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Horario Semanal de Clases y Actividades

El documento presenta el horario semanal de una escuela. Cada día de la semana de lunes a viernes los estudiantes deben reportarse de 7:40 a 8:00 am para firmar la entrada. Luego tienen clases de diferentes asignaturas como aritmética, ciencias naturales y tecnología de 8:00 a 10:30 am o de 11:00 am a 12:40 pm, con un receso de 10:30 a 11:00 am. Finalmente firman la salida de 12:40 a 1:00 pm.

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Luis Gabriel Lazaro
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El documento presenta el horario semanal de una escuela. Cada día de la semana de lunes a viernes los estudiantes deben reportarse de 7:40 a 8:00 am para firmar la entrada. Luego tienen clases de diferentes asignaturas como aritmética, ciencias naturales y tecnología de 8:00 a 10:30 am o de 11:00 am a 12:40 pm, con un receso de 10:30 a 11:00 am. Finalmente firman la salida de 12:40 a 1:00 pm.

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SEMANA 1

LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES


7:40 am a 8:00 7:40 am a 8:00 7:40 am a 8:00 7:40 am a 8:00 7:40 am a 8:00
am reportarnos am reportarnos am reportarnos am reportarnos am reportarnos
en la escuela, y en la escuela, y en la escuela, y en la escuela, y en la escuela, y
firmar la firmar la entrada firmar la entrada firmar la entrada. firmar la entrada
entrada.

8:00 am a 8:00 am a 8:00 am a 8:00 am a 8:00 am a


10:30 am 9:00 a.m. 9:00 am 9:00 am 9:00 am
(Aritmética) (Ciencias (Tecnología) (Bases (Aritmética)
Naturales) filosóficas)

9:00 am a 10:30 9:00 am a 9:00 am a 9:00 am a


10:30 am 10:30 am
am 10:30 am
El sujeto y su El sujeto y su
Acercamiento a Teorías del formación formación
practicas desarrollo (Aplicar (Aplicación de
(Aplicar el guion (Aplicación de entrevista al entrevista al
de entrevista al entrevista al docente sobre docente sobre
docente). docente ) las políticas las políticas
educativas y educativas y
condiciones de reconocimiento
ingreso). en el magisterio).

RECESO 10:30 am a 11:00 am

11:00 am a 11:00 am a 11:00 am a 11:00am a 11:00 am a


12:40 pm 12:40 pm 12:40 pm 12:40 pm
12:40 pm
Exponer Teorías del El sujeto y su (Lenguaje y
material Acercamiento a desarrollo formación comunicación)
didáctico practicas (Aplicación de (Aplicar
(Carteles, (Aplicar la guía entrevista a los entrevista al
folletos) de entrevista a niños) docente sobre
(Ciencias los niños). las políticas
Naturales) educativas y
promoción en el
magisterio)

12:40 pm a 12:40 pm a 12:40 pm a 12:40 pm a 12:40 pm a 1:00


1 :00 pm 1 :00 pm 1:00 pm 1:00 pm pm
Firmar la salida. Firmar la salida. Firmar la salida. Firmar la salida. Firmar la salida.

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