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Florencia Rojas - TIM1 - Practica Integrada I

Este documento resume el trabajo individual de una estudiante de Servicio Social en la institución Senda Previene Punitaqui. Describe la caracterización de la institución, su misión, políticas y estructura organizacional. Explica que el objetivo principal es la prevención del consumo de alcohol y drogas, trabajando con la comunidad. Detalla los roles y funciones del trabajador social, como la prevención, orientación y acompañamiento de usuarios. El rol de la estudiante será de observadora, apoyando programas de prevención como PrePARA
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Florencia Rojas - TIM1 - Practica Integrada I

Este documento resume el trabajo individual de una estudiante de Servicio Social en la institución Senda Previene Punitaqui. Describe la caracterización de la institución, su misión, políticas y estructura organizacional. Explica que el objetivo principal es la prevención del consumo de alcohol y drogas, trabajando con la comunidad. Detalla los roles y funciones del trabajador social, como la prevención, orientación y acompañamiento de usuarios. El rol de la estudiante será de observadora, apoyando programas de prevención como PrePARA
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Trabajo Individual

Identificación del trabajo

a. Módulo: 1
b. Asignatura: Practica Integrada II
c. RA: Explica las bases conceptuales de la intervención colectiva
y tipología de colectivos para la intervención en Trabajo
Social, distinguiendo el espacio como una unidad social
integral (natural, social, económica y física), en el ámbito
de su labor de práctica.
d. Docente Online: Anna Teresa Traverso Pedraza
e. Fecha de entrega: 16 de Noviembre 2023
f. Ciudad: Ovalle

Identificación del/los estudiantes/s

Nombre y apellido Carrera


Florencia Rojas Muñoz Servicio Social

1
Introducción

En el presente informe abordaremos el proceso de intervención del estudiante en un


centro de practica en este caso Senda previene Punitaqui donde comprenderemos la
caracterización de la institución, el principal objeto y sujeto de intervención social, la
estructura organización, se describe la misión y políticas de la institución, ya que esta no
cuenta con una visión.
Se da cuenta de los roles, funciones, actividades y tipos de sujetos de intervención que
atienden los profesionales del centro de práctica.
Se describirán los principales roles y funciones que llevaran a cabo en el centro de
práctica, identificando objeto y sujeto de intervención en el cual se encuentra inserto el
estudiante en práctica, se realizara un análisis según el proceso de intervención social del
entorno donde se realizó la práctica, reflexionado sobre el rol como estudiante de Servicio
Social, y las principales acciones que debe llevar a cabo para desarrollar su tarea de
manera afectiva.

2
Desarrollo

Caracterización de la Institución
Nombre de la institución: Senda Previene Punitaqui
Ubicación: Carlos Galleguillos S/n Punitaqui. Ovalle
Características generales de la intervención:
Las principales características de intervención que trabaja senda es la prevención, el
tratamiento, la rehabilitación y la integración social.
La prevención es un conjunto de procesos que estimulan el desarrollo integral de las
personas, familias y la comunidad, anticipándose al problema de consumo, evitando la
conducta del consumo, fortaleciendo factores protectores y disminuyendo los factores de
riesgos personales. Senda en la prevención aborda el problema de consumo de drogas y
alcohol, diseñado y ejecutando políticas públicas pertinentes como impulsar, implementar
y monitorear estrategias de prevención como ambiental, universal, selectiva e indicada.
Tratamiento y rehabilitación el consumo de riego y problemático de alcohol y drogas es
una problemática relevante para la salud pública del país, en tanto aumenta la
vulnerabilidad de las personas, familias y comunidades. El objeto del tratamiento es
otorgar a las personas con consumo problemático de drogas y alcohol para su
recuperación, para esto se requiere de un proceso integral y coordinado entre distintas
entidades y profesionales. Para esto se realiza la detección de beneficiarios, se evalúa
para la derivación a tratamiento, se realiza la prestación del tratamiento y finalmente el
egreso tras el logro terapéutico la rehabilitación.
La integración social se inicia con el egreso de la persona, familia y/o institución del
tratamiento. El deber de senda es acercar al estado, los privados o quienes puedan
brindar una ayuda necesaria luego de la intervención. Esta acción intersectorial afectiva
debe traducirse en acompañamiento para el acceso educacional, laboral, salud o
cualquier otra área al desarrollo integral de las personas.

Principal Objeto: Prevenir el consumo de alcohol y drogas.

Sujeto de intervención: La Comunidad

3
Estructura organizacional:

4
Misión:
Ser responsable de elaborar y ejecutar políticas de prevención del consumo de drogas y
alcohol
Ejecución de políticas en materia de tratamiento, rehabilitación e integración social de las
personas afectadas por el consumo de drogas y alcohol
Elaboración de una estrategia nacional de drogas y alcohol.
No cuenta con una visión.

Políticas de la institución:
Ejecutar las políticas y programas de su objeto.
Colaborar con el Ministerio del Interior y Seguridad Publica en el ámbito de sus
atribuciones en la elaboración de políticas en materia de prevención del consumo de
estupefacientes, sustancias psicotrópicas e ingestión abusiva de alcohol y del tratamiento,
rehabilitación y reinserción social de las personas afectadas.
Elaborar una estrategia nacional de prevención del consumo de drogas y alcohol,
coordinar su implementación y dar apoyo técnico.
Vincularse con organismos nacionales que se ocupen de temas propios de su
competencia y crear con ellos acuerdos y convenios para realizar proyectos de interés
común.
Elaborar, aprobar y desarrollar programas de capacitación y difusión orientados a la
prevención del consumo de drogas y alcohol y estimular la participación ciudadana.

5
Estructura de la Intervención social:
El trabajador social cumple los siguientes roles uno de ellos más importantes es el de
prevención, ya que el Trabajador social tiene que analizar las posibles causas de los
problemas individuales o estructurales de una comunidad o grupo social, con el objetivo
de conocer el contexto y evitar que las personas sigan exponiéndose a los mismos
riesgos.
Orientar y capacitar a la comunidad sobre que son las drogas, que daños provocan, como
prevenirlas.
Ser un agente de cambio para los usuarios entregando herramientas motivaciones para
disminuir los factores de riesgos ya aumentar factores protectores.
Acompañar, ya que el trabajador social de senda es el primer filtro para las personas con
consumo, este realiza una entrevista al usuario voluntaria, ya que el usuario debe
reconocer que tiene un consumo, completando un formulario el cual arroja un tamizaje el
cual determina el tipo de consumo.

Las principales funciones del trabajador social son:


Apoyar al coordinar en la implementación de la oferta preventiva de SENDA disponible en
la comuna de Punitaqui acorde a las orientaciones técnicas establecidas.
Apoyar según la planificación, una vinculación efectiva con el entorno que permita, de
manera contante.
Informar y sensibilizar a la comunidad sobre temáticas asociadas al consumo de alcohol y
otras drogas en la comuna.
Apoyar y gestionar actividades de difusión.
Participar contantemente en instancias comunales vinculadas a la prevención del
consumo de alcohol y otras drogas.
Apoyar al coordinador en la constitución de la Mesa Comunal Del Plan elige Vivir Sin
drogas y en la elaboración y actualización del Plan De Acción Comunal y sus Acciones
asociadas.
Apoyar gestiones de procesos administrativos de la implementación de programas
SENDA.
Cumplir con participar activamente en las instancias de la capacitación provistas por
SENDA.
Las principales actividades que realiza el trabajador social en senda son:
Realizar actividades (capacitaciones),que incentive la reflexión y el conocimiento respecto
al consumo de alcohol y otras drogas, estas se deben realizar a nivel comunal con el fin
de sensibilizar a toda la comunidad y abrir espacios de conversación y reflexión en las
distintas áreas laboral, educacional, comunitaria, Prevención.

6
Apoyar y gestionar iniciativas o actividades de difusión. es primordial dar a conocer y
mantener informada a la comunidad de las diferentes acciones que SENDA desarrolla a
nivel local.
Participar en instancias comunales vinculadas a la prevención del consumo de alcohol y
otras drogas, el principal foco de esta acción es fortalecer la prevención del consumo de
alcohol y otras drogas, la participación se traduce en asistir, informar o comprometer
acciones dentro del ámbito de su competencia.

El principal rol que llevara a cabo el estudiante es el de observador, ya que, el estudiante


realizara un acompañamiento al profesional del Trabajo Social en las labores diarias,
conociendo la realidad institucional y la labor especifica que realiza el profesional,
Las funciones: apoyar en procesos administrativos y apoyo en procesos del programa
PrePARA2 y Elige Vivir Sin Drogas.
El programa PrePARA2 está orientado al fortalecimiento de factores protectores y
disminución de factores de riesgos en niños, niñas y adolescentes escolarizados entre 4
años, 17 años, 11 meses. Este programa se trabaja en los 23 establecimientos de la
comuna a todos se les entrega material para que lo puedan aplicar en clases la
intervención consiste trabajar con el material del continuo preventivo (libros de apoyo)
descubriendo el gran tesoro para niños de pre -básica aprendamos a crecer para
alumnos desde 1 a 6 básico y la decisión es nuestra desde 7 a 4to medio este material
de apoyo es reconocido y autorizado por el ministerio de educación el cual se cruza con
los lineamientos de las bases curriculares.
En la comuna se trabaja la intervención completa solo con 3 establecimientos focalizados
los cuales firman una carta de compromiso en la cual se pactan acciones que se llevaran
a cabo durante el año como: talleres, capacitaciones, charlas y otras actividades para
alumnos, docentes padres y apoderados.

El programa se implementa mediante intervenciones estructuradas destinadas al


desarrollo de competencias sociales, preventivas en la comunidad educativa, desarrollo
de competencias institucionales y el trabajo focalizado.

El año 2019 se da a conocer El programa Elige Vivir Sin Drogas modelo que se toma de
Islandia con el fin a la reducción de riesgos asociados al consumo de alcohol y otras
drogas de 5 a 17 años, 11 meses, fortaleciendo los factores protectores familiares y socio
comunitarios.
El programa se implementa a través de la sensibilización de la comunidad educativa
respecto a la prevención del consumo de alcohol y otras drogas, y el desarrollo de
competencias sociales y emocionales en niños, niñas y adolescentes en actividades y/o
talleres extracurriculares.

7
La intervención social que está implementando el programa Senda Previene es el Plan
Elige Vivir Sin Drogas el cual cuenta de 3 fases:
La Fase I la cual está orientada al levantamiento de información de sobre la prevalencia
del consumo de alcohol y otras drogas, los factores de riesgo y los factores protectores
asociados a este consumo, esta información se obtuvo a través de una encuesta
“Juventud y Bienestar” a 2° medios de dos establecimientos de la comuna.
De la cual se realizó un diagnóstico de acuerdo con los resultados de las estadísticas para
cada colegio y se creó un diagnóstico a nivel comunal, donde indica que más de 50% de
los jóvenes en su tiempo libre pasa frente a un computador.
La Fase II en la cual se dieron dar a conocer el resultado de este diagnóstico a los 2
establecimientos que realizaron este proceso ya que en la comuna solo 2 contaban con
segundos medios se les presento a cada uno el resultado del diagnóstico y se sensibiliza.
Luego se conformó la mesa elige vivir sin drogas por establecimiento la cual se enfoca
en la articulación de actores claves y en la planificación e implementación, a través de la
elaboración del Plan de acción dentro del Establecimientos con 1 representante de cada
estamento.
A la vez Se conformo una mesa elige vivir sin drogas comunal en la cual se realizó un
plan de acción comunal se enfoca en la articulación de actores de la comuna (Educación,
Salud, Opd, carabineros, concejales, Programa jefas de hogar, asuntos Religiosos) y de la
oferta programática disponible en la comuna y acciones a trabajar para disminuir los
factores de riesgos, aumentar factores protectores
El plan de Acción Preventivo Comunal, se realizó en el mes de junio en este momento
está en observación por la senda regional Para ser puesto en marcha ahora en el mes de
Julio.

8
Conclusión

La práctica fue de observación donde el estudiante es acompaña al Trabajador Social en


las labores que realiza en Programa Senda Previene, se logra reflexionar y analizar los
roles, las funciones, la intervención social que realiza el programa en el cual estuvo
inserto el estudiante en práctica, logrando la distinción de elementos que constituyen la
intervención como reconocer el objeto, el sujeto. La estructura organizacional del
programa donde esta inserto el programa además de conocer la misión y las políticas de
la institución.

9
Bibliografía
(s.f.). Obtenido de https://www.senda.gob.cl/senda/quienes-somos/
(s.f.). Obtenido de https://www.senda.gob.cl/wp-content/uploads/2021/02/Estrategia-
Nacional-de-Drogas-version-web.pdf

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