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7 Ejemplos de Mapas Conceptuales con Imágenes

¿Alguna vez se ha preguntado si existe algún
método que pueda ayudar a entender y
memorizar información de una manera mucho
más práctica y sencilla?, la respuesta son
los mapas conceptuales .

¿Qué es un Mapa Conceptual?

Un mapa conceptual es una técnica que

facilita la organización y la representación del
conocimiento de manera gráfica, la cual fue desarrollada por el educador estadounidense,
profesor emérito de la Universidad de Cornell e investigador científico senior en el Instituto
de Cognición Humana y de Máquinas de Florida, Joseph D. Novak, a comienzos de la
década de los 70’s.

Puede definirse como una herramienta de estudio que facilita el aprendizaje mediante el
desarrollo de ideas de forma gráfica y esquematizada, vinculando distintos conceptos que,
unidos en un todo congruente, ayudan a explicar un determinado tema a partir de los
contenidos más relevantes del mismo.

Conoce 7 ejemplos de mapas conceptuales efectivos:

Ejemplos de Mapas Conceptuales:

Recuerda que puedes presionar cada ejemplo para ver cada mapa conceptual en un
mayor tamaño.

1. Mapa Conceptual de Araña

En este ejemplo de mapa conceptual se muestra el tema central o núcleo justo en el

centro de la estructura y, alrededor de éste, las ideas o conceptos de menor jerarquía, cuya
disposición tiende a asemejar las patas de una araña.

2. Mapa Conceptual Jerárquico

Se caracteriza por desarrollarse a partir de un concepto base, situado en la parte superior

de la estructura, del cual se desprende el resto de las ideas o componentes de la temática,
siempre considerando el grado de importancia o jerarquía de los mismos.
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3. Mapa Conceptual de Organigrama

Este tipo de mapa conceptual comprende información presentada de manera lineal,

estableciendo una dirección específica para su lectura, de modo tal que la información en
este ejemplo de mapa conceptual, adquiere un sentido lógico.

4. Mapa Conceptual Sistémico

Este ejemplo de mapa conceptual se asemeja en gran medida al anterior, mas su

estructura permite desglosar otras ramas y condiciones para el desarrollo de nuevas ideas y
conceptos.

5. Mapa Conceptual Multidimensional

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Se caracteriza por desarrollarse a partir de una figura bidimensional o tridimensional,

partiendo de una estructura de organigrama.

6. Mapa Conceptual de Paisaje

Este mapa conceptual se

fundamenta en la representación
de una estructura a modo de
paisaje, tomando como punto de
partida un espacio bien sea real o
ficticio, donde la información es
organizada conforme a la imagen
que se desea formar y de manera
tal que la misma adquiera
sentido.

7. Mapa Conceptual
Hipermedial

Estos mapas conceptuales pueden realizarse en cualquiera de las estructuras anteriores;

sin embargo, de cada texto o concepto se deriva una nueva estructura de mapa conceptual o
enlace multimedia, de modo tal que se presenta un rango de información mucho más amplio.

Por lo general, algunos de estos ejemplos de mapas conceptuales son desarrollados en

entornos virtuales, donde para la comprensión de un tema determinado, es necesario tener
una noción de ciertos temas asociados a éste, para lo cual se disponen varios enlaces que le
permiten al visitante visualizar la información que considere relevante para entender el tema
en cuestión.

Ahora que ya hemos visto las distintas presentaciones y ejemplos que pueden
considerarse para la elaboración de un mapa conceptual , pasemos a detallar algunas
recomendaciones generales para el desarrollo de los mismos, las cuales le serán de gran
utilidad a la hora de elaborar su herramienta de estudio, independientemente del tipo o
presentación que haya escogido.

Recomendaciones para elaborar un mapa conceptual efectivo

 Leer el texto detenidamente, tratando de comprender en la mayor medida posible, cada

aspecto del tema en cuestión.
 Ubicar y resaltar aquellas ideas o palabras que considere relevantes, las cuales
denominaremos palabras clave.
 Determinar la jerarquía o grado de importancia de cada una de estas ideas.
 Determinar la relación existente entre los conceptos o palabras clave.
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 Vincular los conceptos o ideas que están relacionados, haciendo uso de líneas
interrumpidas por palabras de enlace, tales como (es, según, entre, lleva a, pueden
ser,…)

Ahora bien, es importante entender que no es lo mismo un mapa conceptual que un mapa
mental . Si bien ambos instrumentos están orientados al logro de un aprendizaje más sencillo
y práctico, existe una diferencia entre ambos conceptos.

Mapas Conceptual vs Mapa Mental

Desarrollado por primera vez por el escritor y consultor educativo inglés, Tony Buzan, un
mapa mental puede definirse como un diagrama o herramienta de aprendizaje, utilizada para
representar conceptos o ideas asociadas a un tema en particular.

1. Los mapas mentales poseen una estructura orgánica radial que parte de un núcleo o
tema central, en el que las ideas o conceptos se encuentran vinculados por medio de líneas,
símbolos e imágenes, de modo tal que una gran cantidad de información puede ser
representada de una manera más breve y dinámica.

Sin embargo, las líneas que asocian las ideas o conceptos en los mapas mentales, no se
encuentran interrumpidas por preposiciones o palabras, a diferencia de lo que se observa en
los mapas conceptuales.

2. En cuanto a la distribución de las ideas, la estructura de los mapas mentales no exige

que la información sea presentada de manera cíclica, lo cual difiere de la estructura de los
mapas conceptuales, en los cuales los conceptos o ideas clave deben desarrollarse a partir
de un patrón jerárquico y secuencial, que permita que la composición adquiera un sentido
lógico en su totalidad.

3. Por lo general, en la elaboración de los mapas mentales se emplea un gran número de

colores, lo que permite reforzar el aspecto visual del mismo, haciéndolo mucho más efectivo,
a diferencia de los mapas conceptuales, cuya estructura por lo general es mucho más neutra
y emplea una cantidad de colores muy reducida.

4. Asimismo, las imágenes o representaciones gráficas son consideradas elementos

clave para la elaboración de los mapas mentales , lo cual no se observa en términos de la
estructura de un mapa conceptual, donde sólo se emplean palabras o conceptos breves
asociados, para explicar un contenido específico.
¿Qué es un Mapa Mental?

Un mapa mental es un diagrama o herramienta de aprendizaje, utilizada para representar

conceptos o ideas asociadas a un tema en particular.

Es una herramienta empleada para facilitar el aprendizaje mediante la visualización de

ideas de forma esquematizada, todas ellas relacionadas entre sí, las cuales en conjunto
ayudan a explicar el contenido de un tema en específico.

Esta técnica fue desarrollada por primera vez por el escritor y consultor educativo
inglés, Tony Buzan, y su objetivo principal es el de sintetizar una unidad de información a la
mínima expresión posible, evitando la redundancia y manteniendo las ideas claves, haciendo
uso de la creatividad para plasmar los pensamientos derivados de un tema central, de una
manera gráfica y dinámica.

Características de un Mapa Mental

 Generalmente, el tema central se representa con una imagen ubicada justo en el centro
del diagrama.
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 Poseen una estructura orgánica radial, compuesta por nodos conectados entre sí.
 De la imagen central del tema irradian los demás conceptos e ideas en forma de
ramificaciones, en el sentido de las agujas del reloj.
 Las ideas y conceptos son representados mediante imágenes o símbolos y palabras
claves. Es muy importante el uso de colores para destacar y acentuar las ideas, de esta
forma estimulamos a nuestro cerebro a crear nuevas conexiones.
 Cada una de las ideas principales se acompaña de una imagen o palabra clave ubicada
en su línea asociada.
 Las ideas de menor importancia dentro del esquema, corresponden a ramificaciones
secundarias, las cuales se desarrollan a partir de aquellas ideas principales que estan
directamente vinculadas al tema central.
 Mientras más lejos se encuentre un bloque de ideas del eje central, menor será su
importancia dentro del diagrama.
 En este enlace puedes encontrar diferentes ejemplos de mapas mentales .

Cómo Elaborar un Mapa Mental Paso a Paso

Un mapa mental debe comprender el menor número de palabras posible, por lo que es
importante emplear únicamente palabras o frases clave, así como también imágenes o
figuras que ayuden a representar cada conjunto de ideas.

1. Inicie colocando la idea central o foco temático, justo en el centro de la hoja de papel.
Considere que ésta puede estar representada bien sea por palabras o por algún dibujo
que haga referencia al tema a tratar. Es recomendable utilizar una imágen para
representarlo y acompañarlo de una palabra clave.
2. Partiendo de la idea central remarcada en el centro de la hoja, desarrolle a su
alrededor el resto de las ideas relacionadas con el tema.
3. Para establecer un orden jerárquico entre cada una de las ideas, desarrolle las mismas
en el sentido de las manecillas del reloj. Tenga en cuenta que aquellas ideas que se
encuentren ligadas al foco temático de manera directa, tendrán prioridad sobre las
demás; mientras más alejada se encuentre una idea del tema central, menor
importancia tendrá dentro del esquema.
4. Utilice líneas para establecer la relación entre el foco temático y el resto de las ideas
desarrolladas a partir de éste.
5. Puede destacar las ideas encerrándolas en alguna figura, como óvalos o cuadrados,
resaltándolas con lápices de colores, imágenes o cualquier elemento que le permita
diferenciarlas entre sí y comprender la relación que hay entre ellas; sólo use su
creatividad.
6. En este enlace puedes aprender a realizar un mapa mental de forma detallada: Cómo
Hacer un Mapa Mental Paso a Paso .

Páginas Web para hacer un Mapa Mental

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1. Goconqr : esta página web permite crear mapas mentales online, con la posibilidad de
adjuntar elementos que incluyan notas, imágenes o enlaces a cualquier otro recurso; además
de la posibilidad de compartirlos con amigos o incluso imprimirlos.

2. Mindmeister : su editor permite generar lluvias de ideas, tomar notas, planear proyectos
y realizar distintas tareas creativas. No requiere descargas ni actualizaciones de ningún tipo,
ya que está basado totalmente en web y, además, permite el acceso a los mapas mentales
independientemente del sistema operativo con el que se esté trabajando (Windows, Mac OS
o Linux).

Utilidades y Beneficios

 Un mapa mental puede resultar una herramienta altamente efectiva para el aprendizaje
de contenidos de manera más simple y dinámica, pues se trata de una estructura
esquematizadaque incluye el uso de imágenes, figuras y colores para reforzar el
aspecto visual de las ideas extraídas de un contenido específico.
 Resulta de gran utilidad a la hora de memorizar contenidos bastante amplios
cargados de grandes bloques de información, pues se trata de simplificar, en la medida
de lo posible, el contenido del tema a tratar, manteniendo las ideas principales y
plasmándolas de manera gráfica.
 El uso de imágenes y figuras permite dar fuerza a las ideas que se desean plasmar y
que éstas adquieran un carácter simbólico; por lo que, en lugar de memorizar párrafos
y párrafos de información, sólo basta con pensar en aquellas imágenes que han sido
utilizadas para representar tales conceptos.
 Ayudan a mejorar nuestra creatividad puesto que no tienen una estructura lineal, las
ideas fluyen con mayor rapidez y libremente, lo que permite hacer relaciones rápidas
entre los conceptos y las imágenes con las que queremos plasmar dichos conceptos.
 Permiten tener una perspectiva diferente o una visión más general de un tema
específico, debido a que en un mapa mental se pueden visualizar todas las
agrupaciones que se derivan de un tema central.
 Son una excelente herramienta para tomar notas y apuntes, puesto que en un corto
tiempo podemos plasmar ordenadamente una gran cantidad de información.
 Pueden ser utilizados durante el proceso de brainstorming para organizar las ideas.

Diferencias entre un Mapa Mental y un Mapa Conceptual

A pesar de que ambas herramientas están orientadas a mejorar el aprendizaje mediante

la representación de ideas de forma dinámica y esquematizada, es importante entender que
no es lo mismo un mapa mental que un mapa conceptual .

Estructura: un mapa mental posee una estructura orgánica radial que parte de un núcleo
o tema central, donde las ideas o conceptos se encuentran relacionados por medio de líneas,
símbolos e imágenes; a diferencia de los conceptuales, que poseen una estructura en la cual
los bloques de ideas o conceptos se encuentran vinculados por líneas interrumpidas por
preposiciones o palabras.
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Distribución de las ideas: en un mapa mental, las ideas no deben plasmarse

estrictamente de manera cíclica, a diferencia de los conceptuales, en los cuales los
conceptos o ideas clave deben seguir un orden secuencial, de manera que la composición
adquiera un sentido lógico.

Colores y apariencia: generalmente, los mapas mentales emplean un gran número

de colores, lo que les permite ser altamente efectivos en términos de apreciación visual.
Esto difiere de la estructura de los mapas conceptuales, la cual se caracteriza por ser un
poco más neutra y emplear una cantidad de colores muy reducida.

Imágenes o representaciones gráficas: se consideran elementos clave para hacer un

mapa mental, no suelen tener lugar en la composición de un mapa conceptual, donde se
emplean únicamente palabras o conceptos breves, que se asocian para explicar el contenido
de determinado texto.

1.- Como primer paso para hacer un cuadro sinóptico se debe leer y comprender el material objeto
de estudio, se debe familiarizar con el tema y conocerlo de manera general.
2.- Cuando este revisando o leyendo el material debe identificar las ideas principales o centrales
por ejemplo si usted está leyendo un libro completo las ideas principales podrían ser los capítulos
(aunque usted podría agrupar las ideas principales de acuerdo a secciones del libro que podrían ser
un grupo de capítulos). La elaboración de resúmenes puede ser útil en este paso. Se debe eliminar
las partes del texto o material que ofrezcan la misma información, es decir eliminar redundancias.
3.- Sustituir un conjunto de conceptos, objetos, eventos o situaciones por un término más global
que los incluya o describa de manera general. Se debe designar una o varias palabras para
asignarlas a una idea global en lugar de una, enumera los objetos o conceptos uno por uno, esto es
solo agrupar conceptos, objetos o situaciones que compartan características comunes.
4.- Identificar la oración tópico. La oración tópico es la que describe el tema central, la idea más
importante de la que trata un párrafo. Puede estar en la introducción, en el desarrollo de la idea
dentro del párrafo o en la parte de la conclusión de una serie de afirmaciones. En caso que no
exista como tal, se debe elaborar mediante inferencia. Esta oración tópico será el tema principal; el
cual será el título del cuadro sinóptico.
5.- Relacionar los elementos principales del texto de manera que se puedan organizar. Se debe
identificar que tan generales son los elementos.

Dentro de un texto se encuentran elementos tales como:

– Supraordinados. Elementos generales que incluyen otros particulares.
– Coordinados. Tienen el mismo grado de generalidad. No se incluyen en otros.
– Subordinados. Elementos más particulares que se encuentran englobados dentro de los
supraordinados.
6.- En este paso se debe categorizar las ideas principales identificadas en el material objeto de
estudio y bosquejar el primer borrador del cuadro sinoptico aun con ideas muy generales.

7.- El siguiente paso es agregar las ideas complementarias.

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8.- En este paso se debe agregar los detalles de las ideas complementarias.

La estructura básica del cuadro sinoptico es la siguiente:

Aunque esto no debe tomarse de manera definitiva pues cada cuadro sinóptico será diferente, y el
esquema puede ser muy diferente, incluso puede haber ideas complementarias para profundizar en
otras ideas complementarias y por último los detalles. Es posible que un cuadro sinóptico tenga
muchos más niveles que el mostrado en la imagen, dependiendo del tema principal, la complejidad
del tema y el grado profundidad o nivel de detalle que se quiera dar al análisis y diseño del cuadro
sinoptico.
Algunas recomendaciones y consejos:
– los cuadros sinópticos pueden ser elaborados de manera horizontal de Izquierda a Derecha, o
manera vertical de Arriba a Abajo.
– Se pueden utilizar llaves pero esto no es indispensable, solo diferenciar cada nivel y cada
elemento de nuestro cuadro sinóptico y esto se podría hacer también con rectángulos a alguna otra
figura que encierre y distinga cada idea principal, idea complementaria y detalles.
– Se debe identificar claramente las ideas principales.
– Identificar y clasificar los conceptos centrales de manera ordenada.