a.
¿Cómo se define la Alelopatía y como la relacionamos con la agricultura
Biológica que beneficios podemos obtener en los cultivos?
La alelopatía como rama de la botánica y la ecología química es definida de manera clásica
por Rice (1984) en su libro Allelopathy quien la describe como "cualquier efecto directo o
indirecto causado por una planta (incluyendo microorganismos) sobre otras a través de la
producción de compuestos químicos que escapan al medio ambiente" (pág.1). Sin embargo,
una definición más holística es la que propone la International Allelopathy Society
establecida en 1996 definiéndola como: "cualquier proceso que involucre metabolitos
secundarios producidos por plantas, algas, bacterias y hongos, que influyan en el crecimiento
y desarrollo de sistemas biológicos y agrícolas".(Shan et al., 2023). Así pues, el término
“alelopatía” se refiere a la actividad de los metabólicos secundarios sobre otras plantas y
microorganismos (Anaya, A.L.; Espinosa-García, F.J.; Reigosa-Roger, 2016)
Por su parte la agricultura biológica se relaciona con la alelopatía porque puede tener varios
beneficios para los cultivos. Algunos de estos pueden ser:
Control de arvenses o plantas indeseadas: Para Altieri y colaboradores (1999) los
compuestos químicos alelopáticos liberados por ciertas especies vegetales pueden limitar la
germinación y el crecimiento de arvenses, lo que reduce la competencia por nutrimentos, luz
y agua (pág. 268). Esto puede ayudar a sustituir el uso de herbicidas y promover un manejo
más agroecológico de las plantas indeseadas presentes en los cultivos.
Manejo de fauna nociva y enfermedades: Algunos aleloquímicos pueden tener propiedades
insecticidas, repelentes o fungicidas, lo que puede ayudar a proteger los cultivos contra plagas
y enfermedades. Esto puede reducir la dependencia de pesticidas químicos y promover un
enfoque más natural y sostenible para el control de plagas y fitopatologías (Rojas Basto et
al., 2022).
Mejora del rendimiento y calidad de los cultivos: Algunos aleloquímicos pueden estimular
el crecimiento y desarrollo de los cultivos, lo que puede resultar en un mayor rendimiento y
mejor calidad de los productos agrícolas. Esto puede ser especialmente beneficioso en
sistemas de agricultura biológica o prácticas agrícolas de bajos insumos, donde se busca
minimizar el uso de fertilizantes químicos y promover prácticas más sostenibles (Anaya,
A.L.; Espinosa-García, F.J.; Reigosa-Roger, 2016).
Pese a lo dicho, es menester considerar que la alelopatía puede tener efectos tanto positivos
como negativos en las plantas de interés económico, dependiendo de los aleloquímicos
involucrados y las especies de plantas presentes (Oliveros-Bastidas et al., 2009). Por lo cual,
es necesario avanzar en evidencia científica y estudios específicos que permita comprender
mejor los efectos de la alelopatía en los cultivos y utilizar esta información de manera efectiva
en la agricultura biológica.
b. ¿Cuáles son los tipos de alelopatía?
La alelopatía es un fenómeno biológico en el cual un organismo produce compuestos
bioquímicos que afectan el crecimiento, supervivencia o reproducción de otros organismos.
Existen diferentes tipos de alelopatía, entre los cuales se destacan:
Alelopatía positiva: Se refiere a los efectos beneficiosos que los compuestos alelopáticos
tienen sobre los organismos receptores. Estos compuestos pueden promover el crecimiento
de ciertas plantas o ayudar a protegerlas de plagas y enfermedades (Vásquez-Castaño, 2017).
Por ejemplo, el Phaseolus vulgaris (fríjol) y Fragaria spp (fresa) prosperan más cuando son
cultivados de manera asociada que cuando se cultivan separadamente, así mismo Lactuca
sativa (lechuga) por ejemplo sembrada con Spinacia oleracea (espinaca) se hace más jugosa.
El Phaseolus vulgaris (fríjol) sembrado con Zea mays (maíz) ayuda a repeler y a disminuir
el ataque de Spodoptera frugiperda (gusano cogollero) (Mejía, 1995).
Alelopatía negativa: Se refiere a los efectos perjudiciales, adversos o negativos que los
compuestos aleloquímicos de las plantas u organismos tienen sobre los otros organismos que
los reciben, debido a la segregación de sustancias tóxicas por raíces, hojas o tallos impidiendo
el desarrollo de las plantas que con las que comparten el hábitat más próximo. A estas
especies botánicas se les conoce como “plantas antagónicas” Estos compuestos pueden
inhibir el crecimiento de ciertas plantas o afectar negativamente su desarrollo (Vásquez-
Castaño, 2017). Por ejemplo, el Artemisia absinthium (ajenjo) y Anethum graveolens
(eneldo), Taraxacum officinale (diente león) y otras como el eucalipto y algunas hortalizas
no es recomendable que sean sembradas en asocio dadas sus propiedades alopáticas negativas
pues rechazan o tienen una relación antagónica. (Mejía, 1995)
Alelopatía autotóxica: Ocurre cuando una planta produce compuestos alelopáticos que
afectan su propio crecimiento o el de individuos de la misma especie. Estos compuestos
pueden acumularse en el suelo y limitar la germinación y el crecimiento de nuevas plantas
de la misma especie. (De Albuquerque et al., 2011)
Alelopatía heterotóxica: Se refiere a la interacción entre diferentes organismos, ya sean
plantas o animales, en la que una especie afecta negativamente a otra a través de la liberación
de sustancias químicas tóxicas o disuasivas. Esta interacción puede tener un impacto
significativo en el crecimiento y desarrollo de las especies involucrada (De Albuquerque et
al., 2011).
Es importante destacar que la alelopatía puede variar dependiendo de los compuestos
alelopáticos producidos y de las especies involucradas. Además, los efectos de la alelopatía
pueden ser influenciados por factores ambientales como la temperatura, la humedad y la
disponibilidad de nutrientes (Anaya, A.L.; Espinosa-García, F.J.; Reigosa-Roger, 2016).
c. ¿Cómo funciona la alelopatía?
La alelopatía es un fenómeno ecológico en el cual un organismo produce compuestos
bioquímicos (aleloquímicos), esencialmente metabolitos secundarios. Estos aleloquímicos
pueden incluir fenoles, terpenoides, alcaloides y otros compuestos orgánicos que tienen
propiedades biológicas activas, que pueden afectar o estimular la germinación, crecimiento
o decrecimiento, supervivencia o reproducción de otros organismos, especialmente
plantas.(Anaya, A.L.; Espinosa-García, F.J.; Reigosa-Roger, 2016)
El funcionamiento de la alelopatía se basa en la liberación, secreción de estos compuestos
por parte de las plantas, que pueden influir en las especies que crecen en su entorno cercano,
microorganismos, otras plantas, artrópodos, incluso en vertebrados. (Anaya, A.L.; Espinosa-
García, F.J.; Reigosa-Roger, 2016). Esta liberación de sustancias aleloquímicas son
provocadas por estresores medio ambientales que se entregan por medio de la rizodeposición
de las raíces, lixiviación, volatilización y descomposición de la biomasa vegetal muerta en el
suelo. (Labrada, 2004)
Inducción de compuestos aleloquímicos por estresores medio ambientales. Imagen tomada
de Labrada (2004)
Cuando un vegetal produce compuestos aleloquímicos, estos pueden ser liberados al suelo a
través de las raíces (rizo-deposiciones), o pueden ser liberados al aire a través de las hojas y
los tallos. Estos compuestos pueden tener diferentes efectos en las plantas receptoras,
dependiendo de su naturaleza química y de las especies involucradas (Oliveros-Bastidas et
al., 2009).
Algunos compuestos alelopáticos pueden inhibir la germinación de semillas, afectar el
crecimiento de las raíces o interferir con la fotosíntesis de las plantas receptoras. (Altieri, M;
Hecht, S; Liebman, M; Magdoff, F; Norgaard, R; Sikos, 1999). Otros compuestos pueden
tener efectos beneficiosos, promoviendo el crecimiento de ciertas plantas o ayudando a
protegerlas de plagas y enfermedades (Rojas Basto et al., 2022).
La alelopatía puede ocurrir tanto entre plantas de la misma especie (alelopatía autotóxica)
como entre plantas de especies diferentes (alelopatía heterotóxica). Los efectos de la
alelopatía pueden ser influenciados por factores ambientales como la temperatura, la
humedad y la disponibilidad de nutrientes (De Albuquerque et al., 2011).
En síntesis, la alelopatía funciona a través de la producción y liberación de compuestos
bioquímicos por parte de las plantas, que pueden afectar el crecimiento y desarrollo de otras
plantas cercanas. Estos compuestos pueden tener efectos positivos o negativos, dependiendo
de las especies involucradas y de las condiciones ambientales.
d. Dé ejemplos de combinaciones de plantas para el desarrollo de la Alelopatía.
Asociaciones con plantas repelentes.
A continuación, se presentan algunas asociaciones alelopáticas de plantas repelentes, que son aquellas
plantas que producen compuestos alelopáticos, llamados alomonas, que causan efectos negativos
pues producen olores fuertes que desagradan a la fauna nociva, especialmente a insectos (Agudelo
Mesa & Gómez Álvarez, 2006):
Para desplazar gusano comedor de follaje (Pseudoplusia includens o Trichoplusia ni) del tomate de
mesa (Lycopersicum esculentum Mill) se pueden asociar en el cultivo plantas de borraja (Borrago
officinalis L.), en los extremos de las camas o eras. (Cárdenas-Tello, 2014), (Mejía, 1995)
El gusano cortador de hoja (Manduca sexta), es una especie de polilla de importancia económica pues
tiene el potencial de dañar de forma significativa los cultivos. Este insecto puede ahuyentarse del
repollo (Brassica oleracea L., var. capitata D.C) haciendo una asociación con plantas (arbusto) de
tomillo (Thymus vulgaris L.) intercaladas en las camas a una distancia entre 20 a 40 cm, las cuales
también atraen insectos benéficos que contribuyen al control biológico de insectos dañinos.(Mejía,
1995). El tomillo también tiene propiedades fitoterapéuticas de importancia sanitaria en la medicina
natural como remedio para la tos estimulando la expectoración y eficaz para el control de la bronquitis
y la tos ferina por lo que siempre es recomendable en el huerto familiar siendo muy apetecida en el
mercado de las plantas medicinales (Sosa, 2019).
Para repeler de los cultivos el gusano tierrero (Agrotis ipsilon), se debe plantar en los extremos de las
eras alrededor de la huerta, plantas de hinojo (Foeniculum vulgaris Mill). (Agudelo Mesa & Gómez
Álvarez, 2006).
Para prevenir el ataque de la mosca blanca o palomilla (Bemisia sp. o Trialeurodes vaporariorum) en
el tomate (Lycopersicum esculentum Mill) puede realizarse sembrando debajo de las plantas de
tomate una planta de repollo (Brassica oleracea L., var. capitata D.C.) a una distancia entre planta
de un (1) metro. (Gómez-Álvarez, 2016)
Para repeler la gusano cortador negro, gusano grasiento o cuncunilla negra o polilla (Agrotis ipsilon)
en el cultivo del repollo (Brassica oleracea L., var. capitata D.C.) se deben sembrar, de forma
intercalada, plantas de salvia blanca (Salvia officinalis). (Gómez-Álvarez, L.E.; Agudelo-Mesa, 2006)
En cultivos de repollo (Brassica oleracea L., var. capitata D.C.) también se presentan ataques de
pulgón gris (Brevicoryne brassicae); para tratar ataques de estas especies, se siembra en forma
intercalada plantas de mejorana (Origanum mejorana).(Mejía, 1995)
El ajenjo (Arthemisia absynthium L.) en los extremos de las eras donde se siembran hortalizas, se
repele el ataque de babosas grises (Doroceras reticulatum y Milax gagates).(Mejía, 1995)
El efecto alelopático también tiene efectos positivos desde el punto de vista fitopatológico, por
ejemplo, según (Agudelo Mesa & Gómez Álvarez, 2006) indica que el cultivo de ruda (Ruta
graveolens L.) intercalada en cultivares de curaba (Passiflora sp.) disminuyen la reproducción del
agente etiológico de la antracnosis (Colletotrichum sp.), así mismo, estos mismos autores señalan que
la ortiga (Urtica urens, Urtica dioica) o manzanilla dulce (Anthemis nobilis) cuando son sembradas
en almácigos se impide el desarrollo del hongo (Pythium sp.) que afecta las raíces en los estados
juveniles de las plantas. (Mejía, 1995)
Asociaciones con plantas trampa.
Son plantas que tienen un efecto positivo, las cuales exhalan compuestos alelopáticos, llamados
kairomonas que generan olores que atraen a insectos benéficos. También las plantas trampa son
aquellas que tienen colores en determinada longitud de onda específica que los atrae. (Agudelo Mesa
& Gómez Álvarez, 2006)
Ejemplos de plantas trampa.
La alfalfa (Medicago sativa L.) sembrada en surco en medio del cultivo de algodón (Gossypium
herbaceum L.), atrae la mayoría de las larvas de insectos masticadores. (Agudelo Mesa & Gómez
Álvarez, 2006)
Los besitos o bella Helena (Impatiens sp.) sembrados fuera del cultivo de flores o cultivo de
guanábano, atrae a los Trips (Frankliniella sp. o Thrips tabaci L.) evitando el daño del cultivo. (Mejía,
1995)
El eneldo (Anethum graveolens L.), sembrado en los extremos de los surcos de tomate (Lycopersicum
esculentum Mill), atrae las larvas (gusanos) de los tierreros. (Mejía, 1995)
La ruda o ruda de castilla o ruda amarga (Ruta graveolens L.) atrae la mosca casera y algunas polillas,
lo cual disminuye los problemas con este tipo de plagas en los establos, gallineros y porquerizas.
(Cárdenas-Tello, 2014)
El tabaco negro (Nicotiana tabacum L.) atrae la mosca blanca o palomilla (Bemisia sp. o Trialeurodes
vaporariorum), además sus hojas se ponen pegajosas y emiten una longitud de onda (color amarillo)
que atrae y elimina al insecto. (Cárdenas-Tello, 2014)
6. La mostaza (Sinapsis sp.) atrae gusanos comedores de follaje (Pseudoplusia includens o
Trichoplusia ni) en el cultivo del repollo (Brassica oleracea L., var. capitata D.C.). (Cárdenas-Tello,
2014)
El berro o mastuerzo (Nasturtium officinale L.) atrae trips (Frankliniella sp. o Thrips tabaci L.),
desarrollando en este tipo de cultivo todo un programa de control biológico. (Rojas Basto et al., 2022)
La soya (Glicine max) atrae los cucarrones (adultos de coleópteros), evitando daño a los cultivos de
la arveja (Pisum sativum L.) y coliflor (Brassica oleracea L. var. botrytis Hort). (Mejía, 1995)
Cuando se quiera atraer abejas para aumentar polinización en un cultivo como la fresa (Fragaria
chiloénsis Duchsne), se debe sembrar junto a él plantas de borraja (Borrago officinalis L.). (Mejía,
1995)
e. Apoyado en literatura y en la identificación de una especie en un cultivo seleccionado
identifique los beneficios que presenta la especie alelopática encontrada, en un cuadro
coloque las bondades de la especie y los usos del agricultor ej: si les sirve para controlar
plagas, enfermedades o para aportar nutrientes. Clasifique la o las especies
seleccionadas.
Milenrama (Achillea nobilis L.). Se trata de una hierba
perenne nativa de Europa y Asia. Se observó asociada a otras
plantas medicinales y aromáticas del predio. Se indica que es
una planta rica en azufre y se puede utilizarse en
biopreparados para el control de hongos fitopatógenos.
Además, una solución adecuadamente preparada de
milenrama sirve como antiparasitario para el ganado. En la
agroecología, se emplea para el control de enfermedades en
las plantas, especialmente aquellas relacionadas con metales
y madera (Botero-Restrepo, 2011). Esta propiedad hace que
la milenrama sea una opción valiosa tanto en la agricultura
como en la salud animal, ofreciendo beneficios naturales para
el manejo de fauna nociva y otros parásitos.
Alguna literatura técnica refiere aplicaciones terapéuticas de
la Milenrama. Por ejemplo, Pamplona (2014) señala que
posee propiedades cicatrizantes, digestivas y anti-
Milenrama (Achillea nobilis L.). inflamatorias; puede llegar a regular el ciclo menstrual y tener
efectos diuréticos. (p. 342).
f. Identifique y defina muy claramente cuál que es una planta donadora y receptora,
defina claramente que es donadora y que es receptora y porque son clasificada así,
identifique en un cultivo cual es la especie donadora y cual la receptora, clasificación
taxonómica de las mismas; cómo se las identifica para poder aprovechar al máximo las
bondades. Referencie un artículo consultado de investigación realizada en este tema.
En este contexto de la alelopatía, las plantas se clasifican en dos tipos de plantas: las plantas
donadoras y las plantas receptoras.
Planta donadora. Una planta donadora es aquella que produce y libera compuestos químicos
al medio ambiente. Estos compuestos pueden ser exudados radiculares, volátiles o liberados
a través de la descomposición de residuos vegetales. Estos compuestos pueden tener efectos
beneficiosos o perjudiciales en otras plantas, dependiendo de la especie y la concentración
de los compuestos liberados (Anaya, A.L.; Espinosa-García, F.J.; Reigosa-Roger, 2016),
(Eiroa, 1998).
Una planta receptora es aquella que es afectada por los compuestos químicos liberados por
las plantas donadoras. Estas plantas pueden experimentar inhibición en su crecimiento,
disminución en la germinación de semillas, cambios en la morfología de las raíces, entre
otros efectos. La respuesta de las plantas receptoras puede variar dependiendo de la especie
y la concentración de los compuestos químicos. (Anaya, A.L.; Espinosa-García, F.J.;
Reigosa-Roger, 2016), (Eiroa, 1998).
Se debe precisar que la clasificación de una planta como donadora o receptora puede
depender de las interacciones específicas entre las especies vegetales y los compuestos
químicos involucrados. Algunas plantas pueden actuar como donadoras en ciertas situaciones
y como receptoras en otras, dependiendo de las condiciones ambientales y las interacciones
con otras plantas.
En el contexto de la alelopatía, un ejemplo de planta donadora podría ser la Salvia officinalis
(Salvia común). Esta planta produce y libera compuestos químicos que pueden afectar el
crecimiento y desarrollo de otras especies vegetales, actuando como donadora de
aleloquímicos.(Lozano, D.C.; Arroyo, 2021)
Por otro lado, un ejemplo de planta receptora podría ser la Portulaca oleracea (Verdolaga).
Esta planta puede ser afectada por los compuestos químicos liberados por la Salvia
officinalis, experimentando inhibición en su crecimiento o germinación de semillas, entre
otros efectos. (Lozano, D.C.; Arroyo, 2021)
Bibliografía
Agudelo Mesa, S. C., & Gómez Álvarez, L. E. (2006). Cartilla para educación
agroecológica. [Link]
Altieri, M; Hecht, S; Liebman, M; Magdoff, F; Norgaard, R; Sikos, T. (1999).
AGROECOLOGIA Bases científicas para una agricultura sustentable (4th ed., Vol. 7,
Issue 2). Nordan–Comunidad. [Link]
[Link]/web/images/stories/revistapdf/[Link]#page=30
Anaya, A.L.; Espinosa-García, F.J.; Reigosa-Roger, M. J. (2016). Ecología , Química y
Alelopatía. Instituto de Ecología, UNAM.
Botero-Restrepo, H. (2011). Plantas medicinales :pasado y presente. CORANTIOQUIA.
[Link]
Cárdenas-Tello, C. (2014). Plantas Alelopáticas. In Sistemas Inteligentes para Domicilios y
edificios. (Vol. 1, Issue 1). Universidad de las Fuerzas Armadas - ESPE.
[Link]
df%0A[Link]
[Link]%0A[Link]
De Albuquerque, M. B., Dos Santos, R. C., Lima, L. M., Melo Filho, P. D. A., Nogueira, R.
J. M. C., Da Câmara, C. A. G., & Ramos, A. D. R. (2011). Allelopathy, an alternative
tool to improve cropping systems. A review. Agronomy for Sustainable Development,
31(2), 379–395. [Link]
Eiroa, J. (1998). Apuntes de Ecología Química: Interacciones.
[Link] de ecología quí[Link]
Gómez-Álvarez, L.E.; Agudelo-Mesa, S. . (2006). Cartilla Para la Educación
Agroecológica. [Link]
Institucionales/Cartilla para educaci�n Agroecol�[Link]
Gómez-Álvarez, L. E. (2016). Cartilla para educación agroecológica. Blog.
[Link]
oecologia_enero2016.html#:~:text=La prevención de ataques de,capitata D.C.) cada
metro.
Labrada, R. (2004). Manejo de malezas para países en desarrollo Addendum I. Estudio
FAO Producción y protección vegetal. Organización de las Naciones Unidad para la
Alimentación y la Agricultura. [Link]
Lozano, D.C.; Arroyo, N. L. (2021). Efectos de la alelopatía y su utilización en malezas y
cultivos de importancia agronómica del departamento de Córdoba. [Universidad de
Córdoba].
[Link]
handle/123456789/1288
Mejía, J. (1995). Manual de alelopatía básica y productos botánicos. Didácticas Kingraf
Ltda.
Oliveros-Bastidas, A. D. J., Macías, F. A., Fernández, C. C., Marín, D., & Molinillo, J. M.
G. (2009). Exudados de la raíz y su relevancia actual en loas interacciones
alelopáticas. Quimica Nova, 32(1), 198–213. [Link]
40422009000100035
Rojas Basto, L. C., Benachi Osorio, A., Camero Andrade, A. S., Caviedes Molano, A. J., &
Cardozo, J. C. (2022). Alelopatía: como alternativa ancestral para el control de plagas
en huertas familiares. Revista Sennova: Revista Del Sistema de Ciencia, Tecnología e
Innovación, 6(1), 20–24. [Link]
Shan, Z., Zhou, S., Shah, A., Arafat, Y., Arif Hussain Rizvi, S., & Shao, H. (2023). Plant
Allelopathy in Response to Biotic and Abiotic Factors. Agronomy, 13(9), 2358.
[Link]
Sosa, R. (2019). El poder medicinal de las plantas (19th ed.). Inter-American Division
Publishing Association.
Vásquez-Castaño, N. (2017). Manual de Agricultura Urbana. Hogares Juveniles
Campesinos.
