TEST DE LATERALIDAD
(Adaptado por Martín Lobo, P.; Gª -Castellón, C; Rodríguez I; Vallejo, C., del
equipo del Instituto de Neuropsicología y Educación, Fomento).
A partir de 5 años.
Visión Audición Mano Pie
Mirar por un Escuchar el sonido Escribir Golpear una pelota
catalejo grande o de un reloj pequeño
similar
Mirar por un tubo Escuchar a través Encender un Dar una patada al
pequeño de la pared encendedor o una aire
cerilla
Apuntar con el Escuchar ruidos en Repartir cartas Cruzar la pierna
dedo el piso
Mirar de cerca por Acercar un oído a Limpiar zapatos Escribir el nombre
el orificio de un la puerta para con el pie en el
papel escuchar suelo
Mirar de lejos por Hablar por teléfono Abrir y cerrar botes Andar con un pie
el orificio de un
papel
Taparse un ojo para Volverse a Pasar objetos Correr con un pie
mirar de cerca contestar a alguien pequeños de un
que habla por recipiente a otro
detrás
Taparse un ojo para Escuchar dos cajas Borrar un escrito a Mantener el
mirar de lejos con objetos para lápiz equilibrio con un
diferenciar por el pie
ruido cuál está más
llena
Acercarse de lejos Escuchar un relato Puntear un papel Andar con un pie
un papel a uno de por un oído y siguiendo un
los ojos taparse el otro camino marcado en
el suelo
Imitar el tiro con Mover un objeto Manejar una Intentar recoger un
una escopeta que contenga cosas marioneta o títere objeto con un pie
e intentar adivinar
que es
Mirar por un tubo Escuchar por el Coger una cuchara Subir un peldaño
grande cristal de la de una escalera
ventana un sonido
externo
Actividad:
De acuerdo a lo trabajado en la clase, realice la valoración de la lateralidad de al
menos 3 niños. Diligencia la tabla individual y la general. Finalmente proponga
un plan de trabajo.
Resultados de la prueba e interpretación
A continuación se registran los resultados obtenidos por cada niño evaluado
Niño #1, Edad:
Visión Audición MANO PIE
Ejer. D I D I D I D I
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Sum
a
Interpretación:
Niño#2, Edad:
Visión Audición MANO PIE
Ejer. D I D I D I D I
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
sum
a
Interpretación:
Niño # 3, Edad:
Visión Audición MANO PIE
Ejer. D I D I D I D I
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Suma
Interpretación:
Ejemplo de Tabla general de resultados
Edad Visión Audición Mano Pie Análisis de cada niño
1 9 años Sin Derecho Derecho Derecho Diestro, en proceso de
definir definición de visión.
2 11 Derecho Derecho Derecho Izquierdo Diestro con cruce de
años pie.
3 6 años Izquierdo Izquierdo Derecho Derecho Lateralidad cruzada.
4 7 años Sin Derecho Derecho Derecho Diestro, en proceso de
definir definición de la visión.
5 9 años Derecho Derecho Derecho Sin Diestro, en proceso de
definir definición del pie.
6 10 Derecho Derecho Derecho Derecho Diestro homogéneo
años
7 10 Derecho Derecho Derecho Derecho Diestro homogéneo
años
8 6 años Izquierdo Izquierdo Derecho Derecho Lateralidad cruzada
PLAN DE TRABAJO/ RECOMENDACIONES:
Nombre del evaluador:
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