Extenuado: Debilitado, agotado, exhausto. Fehaciente: Digno de fe y crédito fidedigno.
Extinto: Muerto, fallecido. Feligrés: Fiel, creyente.
Extirpar: Extraer, arrancar, cercenar. // Felón: Traidor, desleal, infiel, aleve.
Erradicar, eliminar, suprimir. Fenecer: Morir, fallecer. // Terminar.
Extradición: Entrega de uñero refugiado en Feracidad: Fertilidad.
país extranjero al gobierno del suyo que lo
reclama. G
Extravagante: Que se hace o se dice fuera
del orden común. Galán: Apuesto, atractivo, guapo. // Estrella,
Extrínseco: Externo, no esencial. protagonista. // Pretendiente, cortejador.
Exuberante: Abundante, profuso, copioso. Galante: Cortés, atento, amable.
Exultante: Alegre, gozoso, contento. Galardón: Condecoración, premio,
distinción.
Galeno: Médico.
F Galope: Marcha más rápida del caballo.

Prof. Róger E. Antón Fabián. Tema: C. de textos - Análisis.

Gallardía: Bizarría, garbo. // Esfuerzo, valor. Halagar: Dar muestras de afecto con
Ganga: Cosa apreciable que se adquiere a palabras o acciones gratas. // Agradar,
poza costa. Usase también en sentido deleitar.
irónico para designar una cosa despreciable Hangar: Cobertizo para aeronaves.
o molesta. Harapiento: Güiñaposo, andrajoso.
Ganoso: Ansioso, deseoso. Hastío: Tedio, disgusto, fastidio.
Garabato: Rasgo irregular hecho con la Haz: Cara. // Porción atada de hierbas u
pluma, el lápiz, etc. otros. // Conjunto de rayos luminosos de un
Garante: Aval. mismo origen.
Garbo: Gallardía, donaire, gracia. Hazaña: Proeza, gesta, acción heroica.
Garrafal: Falta grave de la expresión o de
alguna acción.
Gélido: Helado, muy frío. COMPRENSIÓN DE TEXTOS
Genealogía: Serie de ascendientes de cada
TEXTO 1
persona o animal.
Génesis: Orden o principio de una cosa. PRUEBA PNP DE RAZONAMIENTO VERBAL
Genuflexión: Arrodillamiento. // Sumisión DE INGRESO A LA ESCUELA DE LA
plena. POLICÍA NACIONAL 2023
Genuino: Auténtico, verdadero.
Germen: Origen, principio, causa.
Gestar: Llevar y sustentar a un ser vivo El término bioética apareció por primera vez en
desde la concepción hasta el momento del el artículo Bioethics he Science of survival
parto. // Prepararse, desarrollarse o crecer publicado en 1970 por el bioquímico y oncólogo
sentimientos, ideas. norteamericano Van Rensselaer Potter. No
Gradual: Paulatino, progresivo. obstante, este no trascendió efectivamente al
vocabulario científico hasta que dicho autor
Grandilocuente: Que tiene una elocuencia
publicara en 1971 su famoso libro Bioethics:
muy abundante y elevada. bridge to the future, en el cual se afirmaba que
Gravamen: Carga impuesta sobre un la humanidad necesitaba urgentemente una
inmueble o sobre un caudal. // Carga, nueva sabiduría que le proporcione el
obligación que pesa sobre alguien. conocimiento humanidad sobre cómo usar “el
Gregario: Sociable; que está en compañía conocimiento para la supervivencia del ser
de otros. // El que sigue las ideas o humano y la mejoría de su calidad de vida Este
iniciativas de los demás. concepto de sabiduría como guía para actuar
Gremio: Asociación, corporación, grupo. podría llamarse la ciencia de la supervivencia. la
Gresca: Riña, pendencia. cual debería ser más que una ciencia e Incluir el
Grey: Congregación de fieles. conocimiento biológico y los valores humanos
de modo que proporcione modelos de estilos de
Guarecer: Acoger a uno, preservarte de
vida que puedan comunicarse entre sí.
algún mal. // Refugiarse, protegerse. Asimismo, se busca proponer y explicar las
Guiñapo: Andrajo, harapo. nuevas políticas públicas que formarían un
Gula: Exceso en la comida o bebida, y puente al futuro. La sabiduría por “la que apela
apetito desordenado de comer y beber. Potter es un recurso para protegernos de los
abusos que se puedan cometer en nombre de la
H ciencia. y para permitirnos sobrevivir O, mejor,
vivir juntos.
Haber: Caudal, bienes, rentas.
Habilitar: Hacer a una persona o cosa apta ***
para aquello para lo que antes no lo era. La educación es el arte de hacer visibles las
cosas invisibles
Hacendado: Terrateniente, latifundista.
Hacendoso: Diligente, solícito, laborioso, (Jean-François Lyotard)
trabajador.
Hacinamiento: Amontonamiento, PROF. RÓGER E. ANTÓN FABIÁN
acumulación.
Hado: Destino.