MECÁNICA
I) Concepto.- Es parte de la Física, estudia el fenómeno del movimiento, las fuerzas que lo
producen y las relaciones entre fuerza y movimiento mecánico.
¿Pero le interesa las
Se dividen en: causas?
Mecánica de Cuerpo s – Cinemática
Sólidos – Estática
– Dinámica
Mecánica de los fluidos – Estática de fluidos
(Líquidos y Gases) – Dinámica de fluidos
II) CINEMÁTICA.- Es la parte de la mecánica, estudia el movimiento mecánico sin considerar las
causas que lo ocasionan.
III) Movimiento Mecánico.- Es el cambio de posición de un cuerpo respecto de otro cuerpo.
A B
Nótese que el auto cambia de posición respecto a la persona, por consiguiente el auto presenta
movimiento mecánico.
Te presento mediante un circulo concentrico los conceptos clave que vas a trabajar en este modulo:
MOVIMIENTO, ELEMENTOS Y TIPOS
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
MOVIMIENTO RECTILINEO UNIFORME
Leyes del M.R.U
V T V 1)
e = V.t
e
Donde:
e : espacio recorrido
t : tiempo empleado
V : rapidez (módulo de la velocidad) 2) V = e
t
e
3) t = e
V T V
Ejemplos:
1) Hallar el espacio recorrido de un móvil después de 5 segundos, si se desplaza a una
velocidad de 30 m/s.
a) 120 m b) 15 m c) 150 m d) 180 m e) N.A.
2) Hallar el tiempo de un móvil que se mueve con 20 m/s si se ha desplazado 80 metros.
a) 8 b) 16 c) 40 d) 4 seg e) 10 seg
Conversiones:
Para el siguiente tema se necesita que
todas las magnitudes estén en las mismas
unidades.
6) Convertir 90 km/h a m/s
3) Convertir: 36 km/h m/s
a) 5 m/s b) 10 m/s c) 15 m/s
a) 5 m/s b) 10 m/s c) 15 m/s d) 20 m/s e) N.A.
d) 20 m/s e) N.A.
7) Convertir 15 m/s a km/h
4) Convertir 108 km/s a m/s
a) 36 km/h b) 28 km/h c) 54 km/h
a) 10 m/s b) 20 m/s c) 30 m/s d) 108 km/h e) N.A.
d) 18 m/s e) N.A.
5) Convertir:
72 km a m/s
h
a) 2 m/s b) 10 m/s c) 15 m/s
d) 20 m/s e) N.A.
V = 20m/s T = 8 seg
8) Convertir 10 m/s a km/h
a) 10 km/h b) 36 km/h c) 20 km/h d) 54
km/h e) N.A.
d
9) Hallar “e” en:
a) 16 seg b) 160 m c) 80 m/s d)
V = 20m/s T = 8 seg 160 seg e) N.A.
16) Pedro maneja su bicicleta. ¿Cuál es su
velocidad?
e
V T = 5 seg
a) 4 m b) 80 m c) 160 m d)
28 m e) N.A.
10) ¿Cuál es el tiempo que demora hasta llegar al 80 m
árbol?
a) 40 m b) 16 m/s c) 16 m d) 20 m/s
V = 25m/s T=? e) 30 seg
17) Un móvil se desplaza a una velocidad de 30
m/s ¿Qué distancia recorre en 6 seg?
a) 5 m b) 10m/s c) 180 m d) 18 m
200 m e) 0
a) 8 b) 4 c) 10 d) 20 e) 25 18) Hallar “V” en:
11) Hallar la velocidad del móvil si demora 4 seg. V T = 100 seg
V T = 4 seg V
1 km
96m a) 100 m/s b) 10 m/s c) 20 m/s d) 50 m/s
e) 1/100 m/s
a) 20 m/s b) 21 c) 14 d) 16 e) 24
19) Hallar la velocidad del móvil
12) Hallar el espacio recorrido por un móvil que se
mueve a 8m/s después de 10 segundos. V T = 5 seg
a) 80 b) 160 c) 800 d) 20 e) N.A.
13) Hallar “V” en: d = 160 m
T = 12
V V a) 32 m/s b) 32 seg c) 30 m/s d)
20 m/s e) N.A.
20) Juan quiere saber qué distancia recorrió el
120m móvil.
a) 5 m/s b) 8 m/s c) 15 m/s d) V = 20m/s T = 6 seg
10 m/s e) N.A.
14) Hallar “e” en: d
V = 36 km/h T = 5 seg a) 12m b) 100 m c) 120 m d) 240 m e) 26m
a) 20 b) 180 c) 50 d) 7 e) N.A.
15) Hallar “d” en el gráfico
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
MOVIMIENTO RECTILINEO UNIFORMEMENTE VARIADO
MRUV
Si la velocidad aumenta o disminuye en intervalos de tiempo iguales entonces experimenta un M.R.U.V.
T = 0 seg T = 2 seg T = 4 seg T = 8 seg Cronómetro
0 m/s 8 m/s 24 m/s 32 m/s Velocímetro
Gráficamente:
Vo t VF
a
Fórmulas: Donde: Y para qué es el signo
positivo y negativo...
VF = Vo at Vo = Velocidad inicial
VF = Velocidad final
VF2 = Vo2 2ae
e = Espacio
e = Vo . t 1 at2 t = Tiempo
2
a = Aceleración
e= V0 + VF t
2
Unidades:
Aceleración: m/s2 , cm/s2 , km/h2
Sea el caso:
Vo = 20 m/s t = 2 seg VF = 30 m/s
Observación:
Hay diferencia de velocidades (ligera variación)
Entonces:
a = VF – Vo
t
a = 30 – 20 10 a = 5 m/s2
2 2
AUTOEVALUACIÓN
1. Elige las palabras que completan mejor la
siguiente oración:
“La.............................. de un móvil
depende del cambio de..............................”
a) velocidad, aceleración
b) espacio, velocidad
c) velocidad, tiempo
d) aceleración, velocidad
e) N.A.
2. En el gráfico, choca el auto con la casa,
después de 5 segundos se detuvo y
desaceleró con 6 m/s2
Vo = 50 m/s
200 m
a) choca antes de detenerse
b) choca justo cuando su velocidad es “0”
c) no choca, no se sabe a qué distancia
d) se detiene a 175 m
e) si no estaba la casa se detiene a
375m
3. Del gráfico: Hallar el tiempo si el móvil
parte del reposo:
t=?
a = 2 m/s2
9m
a) 1 seg b) 2 seg c) 3 seg
d) 4 seg e) 5 seg
4. Un móvil cambia de velocidad en un
instante de 20 m/s a 30 m/s, hallar el
espacio.
2
V = 20 m/s a = 5m/s V = 30 m/s
a) 25 m b) 50 m c) 60 m
d) 500 m e) N.A.
5. Un alumno del Carmelo, quiere probar la d) 5 m/s e) N.A.
siguiente teoría: Si un móvil; en un instante
dado tiene una velocidad de 8 m/s y está a 60 9. Del gráfico, hallar el valor de la aceleración:
m de una pared entonces; ¿chocará con una
velocidad mayor a 8 m/s?, ¿cuál será su Vo = ?
respuesta? t = 5 seg
a=?
Vo = 8 m/s t = 10s
75 m
60m a) 3 m/s2 b) 4 m/s c) 6
d) 9 e) 10
a) 4 m/s b) 8 m/s c) 6 m/s
d) 12 m/s e) N.A. 10. ¿Cual es la distancia recorrida por un móvil?,
si acelera con 8 m/s2.
6. Si un móvil cambia su velocidad es porque
tiene aceleración, hallar del gráfico. Vo = 12 m/s t = 6 seg
V0 = 8 m/s V = 24 m/s
t = 4 seg
d
a) 52 m b) 62 m c) 82 m
d) 92 m e) 216 m
a) 2 m/s2 b) 4 m/s2 c) 6 m/s2
2
d) 8 m/s e) N.A.
7. Eddy quiere encontrarse con su amiga en la 11. Pedro fue al mercado; si el mercado se
tienda, entonces en el auto se da cuenta que encuentra a 250 m. Hallar el tiempo que
tiene 8 m/s. Hallar con qué velocidad llega si demora en llegar.
está acelerando. t=?
Pedro
Vo = 8 m/s VF =? a = 5 m/s2
t = 10 seg
250 m
60 m
a) 8 m/s b) 12 m/s c) 18 m/s 12. Hallar la distancia a qué recorre Juan en su
d) 16 m/s e) N.A. bicicleta. Si acelera con 4 m/s2
Vo = 4 m/s t = 5 seg
8. Si un móvil parte del reposo. Hallar su
aceleración: a=
V0 = 0 a=? t = 6 seg
d
a) 70 m b) 30 m c) 50 m
54 m d) 100 m e) 80 m
a) 8 m/s b) 3 m/s c) 4 m/s
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
