Colegio Isabel Riquelme
U.T.P
GUÍA DIGITAL N°7
ASIGNATURA: Orientación
CURSO: 5° Básico
DOCENTE: Alejandra Sepúlveda R.
SEMANA: 25 al 29 de mayo
CORREO: [email protected]
DÍA ATENCIÓN CONSULTAS: Lunes a viernes de 10:00 a 11:00 horas
OBJETIVO DE APRENDIZAJES: Reconocer la importancia de la amistad y la valoración positiva que se le da.
ACTIVIDAD: Los estudiantes leen frase sobre la amistad y responden preguntas relacionadas al concepto.
Queridos estudiantes:
Espero que se encuentren bien junto a sus familias y en sus casas.
La presente guía está diseñada, para ser trabajada por ustedes, con el propósito de mantener
los hábitos de estudio y dar continuidad a su proceso de aprendizaje, de manera autoguiada.
Desarrolla las actividades con tiempo y dedicación, para que logres el objetivo.
Recuerda revisar tus respuestas y escribir en tu cuaderno el trabajo que realices.
Cuídense mucho, para que pronto nos volvamos a ver.
#QUEDATEENCASA
¡Bienvenidos a la clase!
Si tienes alguna duda, recuerda que me puedes escribir vía mail ,
envíame un correo con tu nombre completo, curso y la dificultad:
[email protected] 1: Objetivo de aprendizaje y contenidos conceptuales
INICIO
2: guía
RUTA DEL APRENDIZAJE
Objetivo de la clase: Reconocer la importancia de la amistad y la valoración positiva que se le da.
-Conocer conceptos
nuevos “la amistad” .
-Trabajar en actividad.
activar conocimientos -Revisión actividad con
previos solucionario.
- Preguntas metacognición.
¿Qué opinas de la amistad?
¡Comencemos! Lee atentamente la siguientes frases:
¡Comencemos! En esta clase trabajaremos en: Reconocer la importancia de la amistad y
la valoración positiva que se le da.
Registra en tu cuaderno los conceptos mas
importantes, no olvides fecha y objetivo de la
clase. Escribe con letra clara y legible.
¿POR QUÉ LOS QUE QUIERO ME QUIEREN?
A las personas que nos encuentran simpáticas, nosotros también las encontramos agradables. Y
cuando se encuentra simpático a alguien, se tiende a hacer cosas positivas por él. Y, por supuesto,
quien recibe algo positivo, por ejemplo una sonrisa, un elogio, o un regalo, tiende a responder de la
misma manera.
La amistad es una relación afectiva que se puede establecer entre dos o más individuos, a la cual
están asociados valores fundamentales como el amor, la lealtad, la solidaridad, la incondicionalidad,
la sinceridad y el compromiso, y que se cultiva con el trato asiduo y el interés recíproco a lo largo
del tiempo. La amistad es un valor universal y moral. Es el afecto personal bondadoso y
desinteresado, compartido con otra persona, que nace y se fortalece con el trato. ... Es sentirse a
gusto con otra persona, conversar y compartir sentimientos, convicciones, gustos, aficiones,
opiniones, creencias y proyectos
¡Ahora a trabajar!
Desarrolla las actividades con tiempo y dedicación,
para que logres el objetivo de la clase.
3: TAREA
INSTRUCCCIONES: Antes de comenzar a responder la siguiente actividad, lee cuidadosamente las preguntas y si
tienes alguna duda, vuelve a leer el ppt con los contenidos trabajados en el inicio de esta clase. Posteriormente
desarrolla en tu cuaderno y texto de estudio las actividades, escribiendo con letra clara y legible (manuscrito
cursivo).
ACTIVIDAD: A continuación, trabajaras en tu cuaderno respondiendo actividad. (escribe en tu cuaderno, no
olvides fecha y objetivo).
Realizar: Lectura comprensiva y actividades.
CÓMO REACCIONAN MIS AMIGOS CON LO QUE LES HAGO?
✎ Completa las siguientes oraciones, de acuerdo a lo que tú sientes:
1.- Si soy amable con un amigo o amiga, él o ella se sentirá:
__________________________________________________________
__________________________________________________________
2.- Si le pego a un compañero o una compañera, él o ella se sentirá:
__________________________________________________________
__________________________________________________________
3.- Si no dejo jugar a un compañero o compañera en un grupo, él o ella se
sentirá: ___________________________________________________
4.- Sí me río de un compañero o compañera, él o ella se sentirá:
__________________________________________________________
__________________________________________________________
5.- Si amenazo a un compañero o compañera, él o ella se sentirá:
_________________________________________________________
6.- Si defiendo a un compañero o compañera, cuando creo que tiene razón, él o
ella se sentirá:_______________________________________________
CIERRE:
• Recordar objetivo.
• ¿Qué aprendimos hoy? ¿Qué significa para ti la amistad? ¿crees que la
amistad es importante en la vida de las personas? ¿Por qué?
Seguiste la clase con atención, leíste cada una de las instrucciones
y has aprendido sobre la amistad.
¡Hiciste un excelente trabajo!
Que tengas una buena semana.
Nos juntamos en una próxima clase
Alumnos, padres y apoderados,
somos un sólo equipo que construye unidos esta etapa de formación a distancia.
Gracias por su preocupación, entrega y compromiso.
