Clasificación y Variaciones del Verbo
Clasificación y Variaciones del Verbo
—Clasificación general
6 VERBO —Cuadro sinóptico
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con criterio con criterio con criterio
MORFOLÓGICO SINTÁCTICO SEMÁNTICO
(por su forma) (por su función) (por su significado) /
/ Ejercicios /
Tema
\/rnpA —Clasificación general
6 V EFiDVr —Cuadro sinóptico
1) transitivo
2) irregular
3) primitivo
4) impersonal
5) compuesto
6) auxiliar
7) parasintético
8) unipersonal
9) cuasirreflejo
78
criterio aplicado
5) Acamparemos aquí.
Tema
El verbo índica la persona y el número del sujeto y el tiempo y modo de la oración mediante variaciones morfoló-
gicas que se denominan accidentes. Así pues, los accidentes que afectan al verbo son: PERSONA, NÚMERO,
TIEMPO y MODO.
La VOZ, más que un accidente, es una construcción sintáctica propia del verbo, pues no hay formas simples de la
voz pasiva, la que debe construirse mediante frases verbales (verbo auxiliar + participio o partícula se + forma
activa).
Tiempo y Modo son accidentes exclusivos del verbo.
El conjunto de variaciones morfológicas del verbo constituyen su paradigma.
la. persona
Singular - 2a. persona
3 a. persona
Sd
1
§
la. persona
Plural 2 a. persona
3 a. persona
VOZ Activa
Pasiva a) con verbo auxiliar + participio
b) con se + forma activa (pasiva cuasirrefleja)
(*) Nomenclatura de la Real Academia Española (R.A.E.) y de Andrés Bello (A. Bello) respectiva menee.
80
jercicios /
Ejercicios
Tema
Escriba las formas verbales correspondientes a la persona, número, tiempo, modo y voz del verbo que en cada
caso se indica.
1) cantar 3a. pl. pret. petf. simple ind. act.____________ _____________ _____
9) escribir 3a. sing. pret. perf. simple ind. pas.______________ _____________ ____
12) comer 3a. Pl- pret. perf. simple ind. act._________________ ___ _________
14) partir 3a. pl- pret. perf. simple ind. act. _______________________________
15) correr 2a. sing. pret. perf. simple ind. act.___________________ _ __________
16) callar 3a. sing. pret. perf. simple ind. act. ______ .______________ _______ _
17) andar 3a. Pl. pret. imperf. ind. act. __________________________ ._____
18) permitir 2a. pl- pret. imperf. imp. act.____________ ______ _______
81
Tema
A) POR SU FLEXION
REGULARES. Los que mantienen su radical invariable y adoptan las desinencias del modelo correspondiente
(de la., 2a., o 3a. conjugación).
Se considera regular el radical que mantiene su sonido, aunque en la escritura sufra ciertas modificaciones por
razones ortográficas. Estas modificaciones son:
1) Cambio de Z por C —■de alcanzar —alcanc-é (no alcanz-é)
2) Cambio de C por QU —de buscar —busqu-é (no busc-é)
3) Cambio de G por J —de afligir —aflijo (no aflig-o)
4) Cambio de I por Y —de leer —ley-ó (no le-ió)
5) Agregan U —de llegar —liegu-é (no lleg-é)
6) Suprimen U —de extinguir —exting-a (no extíngu-a)
IRREGULARES. Los que alteran su radical o desinencia (o ambas a la vez) con respecto al modelo de la conjuga-
ción respectiva. Se distinguen dos grupos:
a) los de irregularidad común, que son las que sufren un tipo de irregularidad que es común a varios verbos y
b) los de irregularidad propia, que son los que sufren alteraciones exclusivas de cada uno de ellos.
DEFECTIVOS o INCOMPLETOS. Los que no se conjugan en algunos tiempos y personas, es decir, no usan la
conjugación completa. Esta particularidad pueden tenerla, tanto verbos regulares como irregulares. La carencia
de formas se produce:
1) porque la significación del verbo no se aplica a algunos sujetos, como en: acontecer, concernir, atañer, pacer,
etc. Por ejemplo, no se usa: yo acontezco, tú conciernes, etc. Generalmente estos verbos se usan únicamente
en 3a. persona: no sé qué aconteció; esto no nos concierne...
2) porque ciertas formas resultan de difícil o ingrata pronunciación. Por ejemplo, del verbo abolir no usamos yo
abolo o abuelo, etc. En cambio, sí se usan las formas cuyas desinencias empiezan con i: La ley quedó abolida;
la Asamblea abolió la esclavitud, etc.
UNIPERSONALES. Son los defectivos que tienen la particularidad de conjugarse, cuando se usan en su significa-
ción propia, sólo en una persona: la 3a. persona del singular. Son verbos que expresan fenómenos naturales
como: amanecer, anochecer, llover, nevar, etc. Cuando se emplean en sentido figurado, se conjugan, como cual-
quier otro verbo, en todas las personas: amanecí contento; amanecimos en el campo; le llovieron las ofertas, etc.
B) POR SU COMPOSICIÓN
SIMPLES. Los que no pueden dividirse en partes menores: decir.
COMPUESTOS. Los que están formados con dos o más palabras : maldecir (mal + decir)
C) POR SU DERIVACIÓN
PRIMITIVOS. Los que no proceden de ninguna otra palabra: ir.
DERIVADOS. Los que se derivan de otra palabra: sangrar (de sangre)
PARASINTÉTICO. Los que son a la vez compuestos y derivados:
Envenenar; compuesto de en + venenar, que a su vez es derivado de veneno.
82
Ejercicios
Tema
Subraye todas las formas verbales y escriba la clasificación morfológica que le corresponda.
1) Vive contento.
5) Se contradijo mucho,
7) La herida ya no sangra.
17) Di la verdad.
83
Tema
Es decir, el verbo varia sus desinencias para indicar la persona y el número del sujeto. Esta es una de las reglas ge-
nerales de la concordancia gramatical.
Para su aplicación, hay que distinguir dos casos: si el sujeto es SIMPLE o si es COMPUESTO.
1) Sujeto SIMPLE. Si el sujeto es simple, el verbo adoptará la forma que corresponda a la persona y número de
ese sujeto único.
Sujeto SIMPLE en la. persona singular — Yo —canto
Sujeto SIMPLE en 2a. persona singular —Tú —cantas
Sujeto SIMPLE en 3a. persona singular —Él —canta
Sujeto SIMPLE en la. persona plural —Nosotros—cantamos
Sujeto SIMPLE en 2a. persona plural —Vosotros —cantáis
Sujeto SIMPLE en 3a. persona plural —Ellos —cantan
2 ) Sujeto COMPUESTO. SÍ el sujeto es compuesto, como regla general, el verbo sigue la siguiente concordancia.
A) En cuanto al NÚMERO: va siempre en plural.
B) En cuanto a la PERSONA hay que distinguir tres casos:
2) Si concurren sólo la., 2a. y 3a. persona el verbo va siempre en 2a. persona plural.
Sujeto 2a. sing. + 2a. sing. Tú y tú iréis (verbo 2a. pers. plural)
Sujeto 2a. sing + 3 a. sing. Tú y él iréis (verbo 2a. pers. plural)
Sujeto 2a. sing. + 2 a. plural Tú y vosotros iréis (verbo 2a. pers. plural)
Sujeto 2a. sing. + 3a. plural Tu y ellos iréis (verbo 2a. pers. plural)
Sujeto 2a. plural + 3a. sing. Vosotros y él iréis (verbo 2a. pers. plural)
Sujeto 2a. plural + 3a. plural Vosotros y ellas iréis (verbo 2a. pers. plural)
3) Si no hay ni la. ni 2a. persona, el verbo irá siempre en 3a. persona plural.
Sujeto 3a. sing. + 3a. sing. Él y ella estudian (verbo 3a. pers. plural)
Sujeto 3a. sing. + 3a. plu ral El y ellos estudian (verbo 3a. pers. plural)
Sujeto 3a. plural + 3a. plural Ellos y ellas estudian (verbo 3a. pers. plural)
84
ti
2) Con el pronombre de 2a. persona vos se ha generalizado en algunos países el uso del verbo con desinencias es-
peciales, que conforman la llamada conjugación del "Voseo".
• Vos tenis razón. Terminó vos este trabajo.
3) Cuando el sujeto es un sustantivo colectivo, se distinguen dos casos:
a) SÍ el sustantivo va solo, el verbo irá en singular
■ Un grupo llegó rápidamente.
b) Si el sustantivo colectivo en singular lleva complemento preposicional en plural, el verbo puede concordar
en singular o en plural, es decir, con el sustantivo-núcleo o con el modificador.
• Un grupo de estudiantes llegó rápidamente.
• Un grupo de estudiantes llegaron rápidamente.
4) Con el sujeto compuesto de varios sustantivos o construcciones sustantivas yuxtapuestos, en singular o en plu-
ral, si el último de ellos es resumen de ios anteriores, el verbo puede concordar con este último en singular.
• Su gran cultura, su modestia, sus modales, todo reflejaba su personalidad.
• Su gran cultura, su modestia, sus modales resaltaban sobremanera.
5) Cuando los elementos componentes del sujeto compuesto se sienten muy asociados, el verbo puede ir en sin-
gular, aunque también en plural.
• La compra y venta de divisas será regulada (. . . o serán reguladas).
• La entrada y salida de trenes fue suspendida (. . . o fueron suspendidas).
6) El verbo puede concordar con el predicativo y no con el sujeto. Es una concordancia rara en la actualidad, aun-
que frecuente en el habla coloquial.
• Todos ios invitados era gente importante.
• MÍ sueldo son (o es) milpesos.
7) Si el sujeto es un sustantivo en plural que denota personas, el verbo puede ir en 3a. persona o bien en la. o
2a. persona, según si el hablante se incluye o no a sí mismo o al oyente en el grupo designado por el sustantivo.
• Los romanos son así.
• Los romanos somos así.
• Los romanos roir así.
8) Discordancia deliberada, Se produce cuando se usa la la. persona del plural para referirse a la 2a. persona
del singular con fines expresivos.
• ¿Cómo estamos! (= ¿Cómo estás tú? o ¿Cómo está usted?)
• Así que ésas tenemos, ¡eh! (dirigido a una sola persona).
También existe discordancia deliberada en el llamado “Plural de modestia” y “plural mayestático”, que es
el empleo de la la. persona del plural en vez del singular.
• “Plural de modestia”: Creemos que esto es así. (en vez de: creo que esto es así).
• “Plural mayestático”: Nos os bendecimos (en vez de Yo os bendigo).
Los relativos el que, la que, quien, quienes, ofrecen un caso especial de concordancia. (Véase tema 22. )
En los espacios en blanco, escriba la forma verbal (del verbo que va entre paréntesis) en la persona y número que
requiera el sentido de la oración. Puede usar cualquier tiempo y modo que sea posible.
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4) (contener) No sé lo que____ ______ esta caja.
5) (pedir) Él__________ su oportunidad.
6) (desesperar) No te__________ amigo mío.
7) (encender) Tú y ellos__________ el fuego.
8) (avanzar) Ellos y nosotros__________ lentamente.
9) (alcanzar) Vosotros y él____ ______ la meta.
10) (sufrir) Tú y él____ ______ las consecuencias.
O) (llorar) Ellas__________ : amargamente.
12) (aplaudir) Todos______ __. entusiasmados.
13) (empezar) Él y nosotros____ ______ primero.
14) (saber) Nadie .________ . nada.
15) (corregir) Hermano, - ___ tus defectos.
16) (correr) Él y ella________ __hasta la playa.
17) (reprimir) La manifestación __________ con energía.
18) (entender) Él y yo nos . ___ „ bien.
19) (suprimir) Las autoridades__ ________ todos los permisos.
20) (seguir) Tú y yo__________ aquí.
21) La compra y venta del café (estar) __________ paralizada.
22) Usted (ser) ___________ muy exigente.
23) Oye, Luis, ¿ cómo (estar)_______ __ ?
24) Todos sus antepasados (ser)_____ _____ gente respetable.
25) Los Rodríguez (ser)___ _______ así.
26) Su remuneración (ser)__________ _ cien pesos.
27) Espero que ustedes (estar)______ ____ de acuerdo.
28) Jovencito, así que ésas (tener)___ _ ____ ¡eh!
29) Un grupo de jóvenes (alegrar)______ la reunión.
30) Un gran número de aviones (sobrevolar)__________ la ciudad.
31) Su paciencia y dedicación (ser)__ _ ______ proverbiales.
32) Mi salario (ser)__________ dos mil pesos.
33) Aquellos hombres (ser) _ _______ _ una raza de gigantes.
34) La entrada y salida (ser)________ __ vigiladas cuidadosamente.
35) No (creer) __________ ustedes esos chismes.
36) Padre e hijo (permanecer)______ ____unidos.
37) Su talento, sü gusto, su refinamiento, todo en él (ser)__________ ¡ superior.
38) El Papa dijo:: Nos (pedir)_______ ___ a Dios por la paz.
39) Todos los amigos (ser)__________ _ gente de categoría.
40) Su belleza, simpatía y don de gentes (cautivar)_ ______ __a todos
86
Tema
VERBOS AUXILIARES
Son los verbos empleados para formar los tiempos compuestos de la voz activa y todos los tiempos de la voz pasiva.
Por su función, son auxiliares; por su conjugación, son irregulares.
El verbo HABER es el que se emplea para formar los tiempos compuestos de la voz activa y de la pasiva.
Yo he Yo he habido
Tú has Tú has habido
Él ha (forma Él ha habido
unipersonal hay)
Nosotros hemos Nosotros hemos habido
Vosotros habéis Vosotros habéis habido
Ellos han Ellos han habido
MODO IMPERATIVO
he (tú)
habed (vosotros)
VERBO IDES
simple___ Haber
INFINITIVO compuesto Haber habido
simple___ Habiendo
GERUNDIO compuesto. Habiendo habido
PARTICIPIO Habido
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L
El verbo auxiliar pierde total o parcialmente su significado propio al integrar la perífrasis verbal de la que forma
parte.
El verbo SER es el que se emplea para formar todos los tiempos de la voz pasiva.
Yo soy Yo he sido
Tú eres Tú has sido
Él es Él ha sido
Nosotros somos Nosotros hemos sido
Vosotros sois Vosotros habéis sido
Ellos son Ellos han sido
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R. A. E. Condicional R. A. E. Condicional perfecto
A. Bello Pospretérito A. Bello Antepospretérito
MODO IMPERATIVO
sé (tú)
sed (vosotros)
VERBOIDES
simple_____ ’ ser
INFINITIVO
compuesto_____ haber sido
simple 1 siendo
GERUNDIO
compuesto_____habiendo sido
PARTICIPIO sido
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Tema —Paradigma de la conjugación regular
— PRIMERA CONJUGACIÓN
6-E VERBO —Modelo: AMAR
Yo am-o Yo he amado
Tú am-as Tú has amado
Él am-a Él ha amado
Nosotros am-amos Nosotros hemos amado
Vosotros am-áis Vosotros habéis amado
Ellos am-an Ellos han amado
MODO IMPERATIVO
am-a (tú)
am-ad (vosotros)
VERBOIDES
simple____ am-ar
INFINITIVO compuesto. haber amado
simple am-ando
GERUNDIO
compuesto^ habiendo amado
PARTICIPIO am-ado
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Tema —Paradigma de la conjugación regular
—SEGUNDA CONJUGACION
6-E VERBO —Modelo: TEMER
Yo tem-o Yo he temido
Tú tetn-es Tú has temido
Él tem-e Él he temido
Nosotros tem-emos Nosotros hemos temido
Vosotros tem-éis Vosotros habéis temido
Ellos tem-en Ellos han temido
MODO IMPERATIVO
tem-e (tú)
tem-ed (vosotros)
VERBOIDES
simple tem-er
INFINITIVO
compuesto haber temido
simple___ tem-iendo
GERUNDIO
compuesto habiendo temido
PARTICIPIO tem-ido
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Tema —Paradigma de la conjugación regular
—TERCERA CONJUGACION
6-E VERBO —Modelo: PARTIR
Yo part-o Yo he partido
Tú parí-es Tú has partido
Él part-e Él ha partido
Nosotros part-irnos Nosotros hemos partido
Vosotros part-ís Vosotros habéis partido
Ellos part-en Ellos han partido
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Tiempos simples MODO SUBJUNTIVO Tiempos compuestos
MODO IMPERATIVO
part-e (tú)
patt-id (vosotros)
VERBOIDES
INFINITIVO W'----------------IT’' j
compuesto______ haber partido
simple__________part-iendo
GERUNDIO compuesto habiendo partido
PARTICIPIO________________ . partido
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Ejercicios
Tema
Escriba la persona, número, tiempo, modo y voz de las siguientes formas verbales:
Construya oraciones en las que utilíce los siguientes verbos con el carácter que en cada caso se indica.
1) El verbo HABER.
a) como verbo auxiliar___________________________________________________
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b) como verbo transitivo______________________________________________________________________
2) El verbo SER.
a) como verbo auxiliar _________ _ ____________________ ___________________ __________________ .
Subraye las formas de los verbos haber y ser en cada oración y escriba la clasificación que le corresponda: auxiliar,
transitivo, unipersonal o copulativo.
clasificación
2) De saber esto, habría esperado más tiempo.___________ ________________ _______ _ ____________ ___
3) A esa hora no había llegado aún. ____ ________ _______ _______ _______._________________
98
Tema
—VERBOS IRREGULARES
6-F VERBO —(de irregularidad común)
VERBOS IRREGULARES
Son los que alteran su radical o desinencia, o ambas a la vez, con respecto a los modelos de la conjugación regular.
No se consideran irregulares las formas verbales que experimentan variaciones que son simplemente ortográficas.
Tales variaciones son las siguientes:
VARIACIÓN E/IE y E/I. Concurren ambas variantes en un mismo verbo, en sílaba acentuada e inacentuada
respectivamente.
Verbos: sentir, herir, divertir, hervir, convertir. . .
Presente indicativo: siento, sientes, siente, sienten
Pret. perf. simple: sintió, sintieron
Presente subjuntivo: sienta, sientas, sienta, sintamos, sintáis, sientan
Pret. imp. subjuntivo: sintiera o sintiese, sintieras o sintieses, sintiera o sintiese, sintiéramos o sintiésemos,
sintierais o sintieseis, sintieran o sintiesen
Futuro subjuntivo: sintiere, sintieres, sintiere, sintiéremos,
sintiereis, sintieren.
99
Imperativo: siente
Gerundio: sintiendo.
VARIACIÓN O/UE y O/U. Concurren ambas en un mismo verbo en sílaba acentuada e inacentuada respecti-
vamente.
Verbos: acordar, almorzar, avergonzar, colgar, consolar, contar, encontrar, forzar,
mostrar, mover, probar, recordar, rogar, volar, dormir. . .
Presente indicativo: duermo, duermes, duerme, duermen.
Pret. perf. simple ind: durmió, durmieron
Presente subjuntivo: duerma, duermas, duerma, durmamos, durmáis, duerman
Pret. imperf. subj: durmiera o durmiese, durmieras o durmieses, durmiera o durmiese,
durmiéramos o durmiésemos, durmierais o durmieseis, durmieran o durmiesen
Futuro subjuntivo: durmiere, durmieres, durmiere, durmiéremos, durmiereis, durmieren
Imperativo : duerme
Gerundio: durmiendo.
100
AGREGAN G. (en la radical)
Verbos: poner y sus compuestos; tener y sus compuestos.
Presente indicativo: pongo
Presente subjuntivo: ponga, pongas, ponga, pongamos, pongáis, pongan.
Ejercicios
Tema
—VERBOS IRREGULARES
6-F VERBO —(de irregularidad común)
A continuación, de la forma irregular de cada verbo, escríba la forma que sería regular (ésta, por supuesto, no se
usa), separando con un guión la raíz de la terminación. Es un ejercicio para apreciar en qué consiste la irregulari-
dad en cada caso.
1) (medir) mide
2) (sentir) sintieron
3) (elegir) eligieron
4) (padecer) padezco
5) (negar) niega
6) (salir) saldré
7) (convertir) convirtieron _
8) (crecer) crezca
9) (alentar) aliento
101
11) (tener) tengas
102
Tema
l/CDDA —VERBOS IRREGULARES
6-G V tnDv —(de irregularidad propia)
ANDAR
Pret. perf. simple ind... anduve, anduviste
anduvo, anduvimos
anduvieron
Además de los verbos irregulares estudiados en el tema anterior,existen otros con un tipo de irregularidad que les
es propia, por lo que se expresan a continuación ios tiempos y personas que en cada uno son irregulares.
Ejemplos:
103
Prospretérito de Ind. Diría, dirías, diría, diríamos,
diríais, dirían.
Presente de Subj. Diga, digas, diga, digamos, di-
gáis, digan. ,
Pret. de Subj. Dijera o dijese, dijeras o dijeses,
dijera o dijese, dijéramos o dijése-
mos, dijerais o dijeseis, dijeran o
dijesen.
Futuro de Subj. Dijere, dijeres, dijere, dijéremos,
dijereis, dijeren.
Presente de Imper, Di, diga, digamos, digan.
104
Hacer. Presente de Ind. Hago.
Pretérito de Ind. Hice, hiciste, hizo, hicimos, hicis-
teis, hicieron.
Futuro de Ind. Haré, harás, hará, haremos, ha-
réis, harán.
Presente de Subj. Haga, hagas, haga, hagamos, ha-
gáis, hagan.
Pretérito de Subj. Hiciera o hiciese, hicieras o hicie-
ses, hiciera o hiciese, hiciéramos o
hiciésemos, hiciereis o hicieseis,
hicieran o hiciesen.
Futuro de Subj. Hiciere, hicieres, hiciere, hiciére-
mos, hiciereis, hicieren.
Pospretérito de Ind. Haría, harías, haría, haríamos,
haríais, harían.
Presente de Imper. Haz, haga, hagamos, hagan.
105
Presente de Subj. Sepa, sepas, sepa, sepamos, sepáis,
sepan.
Pret. de Subj. Supiera o supiese, supieras o su-
pieses, supiéramos o supiésemos,
supierais o supieseis, supieran o
supiesen.
Futuro de Subj. Supiere, supieres, supiere, supié-
remos, supiereis, supieren.
Pospretérito de Ind, Sabría, sabrías, sabría, sabríamos,
sabríais, sabrían.
Presente de Imper. Sepa, sepamos, sepan.
106
Pret. de Subj. Viniera o viniese, vinieras o vinie-
ses, viniera o viniese, viniéramos o
viniésemos, vinierais o vinieseis,
< vinieran o viniesen.
Futuro de Subj. Viniere, vinieres, viniere, viniére-
mos, viniereis, vinieren.
Pospretérito de Ind. Vendría, vendrías, vendría, ven-
dríamos, vendríais, vendrían.
Presente de Imper. Ven, venga, vengamos, vengan.
.
Placer
* Pretérito de Ind. Plugo o plació (en plural plugicron
o placieron).
Presente de Subj. Plega, plegue o plazca.
Pret. de Subj. Pluguiera-pluguiese o placiera-
p láclese.
Futuro de Subj. Plugiere o placiere.
107
Yacer, Presente de Ind. Yazgo, yazco o yago.
Presente de Subj. Yazca, yazga o yaga, yazcas, yazgas
o yagas, yazca, yazga o yaga, yaz-
camos, yazgamos o yagamos, yaz-
cáis, yazgáis o yagáis, yazcan, yaz-
gan o yagan.
Presente de Imper. Yace o yaz, yazca, yazga o yaga,
yazcamos, yazgamos o yagamos,
yazcan, yazgan o yagan.
El verbo podrir o pudrir usa indistintamente cada una de estas formas en infinitivo; pero no en los demás tiem-
pos, pues se conjuga regularmente como pudrir. Unicamente el participio pasivo es podrido.
Ejercicios
Tema
—VERBOS IRREGULARES
6-G VERBO (de irregularidad propia)
Escriba las formas verbales correspondientes a la persona, número, tiempo, y modo del verbo que en cada caso se
indica.
108
14) (traer) 2a. sing. pretérito imperfecto subj.
Un buen número de verbos ofrecen la particularidad de tener en uso dos formas para el participio: una regular
(radical + la terminación -ado o -ido) y otra irregular, llamada participio fuerte, heredada del latín. General-
mente la forma regular se usa para construir los tiempos compuestos y la voz pasiva, es decir cuando el participio
se emplea como verbo, mientras que la forma irregular se usa, en muchos casos exclusivamente, cuando el parti-
cipio va en función de adjetivo o de sustantivo (el participio en función adjetiva también puede sustantivarse).
Los verbos, que poseen una sola forma para el participio, lógicamente emplearán tal forma, sea regular o irregu-
lar, en cualquiera de las funciones del participio.
110
extinguir extinguido extinto propender propendido propenso
fijar fijado fijo prostituir prostituido prostituto
freír freído frito proveer proveído provisto
hartar hartado harto querer querido quisto (1)
incluir incluido incluso recluir recluido recluso
incurrir incurrido incurso repeler repelido repulso
infundir infundido infuso romper rompido (2) roto
injertar injertado injerto salvar salvado salvo
inserir inserido inserto sepultar sepultado sepulto
insertar insertado inserto soltar soltado suelto
invertir invertido inverso sujetar sujetado sujeto
juntar juntado junto suprimir suprimido supreso
maldecir maldecido maldito suspender suspendido suspenso
manifestar manifestado manifiesto sustituir sustituido sustituto
nacer nacido nato teñir teñido tinto
omitir omitido omiso torcer torcido tuerto
oprimir oprimido opreso
(1) Se usa únicamente precedido de los adverbios bien y mal: bienquisto, malquisto.
(2) Caído ya totalmente en desuso, aunque empleado por los clásicos.
Ejercicios
Tema
\/CDDAQ —Con participio regular e irregular
6-H V EnDUO —Con participio irregular
Construya oraciones en las que utilice los participios en las funciones que en cada caso se indican.
111
2) convencido a) como verbo
b) como adjetivo
b) como adjetivo
b) como sustantivo _
b) como adjetivo _
b) como sustantivo _
b) como adjetivo
b) como sustantivo _
b) como adjetivo
b) como sustantivo -
b) como adjetivo
Escriba la forma o formas del participio de cada uno de los verbos. Cuando carezca de una de las formas, escriba
no tiene en la columna correspondiente.
1) sustituir
2) sujetar
3) volver
4) soltar
5) poner
112
6) recluir
7) morir
8) prender
9) decir
10) omitir
11) hacer
12) insertar
13) incluir
14) escribir
15) injertar
16) abrir
17) extinguir
18) disolver
19) atender
20) corromper
Tema
—Función sintáctica
6-1 VERBO —Modificadores
Otra característica sintáctica del objeto directo es que puede convertirse en suje-
to agente cuando la oración activa se transforma en pasiva.
• Juan cumplió la promesa = La promesa fue cumplida por Juan
O.D. S.P.
El objeto indirecto puede sustituirse o duplicarse por las formas átonas del
pronombre le, les, se, me, le. . .
• Dio las gracias a todos = Les dio las gracias.
• Entregó esto para ti = Te entregó esto.
114
Puede construirse de las siguientes maneras:
a) con construcción sustantiva (de valor adverbial).
• Algún día te arrepentirás.
b) con complemento preposicional (con cualquier preposición)
• Viene desdecía otra orilla.
c) con complemento comparativo (con el adverbio COMO)
• Trabajó como todos los días.
d) con adverbio como atributo (de tiempo, lugar. . .)
• Siempre tiene razón. Vivo aquí.
e) con proposición incorporada.
• Llegó cuando nadie lo esperaba.
El modificador CIRCUNSTANCIAL, al contrario que el objeto directo y el ob-
jeto indirecto, no puede sustituirse ni duplicarse por las formas átonas del pro-
nombre.
5) COMPLEMENTO AGENTE, (cuando el verbo está en la voz pasiva). Va siempre encabezado por la
preposición POR (a veces DE) y se reconoce porque se transforma en su-
jeto cuando la oración pasiva se vuelve activa.
• Es muy apreciado por todos = Todos lo aprecian
B) BIVALENTES (modificadores del verbo y del sustantivo, sea éste sujeto u O. D.)
115