EVALUACIÓN
HABILIDADES PARA EL
APRENDIZAJE
Semana 6
YOJANNA ARTEAGA
GUTIERREZ
Fecha de entrega:04/06/2023
Carrera: TEC. SUP.
ADMINISTRACIÓN DE
EMPRESAS
EVALUACIÓN
DESARROLLO:
Antes de la lectura:
1- ¿Cuál es el propósito del texto?:
Respuesta:
El texto lo leo para aprender más sobre el tema para descubrir de lo que realmente se
trata, la autora creo que se refiere a que no debemos dejar las cosas de un dia para otro,
si lo podemos realizar de inmediato, dejando un lado la pereza y las excusas, ya que no
sabremos que percance, se nos pueda presentar y nos dificulte poder realizar dicha
actividad, la finalidad de leer el texto es saber si realmente se trata de lo que pienso o no,
aprender lo que me deje dicha lectura para ponerla en práctica, puede ser útil para mi
vida, personal, familiar y laboral.
2- ¿Cuánto sabes acerca del propósito del texto?
Respuesta:
Lo que se el tema es realmente lo básico, el titulo me hace pensar en las cosas que nos
decían nuestros padres y familiares, todo lo que se logra a tiempo siempre será
conveniente, ya que si hay un error se puede corregir a tiempo, ahora que estamos
estudiando hemos hablado mucho sobre el tema de la planificación y organización, me
hace pensar que se trate de lo mismo, poder realizar varias acciones y actuar, para lograr
todo lo que nos proponemos.
3- ¿De qué cree que se tratará el texto?
Respuesta:
Como podemos mejorar en cada aspecto de nuestra vida, muchos factores como el
desánimo, el después lo hago, más tarde, no se toma la importancia necesaria a muchas
actividades de nuestra vida, se ven las personas alcanzadas y estresadas, porque
después deben cumplir con todo al tiempo, generando estrés y frustración, gran parte de
las actividades quedan inconclusas y sin hacer, el texto será una buena herramienta para
mejorar y actuar sin limitaciones.
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EVALUACIÓN
4. De acuerdo con el texto leído, elabora una pregunta de cada tipo para extraer información
(explícita, implícita y valorativa) y responde cada una de ellas:
TIPO PREGUNTA RESPUESTA
Explicita ¿Cuáles es la caracterización encontrada No hay hábitos de estudio,
en la postergación académica? abuso de las herramientas
tecnológicas, falta de
organización, manejo del
tiempo, se presenta
ansiedad, estrés y auto
regularización.
Implícita ¿La procrastinación es una tendencia? Es una tendencia, porque
que ha venido surgiendo a
través de los años, afecta a
todas las personas, en
ámbito laboral, social y
personal, no permite lograr
los proyectos y objetivos
que se tienen en mente
para su crecimiento
personal.
Valorativa ¿Como podemos dejar que la postergación Implementando la
no nos invada en nuestros propósitos? organización, utilizando la
planificación de labores a
realizar, ya sea de estudio,
trabajo, los familiares y de
descanso, los inesperados,
que puedan afectar a no
cumplir con los objetivos
propuestos.
5. Selecciona un párrafo del texto leído, cópialo en el siguiente espacio y aplica en él
la técnica del subrayado y de notas al costado.
Por lo que "hay que ir haciendo las cosas que debemos hacer en el tiempo que
corresponde, no las posterguen, ni las dejen para más adelante, no busques excusas
internas. Cuando te das el tiempo de postergar se vuelve algo crónico y empezar a
procrastinar, pasa de ser una situación eventual llega a ser la regla y se constituye como
un hábito", señaló.
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EVALUACIÓN
Después de la lectura
6. Realiza un resumen o síntesis que presente la o las ideas principales y las ideas
secundarias del texto leído. Esta información también puede ser presentada en un
organizador gráfico.
PROCRASTINACIÓN
IDEAS PRINCIPALES IDEAS SECUNDARIA
Como enfrentarnos a lidiar con
Ayudarnos a identificar los cada uno de los problemas
factores que nos hacen que nos suceden a nuestro al
dependientes de la rededor para realizar a
postergación como se puede nuestros activides, como el
mejorar, tener claro los estres y la frustacion hacen
objetivos que deseamos parte de las malas decisiones
alcanzar, implementar ideas , de postergar las
ser mas responsables y responsabilidases que
organizados , tomar tenemos, termina
conciencia , tener limites, buen afectandonos en nuestra vida
habito, manejo del tiempo, social, familiar y [Link]
planificacio de actividades es
muy importante.
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EVALUACIÓN
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Revista Electrónica Educare
On-line version ISSN 1409-4258Print version ISSN 1409-4258Educare vol.26 n.2 Here
dia May./Aug. 2022 Caracterización de la procrastinación académica en estudiantado
universitario peruano ([Link]).
Procrastinación general y académica en una muestra de estudiantes de secundaria de
Lima metropolitana Óscar Ricardo Álvarez Blas persona 2010
Procrastinación general y académica en una muestra de estudiantes de secundaria de
Lima metropolitana ([Link])
Laureano David Angarita Becerra
Universidad Cooperativa de Colombia, Sede Cali Universidad Libre Colombia, Seccional
Cali Aproximación a un concepto actualizado de la procrastinación | Revista
iberoamericana de psicología
Analía Forti: "Para salir de la procrastinación lo que hay que hacer es actuar",
Analía Forti: "Para salir de la procrastinación lo que hay que hacer es actuar"
([Link])
