“Año del Fortalecimiento de la Soberanía Nacional”
INFORME N° 005-2022-I.E.15197 EL PORVENIR – SECHURA
AL : MAG. MARIELA MOSCOL MARCHAN
DIRECTORA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA “15197 EL PORVENIR”
DE : PROF. JOHANY AYALA SÁNCHEZ.
ASUNTO : INFORME DE ANÁLIS DE ENCUESTA DE PLAN LECTOR
FECHA : SECHURA 01/07/2022
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Tengo el agrado de dirigirme a su digno despacho, con la finalidad de informarle sobre el análisis descriptivo de la encuesta de plan lector
y las actividades y estrategias de mejora para incentivar el hábito lector en las familias de cuarto grado “A”.
PREGUNTAS NECESIDAD ESTRATEGIAS Y ACTIVIDADES DE MEJORA
1.Con respecto a un año atrás, Seis estudiantes que tienen dificultad al lee ya que están Apoyar en la lectura mediante la estrategia de Refuerzo escolar y
consideras que… en nivel silábico de la lectura. enviar textos cortos.
2. En la actualidad, lees... Seis estudiantes leen poco por la dificultad que Fomentar el interés por la lectura para que los estudiantes se les
presentan al leer. vaya haciendo hábito de leer un texto
3. ¿Qué sueles leer y con qué cuatro niños leen información por redes sociales mas no Fomentar la lectura a través del Facebook de la institución.
frecuencia? - SIEMPRE un libro.
3. ¿Qué sueles leer y con qué Ocho estudiantes optan por leer periódicos, la secuencia Solicitar a los estudiantes un álbum sobre este tipo de lecturas.
frecuencia?- A VECES. de amenidades.
3. ¿Qué sueles leer y con qué Los estudiantes no conocen blogs y foros. Manejar estrategias virtuales para brindar acceso a los
frecuencia? NUNCA estudiantes a blog y foros.
4. ¿Qué tipos de textos Los estudiantes prefieren Brindar al estudiante en el plan lector variados tipos de textos
prefieres leer? narrativos como cuentos, fábulas, historietas, leyendas, mitos…
5. ¿Qué actividad posterior Los y las estudiantes dibujan lo que entienden después Fomentar la lectura en familia, enviando obras literarias infantiles
realizas relacionada con lo que de la lectura. para ser leídas.
lees? (Puedes marcar más de
una)
6. ¿Con qué frecuencia realizas El 98% de los y las estudiantes leen en silencio. Se lee en silencio durante la lectura en el aula y se concientiza lo
las siguientes acciones? importante de no tener distractores en casa para leer.
VARONES
6. ¿Con qué frecuencia realizas El 98% de los y las estudiantes leen en silencio. Se lee en silencio durante la lectura en el aula y se concientiza lo
las siguientes acciones? importante de no tener distractores en casa para leer.
MUJERES
Motivos para lee
7. ¿Cuáles son las razones por Los estudiantes no tienen hábito de la lectura por placer Generar espacios de lectura libre en el aula donde las y los
las que lees? (Puedes marcar personal, el 60% de los estudiantes de cuarto “A” de estudiantes elijan textos para leer por interés personal.
más de uno) primaria lee por razón de estudio.
El 40% de los estudiantes de cuarto” A” de
estudiantes lee por obligación.
8. ¿Cuáles son los motivos por El 30% de estudiantes manifestaron su dificultan es que Fomentar la lectura textos con ilustraciones interesantes y con
los que no lees o lees poco? leen muy despacio, porque son niños que su nivel de tamaño de letra adecuada para los y las estudiantes.
lectura es presilábico y silábico, por tanto los estudiantes
leen muy despacio.
9.¿cuáles consideras que son El 95% de los estudiantes prefieren encontrar textos Lectura s sucesivas de los estudiantes apoyándoles en su nivel de
tus dificultades al leer? organizados con ilustraciones, letra legible y lenguaje lectura de cada estudiante.
adecuado.
Escritura de palabras, frases y oraciones mediante la lectura y
extracción de los textos.
Adquirir libros con ilustraciones y letra grande para que llame la
atención de los estudiantes.
Seguir leyendo en la hora de la lectura y que los estudiantes
10. . ¿Para qué consideras que elijan los textos libremente su lectura.
te ha servido la lectura? Dos estudiantes, leen, pero no entendieron nada. Escritura de palabras, frases y oraciones mediante la lectura y
extracción de los textos.
11.¿Cómo te gustaría que sean En la biblioteca deben seleccionar textos que llamen la atención
los textos que lees. El 100% de estudiantes, les gusta leer textos con de los estudiantes con ilustraciones e información.
ilustraciones.
USO DEL TIEMPO LIBRE
12. ¿Qué actividades realizas
en tu tiempo libre? Se evidencia que los estudiantes varones más dedican su Se sugiere no dejar de leer un texto luego pueden hacer sus
tiempo libre en juegos en línea y deportes mientras que actividades recreativas.
las mujeres escuchan música.
13.De tu tiempo libre durante
la semana. Los niños y niñas manifestaron en un 98% entre una y Lo ideal es que los niños lean más de dos horas a la semana que
¿Cuánto podrías disponer para dos horas a la semana. elijan el de su preferencia.
la lectura por
entretenimiento?
14. ¿Qué momento del día
prefiere para la lectura? El 100% de estudiantes les gusta leer durante el Organizar un horario para leer con frases motivadoras.
atardecer o la noche.
15 ¿En tus momentos libres
compartes lectura con tu El 15% de estudiantes marcó nunca, por ende, se Concientizar que la lectura debe compartirse con la familia.
familia? motivará la lectura a través del envío de obras.
ACCESO A LA LECTURA
16. El material de lectura que El 45% de estudiantes prestan bibliografía. Prestar bibliografía de la biblioteca del aula, para que lean en
lees es. casa.
17. ¿Para cuál de las siguientes
actividades utilizas internet? Los estudiantes en su mayoría usan el chat para Concientizar a los padres de familia para el uso adecuado de los
distraerse. medios tecnológicos.
Tutora de cuarto grado “A”
