El resumen
“La acció n de resumir implica sintetizar aquello que un texto nos dice. Todo
resumen, por tanto, significa una transformació n de un texto (texto original) en
otro texto (resumen) que refleje de forma general y breve las ideas principales
del anterior y deje al margen las secundarias. Desde una perspectiva formal,
ademá s, debe presentar coherencia con la estructura del texto original y cierto
paralelismo en su exposició n.”1
“1) Lectura exploradora del texto.
2) Lectura detenida y separació n del texto en bloques temá ticos.
3) Determinació n de la estructura del texto (separar las partes que lo
componen).
4) Subrayado de las ideas principales. Esquemas de contenidos.
5) Redacció n del resumen.”2
“Un resumen enfatiza los puntos sobresalientes de un escrito o texto revisado o
en algunos casos de un discurso oral. Para elaborar un resumen se hace una
selecció n y condensació n de los contenidos clave del material de estudio, donde
debe omitirse la informació n trivial y de importancia secundaria. Por ello, se ha
dicho que un resumen es como una "vista panorá mica" del contenido, ya que
brinda una visió n de la estructura general del texto.”3
“Estrategias para la elaboració n de resú menes
1. Concentrarse ú nicamente en la parte esencial de la informació n.
2. Respetar el orden adoptado por el autor.
3. Mostrar la argumentació n del texto sin que se omita ni añada ningú n
elemento.
4. Redactar con claridad, para que el texto sea comprensible.
5. Formularse algunas interrogantes como son: ¿sobre qué trata el texto?
¿Qué quiere el autor que se comprenda?
6. Subrayar los puntos principales. (Los puntos principales son las ideas
clave o má s importantes del texto, lo pertinente, relevante y esencial).
7. Identificar los enunciados de apoyo.
8. Considerar que los enunciados de apoyo pueden aparecer como:
explicaciones, ejemplos, preguntas, listados simples o en secuencia.
9. Transcribir solamente los enunciados de apoyo má s importantes
10.Identificar el tema y compararlo con lo comprendido ¿corresponde?” 4
“La síntesis es también otra forma de resumen, pero aun má s abreviada.”5
1
Jesú s Sá nchez Lobato, Saber escribir, p. 433-434.
2
Ibid.
3
Universidad Cristó bal Coló n, “Síntesis, resumen, reseñ a”, p. 2.
4
Ibid. p. 5.
5
Ibid. p. 9.
“El resumen expresa el contenido esencial de un texto de una forma integradora,
condensada, coherente y utilizando las propias palabras de quien lo redacta.
Implica la exposició n abreviada del contenido de un documento, obra o
capítulo.”6
“1. El resumen debe ser objetivo.
2. Es esencial tener clara la idea general del texto, cuá les son las ideas principales
y las secundarias.
3. Es necesario encontrar el hilo conductor que une las frases esenciales.
4. Al efectuar el resumen no necesariamente se debe seguir el orden de
exposició n que aparece en el texto. Se puede adoptar criterios tales como
pasar de lo particular a lo general, o a la inversa; o establecer criterios
temá ticos para su organizació n.
5. El resumen debe ser breve, no excediendo en extensió n al 25% del texto
original.”7
“
I. Omitir
II. Seleccionar
III. Generalizar
IV. Construir o integrar”8
Para concluir, escriba en sus propias palabras una definició n del resumen:
En síntesis, el resumen es…
Bibliografía
Lobato, Jesú s Sá nchez. Saber escribir. México, Aguilar, 2010.
Universidad Cristó bal Coló n. “Síntesis, resumen, reseñ a”, Guía para redacción de
textos universitarios. Veracruz, Universidad Cristó bal Coló n, s. f.
http://www.ver.ucc.mx/inve/inve/documentos/ files/3_sintesis.pdf
(consulta 10.05.2015).
Osorio, María Fernanda. “Síntesis y resumen de textos académicos”. Montevideo,
Universidad de la Repú blica, s. f. http://www.ccee.edu.uy/
ensenian/uae/Competencias%20genericas/Ficha_Osorio_Sintesis_y_
Resumen_de_Textos_Academicos.pdf. (consulta 10.05.2015).
Van Dijk, Teun A. La ciencia del texto, Barcelona, Paidó s, 1992.
6
María Fernanda Osorio, “Síntesis y resumen de textos académicos”, s. p.
7
Ibid.
8
Teun A. Van Dijk, La ciencia del texto, p. 59.
