| durane Maria Angeles Palomino{ jeutip oxqry ayo ongoing] =] we seca sapepaey LS? ‘BOSad0e Bg XVAW-IXCA-NOLE-WESdA TWLIDIG NOISNALX4 Hy sa'esjapa'n aaComo te llamas? Saludas, te presentas y te despides; El alfabeto; Los némeros del 0 al 10; El acento en espatiol iDe donde eres? aQué estudias? LEXICO PA6.10 + Los dias de la semana + Los numeros del 1 al 31 COMUNICACION PAG.12 + Identificas personas + Preguntas y das informacion personal: nombre, edad, ciudad GRAMATICA PAG. 16 «Los pronombras personales: yo, tu, él/ella, nosotros/as, 110s/os, elios/as © El verbo ser © Los verbos l/amuarse, tener jie © Losinterrogativos: cud), cusles, “émo, cuando, donde PAG. 18. Vivir en sociedad Utilizas td y usted 7 PAG. 19 FYGYSOS de Lengua Frases atirmativas, interrogativas y exclamativas . PAs. 20 MAGACIN + Descubres Espafia + Proyecto cultural LEXICO Pc. 24 + Los paises y los continentes * Los meses del afio. COMUNICACION * Dices qué dia es hoy + Hablas de las fechas de ‘cumpleanos + Dices las nacionalidades GRAMATICA © Le nacionalidad: género y numero © Elarticulo determinado € indeterminado: ©, 9, (os, los; un, ung, unos, unas © Elnombre: masculino PAG. 26 PAc..30 y femenino Phe. 32 Vivir en sociedad Un cumpleafios espafiol PAG. 33, FYE de Geografia Peises de Hispanoamérica PAG. 34 MAGACIN * Fiestas de Espafia * Proyecto cultural LExIco Phe, 38 + El material escolar + Las asignaturas COMUNICACION PAG. 40 + Hablas de tus actividades en clase + Dices donde estén las personas y los objetos + Preguntas y dices la hora GRAMATICA PAs. aa © El presente. Verbos regulares @ Losverbos ver, nacery estar © La frase negativa Expresiones de lugar: «, al lado de, entre... © Elnombre: singular y plural PAG. 45, Vivir en sociedad Laconvivencia en el aula Phe. 47 ENG de Tecnologia El ordenador e Internet PAG. 48 * Uninstituto espafiol + Proyecto culturalaComo es tu familia? aCual es tu color favorito? éEspano Bor ert @Como es tu casa? LEXICO + Los miembros de la familia + Las actividades cotidianas COMUNICACION * Presentas a tu familia + Hablas de tus actividades: coticianas + Explicas tus gustos y aficiones GRAMATICA Pao. 58 ‘ Los posesivos: mi/s, tu/s, su/s, nuestra/o/s, wuestro/a/s, su/s «© Los verbos irregulares levantarse, acostarse, vestise, volver @ El verbo ir @ El verbo gustar PAG. 52 PAG. 54. Phe. 60 Vivir en sociedad Las tareas domésticas hat PAG. 61 la Naturaleza Los animales tienen derechos oe PAG. 62 MAGACIN + Nombres y apellidos espafioles hispanos * Proyecto cultural LEXICO Pic. 66 * Los colores * Las partes del cuerpo * Los nimeros hasta 100, COMUNICACION PAs. 68 * Describes personas * Dices de qué color es un objeto + Cuentas actividades pasadas GRAMATICA © Eladjetivo: masculino y femenino: * Los colores: género y numero © Elpretérito perfecto simple PAG. 72 PAG. 74 Vivir en sociedad El movil: uso responsable PAG. 75, EYED de Ciencias Sociales Los husos horarios PAG. 76 MAGACIN * Datos curiosos sobre Espafia © Hispanoamérica * Proyecto cultural Resumen de gramatica r4c.o2 LEXICO * Las partes de un piso + Los muebles de un dormitorio COMUNICACION * Describes tu piso + Explicas qué hay en tu dormitorio + Hablas de tus planes futuros GRAMATICA © Hay/Esta(n) © Ir o+ infinitive © Los demostrativos: este/0, ese/a, aquel/aquella. © Los adverbios de lugar: agu!, ahi, all Pac. 80 Ac. 82 PAG. 86 PAc. 88 Vivir en sociedad La paga semanal PAG. 89 FXG de Educacién Plastica y Visual Materiales y objetos PAG. 90 MAGACIN * Destino de vacaciones + Proyecto cultural—_~ = Esto es espaiiol Saludas, te presentas y te despides Arcam 8) 1 Escuchay marca la foto correcta. by sein tuaulivirtual Pista 2. Lee Ia informacién, observa las fotos y marca qué hacen en cada situacién. > Saludar = jHlolal Suenos dias. buenas tardes/noches = Mola! Qué tal? @ sedespiden b se presentan Despedi Presentarse ° jAdiés| a + Soy. Hasta luego) = £ 2 _|sesaludan bse presentan o > = sedespiden © sepresentan 4 cuatro-[ Ahora tii] 1 I! 3 Habla con tres compafieros de clase: saludas, te presentas y te despides. 1 1 1 ' 1 lieel Soy 1 ! ey Hi? i 1 1 a a ae a a a ae 4 Aprendes el alfabeto 4cemmn LAS LETRAS 4 Escucha y completa el alfabeto con estas letras. Pp| xy) Na Rr| laerre = i Sy Kk LI meee, | See Og Ww [ | Yy Zz4 q Maria onde make Maria 1 | & Preguntaa dos compafieros su correo 1 electronico y completa tu agenda del mévil. ' ‘ LOS NUMEROS Cuentas del O (cero) al 10 (diez) -7jrcarmen (@) 7 Escucha y escribe los ntimeros que faltan. tuaolevirtual g(_ cero 6 seis Maria raq. 1 1 1 1 1 1 1 \ 1 1 1 \ Deletreas tu correo electrénico @) 5 mariay Raquel hablan por Skype. Escucha y lee éTienes correo electrénico? Raquel Si, claro. Es [email protected] jUfl 2Cémo se escribe? Raquel Erre, a, cu, eme, u, effe, 0, zeta, ge, i, ele, arroba, gmail, punto, e, ese. iGenial! Gracias. © _~-[Ahora ti]- ------------- Nombre Apellidos correo electrénico Nombre Apellidos. corre electronicaAsi suena el espafiol f-)ramemen 8 Lee taregiay completa con estas palabras en el lugar adecuado. Las palabras espafiolas tienen una silaba fuerte + Lasilaba fuerte es fa “tina cuando las palabras terminan en consonante, exceptonos. Raquel, j + Lasilaba fuerte es la pendltima silaba cuando las palabras terminan en vocal, nos. Maia, : Angel, L, * Cuando la silaba fuerte es la antepentiltima silaba, siempre lleva tilde. Veronica, 9 9 Ahora, escucha y comprueba tus respuestas. Los amigos de Maria uaaieertual nares 10 subraya la sflaba fuerte de los nombres de los amigos de Marfa. \Abber-to 5 Ni-co-lés 9 Mé-ni-ca 2 Belén 6 Bar-ba-ra 10 Car-men 3 Da-vid 7 Car-los 4 Marti-bel 8 En-ti-que ---[Antreteao =, 1 1 TT Lee tos nombres anteriores. Levanta | el brazo cuando dices la silaba fuerte. bee ee eee ee eee ee end —_——s‘ocho gComo te Llamas? Objetivos Decir tu nombre y tu apellido Decir cuantos afios tienes Decir dénde vives Los dias de la semana Los numeros del 1al 31 aK oJ \dentificas personas J. Preguntas y das informacion personal: nomore, edad, ciudad Los pronomibres personales: y°, |» Elverbo Los verbos , tenery Los interrogativos: ++ Frases afirmativas, interrogativas y exclamativas ++ Descubres Espafia *+ Proyecto cultural2y aris Dap, --- CUMPLEANOs =a I 2 completa el bocadillo con el numero ' 4 correcto en letras. «diez (10) «once (11) «doce (12) 8 > > a iHoy tengo afios! peewee eee eee eee eee ee Ke 3 ccudtes ta bandera de Espafia? la bandera de Lspatia os la ndmero (dos) 3 (tres) a 1 (uno)GD Me ttamo Adela el Bisel] pe AG \a GG 1213 1 £| nombre Los apollidos 19.202 Hola. ia 26 27 2 dad Me llamo\Adela Duque’ Martin, laa By; Vivo en Salamanca. l ae Mi dia favorito de la semana es elldomingo) name Y tU, cual es tu dfa favorito? Sa da de ia semana Los amigos ~ La : gam mm a4 el martes el sabado diezEL blog de Adela 1 Lee el blog y completa tas frases. 1 El nombre de la chica es 2 Losapellidos son El nombre de la ciudad es, Los dias de La semana (jee ©) 2 Escuchay completa los nombres de los dias de la semana. aera ees 3B Lee el blog y disi es verdadero (V) 0 falso (F). 1 Eldfa favorito de Lili es el lunes. El dia favorito de Katty es el miércoles. El dia favorito de Adela es el domingo. «te eameros dal 10! 20 Eldia favorite de Boby es el jueves ee - p elon ee Los mimeros del 1 at 20 “pes 2 dos a) cee © & observa y completa los numeros, 4 cuatro i ae Luego, escucha y comprueba. oe Inco 36 PISTAS, 2 ae oy tec 5 termina tas series. iec! 7 siete re ae = Uno, tres, cinco... ® Dos, cuatro, sels, eee 17 die ‘ eam acy 20 veinte Los niimeros del 21 al 31 40 diez eB 6 observa y completa los nimeros. Comprueba con tu compafiero. Cos ndmeros del 21 af 31 7 Diestos nameros. 21 veintiuno 22 veintidés BLE = 27, [50 29 1 25 cuatro e cinco 4 a SB om! gg ..[ Abora th] 2? veinti 1 1 8 Contesta a la pregunta de Adela. Eudl es tu dia favorito Mi dia favorito de 30555 0 treinta de la semana? la semana es ol. ome 3 y uno eee : be ee ae ee ee ee eee eee en ne3 El equipo de haloncesto Hoy es jueves, el equipo tiene entrenamiento Mo Wano Alena, Tengo doce afios y vivo en Madrid. Entrenadora jHola, chicos, buenas tardes! Soy la entrenacora, me llamo Carmen Medina Toledo. Y tG, ecémo te llamas? Maria Me llamo Maria. Entrenadora > ~ eS iM ellos vosotras tengo A! y) Nicoy Hugo Beay Carmen eles dat 10 - Madrid )/ 11-Valencia tiene p= | MORAN ie ai tune | 7 Dasinformacién personal. Preséntate, como Elena. tenemos teneis tienen me llamo. te llamas sellama nos llamamos os llamais sellaman. vivo vives vive vivimos vivis viven ietpsinoaiinasprarorgriecioniaailcs :EI Jugamos al baloncesto Victor participa en el campeonato nacional de baloncesto GALICIA Sean ee ety LD) CANARIAS 7 o rir) 4 Nuevos amigos ©) 1 Escucha ta conversacién entre estos chicos. a 2. Lee y completa la conversacién con la informacién de las fichas. tuaulevitual 1 jHola! Me llamo sy td, zcomo ? Wc 2 Meliamo aCuantos aos tienes? 3 Tengo! _afios. Vivoen’ Yt, dende| 4 En| éCual es el numero de tu camiseta? 5 E|___|. \Esminumero favorito! 3 Elige un chico o una chica del campeonato. Con tu compafiero representa una conversacién en clase. 14 catorceLos interrogatives (jax 4) Lee las respuestas de Adela y relaciona cada una con la pregunta adecuada. 1 eQuién eres? e 2 eCudintos afos tienes? 3 Donde vives? 4 {Quiénes son Carlos y Pablo? 5 LEXICO Los paises y los continentes | V Los meses del afio =-s COMUNICACION vices qué dia es hoy as V. Hablas de las fechas de cumpleafios V. Dicestas nacionalidades 1 Decir tu nacionalidad 2 Decir tu mes preferido =—s 3% => GRAMATICA 3 =e Lanacionalidad: género y numero Decir tu fecha = El articulo determinado e indeterminado: de cumpleafios @l, la, los, las; un, una, unos, unas al El nembre: masculine y fernenino =m = T MAGACIN + Fiestas de Espafia. Pa * Proyecto cultural: 22 veintidés11 Retaciona los ntimeros y los paises. a Francia d__ Portugal b Italia e Grecia c|_Espafa =f |_| Alemania LOS MESES ------_- ' 2 lige et mes correcto. I ola! Soy Marcos, Mi cumpleaifos as I noviembre si b septiembre © octubre . . 3 Buenos aires es la capital de... a Mexico b Cuba © ArgentinajHolal Me flamo Luca y vivo en Florencia, en Stalia. Tengo 1? affos y mi cumpleatios. 0s of A de abril ¥ 24 veinticuatroLos paises y los continentes g=/)remerexm @ 1 Escucha y completa los nombres de los paises. 2 observa los colores y clasifica los paises ‘tuaulavirtual en su continente. Pista 14 SS oy eo 3B Elige aun chico del mapa y di dénde vive. Los meses del aio f-7jameeam @ 4 Escucha y ordena los meses. tuaulavirtuel PITA 15 - ~-[ ahora ti] coennes + G Lee iapresentacionde Lucay | | escribe td una con tu informacion. | | Leetupresentaciénenclase. Sa ee ee eee eeSB iDe donde son? Es espafiol 1 Lee y completa con estas nacionalidades. argentino francés | inglés espafola italiana © 2 y Escucha y . omprueba tus respuestas. = wavlavirtual PITA 16 veintiséis qCuantas nacionalidades conoces? David José, ecudntas nacionalidades conoces! ‘Aver, la pizza es una comida. José j ' avid ‘Bien! Lionel Messi es un futbolista. Virginia {Qué facil! David Sit La Torre Eiffel es un monumento.. Virginia 1 1 David One Direction es un grupo. José jYolosé!i 1 Otra, otra pregunta. Virginia Vale. Ahora pregunto yo La paellaes una comida... David Qué facil | !La nacionalidad: masculino y femenino €/)mcaremm 3 Observa la informacién y completa las nacionalidades en femenino. Después, escribe el nombre de los paises. M argentino Mérancés Mcanadiense Malemén® F argentino | cles £: © alemans Argentina a: : M tuso Mijaponés Mespafiol Bere FE a espanol» Mitaliano Minerroqul : = M portugues F = F Mbrasileio RSs 1 ¢7 * Los nombres en és y -dn no llevan tilde (“) ‘en femenino ni en plural. francés — francesa, franceses, francesas, 4 iun pais. Tu compafiero dice la nacionalidad eee en en masculino y en femenino. Lspatia gular y plural ¢Ajmcaremmy 5 observa y escribe el plural de estas nacionalidades. vocal +s @ustraliano + australianos La nacionalidad: 1 aleman 3 canadiense 5; italiana 7 portugués 2mexicano 4 griega 6 japonés 8 argentino SOT DOGMNE eae Bat | espaol —» espafioles (hylapdeeaeniaatenentonimiaima foe. 5 came 1 ! ! 1 1 1 G biel paisy ta nacionalidad de estos famosos. Shakira es colombiana, de Colombia.G jFeliz cumpleaijios! Sara y David deciden un regalo aw G& una camiseta (una tlave USB __untibro un estuche oa | una raqueta SN [ unes rotuladores ) ~ ae, Sara ¢Qué dia es hoy? David (Hoy es 5 de octubre! Es el cumpleafios de Marcos. Un regalo Sara Es verdad, ;Qué compramos? I Lee y completa con las palabras David jUn & No, no. Unos de las fotos. para clase. Sapa jNooooco! ~¥ una ¢ = @ 2Zescuctiay comprucba. David Ouunal Wt _-_____* : 2Qué regalo eligen? Escribelo. Sora Yun | de aventuras? A David jNosé! Sif, jUna ulated Sara Vale, y buscamos una postal en Internet. aan 3 David Genial. - © 0° @q © @ 6 28 veintiochoLos articulos Acar 3 completa con el articulo adecuado segin el didlogo. a 2 s El nombre: masculino y femenino f-7rexreamm 4. completa la regla con estos nombres. chico ciudad 5 ; + Terminados en ~ | Terminados en -2: nombre Excepcién:la foto Excepciones: e! dia, el mapa, el idioma leccién *Terminadosen-or: * Terminados en -ad: ; bas © Los ntimeros: e/ uno, el dos. *Terminadosen-cidn: J frase «Los dias: e/ lunes, ol martes... * Lasletras: faa, jab, lac... ordenador Los nombres terminados en -e son masculinos o femeninos. elcontinente, / laconsonante, 5 ahora, escribe el nombre y los articulos, como en el modelo. 8 A Zia. .silla La fecha del cumpleafios of /acocmm (GI G escuchay marca la fecha de cumpleafios ~ [Ahora ti]. — 1 . de los dos amigos. ly 1 1 7 Dices ta fecha de hoy. i eae | Preguntaatres compafieros | Belo ec1ely oooomsel la fecha de su cumpleafios. 1 mes |oi joa’ | os{| |oal joa{ |i) | t | 1 ee i 1 1 ¢ ¢Qué dia es hoy? 1 Mi cumpleaiios es el. Hoy es viernes 2 de marzo ' 1 ee ee 6Cudndo es tu cumpleahos? Mi cumpleaitos es el 3 de junio aERepasa: la gramatica la nacionalidad: el género y el numero 1 Relaciona cada pais con la nacionalidad adecuada. Pais Masculino Femenino & 1 Estados Unidos a marroqui ( ) ww 2 Colombia LN b aleman ) - @ 3 Marruecos € estadounidense (_ ) wa 4. Argentina d colombiano S 5 Cuba © griego ve 6 China \f chino Ss 7 Grecia |g cubano 3} 8 Alemania fh argentino 2 Escribe el femenino de las nacionalidades anteriores. 3 Escribe tas nacionalidades. £1 canguro es [ Gristiano Ronaldo la Aerspolis de Menas es un monumento ne Liffal y ol Arco del Trianfo son monumentos £ste hombre es 30 treintaEl articulo determinado e indeterminado 4. completa con el articulo que falta, 1 una /[a] amiga 4 unas/| camisetas 7 [__J/ios chicos 2 unos/ regalos Sun/|__ |numero 8 | ]/ias fechas 3 |/elestuche 6 |__| /lapalabra 9 unas/ raquetas 5 Escribe elo la debajo de cada imagen. Milind ~ ate. @ —- entrenador ciudad ratacion © -reenta @ rome Qn nncase bande @ chico El nombre: masculino y femenino 6 iarca si estas palabras son masculinas (M) o femeninas (F). Después, escribe el articulo determinado. instituto 10[____Jamiga conversacion 1 [ mapa miércoles estuche 12[____|monumento 3 unidad [Foto eccion dia (informacion apellido a ] Lt a a Ld] Lt a a _] a LJ a J LI a Lal aVivir en sociedad Un cumpleafios espafiol ‘1 sabes como es un cumpleafios espafiol? Lee el texto de Marcos. Observa las fotos y los colores de las palabras. £n muchos paises Ia fiesta dol cumpleatios También 0s comin comer santa 9 soplar las 25 may importante. £n Lspafia, por ejemplo, —_velas. Por ejemplo, yo hoy cumplo trece afios, celebramos el cumpleatios con la familia o entonees tengo que poner trece velas on la los amigos que dan regalos para la persona tanta, Después, soplamos y apagamas las que cumple los afios. Cuando recibos un velas. Finalmente todos cantan una famosa regalo, abres el regalo y dices: «Qué cancion... gla conoees? Se lama «Cumpleatios bonito! Gracias». «Muchas gracias, me feliz. jAh, sil en Lspaita también os comin gusta mucho» entre amigos 0 compatieras tirar do las orajas a la persona que cumple los aos 2 ent pais, ¢qué hacen el dia del cumpleajios? Indicalo. { | lee i} aTirardelasorejas| | bDarregalos | ¢ Abrirlosregalos| | dSoplarlasvelas | e Comer tarta 3 Estos son los regalos de los amigos de Marcos. Relaciona cada imagen con su nombre. @ Una camiseta de Spiderman. b Una mochila para el instituto. a Una taza para beber. e _Unbalén de futbol. { e* © __ Unreloj moderno. oh <9 a eS / &@ @ Escuchay aprende la cancién yy del «Cumpleafios feliz». so? PITA 19 32 treinta y dosHispanoamérica 1 Dibuja el mapa en tu cuaderno y completa con los nombres de los paises que faltan. @-—* ta Matera \ Repiibiica Dominicana @ B ‘Santo Demningo México DA Guatemala ‘Machu Picchy (Peni) ~ 2 Locatiza en el mapa y lee el nombre de los paises con nimero 1, 3, 7, 8, 11, 12, 15 y 18. ¢Cudl es su capital? 3 diuna capital. Tu compafiero dice el pais. Cataratas de iguazit (Argentina) ene| MAGACIN ww as TO is sia jHola! Me llamo Carlos y vi islas Canarias. Santa que son en febrero, por eso es mi carnaval no tenemos clase y mis amigos y calle todos los dias. iEs genial! Pero tenemos més fiestas. Navidad. Es cuando Jesus nace Box © En invierno esta la fiesta de y es una fiesta familiar; la Nochevieja del afto, es una noche de fiesta y es tradicional ¢ uvas, y la fiesta de los Reyes Magos, una fiesta especial para los nifios porque reciben regalos. fe las Fallas, en Valencia Otono vo en Santa Cruz de Tenerife, en las Cruz es muy famosa por los carnavales, mes preferido. Durante el yo bailamos en la Primavera que es el ditimo dia ‘omer 12 + En primavera esta la fiesta d En esta fiesta hay estatuas gigantes de carton en las - calles y por a noche se queman con fuego. + En otono esté la fiesta nacional. Este dia hay un desfile Invierno militar, alt estan los reyes de EspafaBNA ACM CRAM hg Base ena aUanoocme S Explica tu poster en clase.i_-~_ .'— 2Qué estudias? a Spas > LEXICO V_ Elmaterial escolar ae 2 Objetivos mens 4 bei oa ° COMUNICACION Decir qué objetos Sag V Habias de tus actividades en clase hay en clase ==s J. Dies donde estén las personas y los cbjetos = Preguntas y dices lahore 2 Explicar qué asignaturas — GRAMATICA + estudias Som ° Eipresente. Verbos regulares 3 |! ® Losverbos ver, hacer y estar Describir qué haces =a La frase negative enclase = Expresiones de lugar: en, 0! Jono de, entre El nombre: singular y plural 36 treintay seisPara y2T a r. iaggasatal SLATER! AL LAR 11 Escribe el nombre debajo de cada objeto. Zs SB la mochila ¢ el cuaderno el estuche lacalculadora ila @ el lapiz es ee dl boligrato Sey LAS ASIGNATURAs . ‘ ; QW alnglés | b Geografia 5x « Matematicas @ O+ Di =4 INFINITIVOS 3 relaciona cada frase con el infinitive adecuado. | Escucho la conversacién. z LA HORA 2 Lees los nombres. 2 Escribimos las palabras. 4. indica ta hora correcta. 2 Sontas diezy diez. al_| leer Oe b | escribir » _ Sonlastresy veinte. © escucharMi material escolar iHola, soy Raquel! £ste es mi material escolar para mafiana Mi asignatura favorita es | Geografia. Para la clase de Inglés el Para fa ok lase de fengua y Literatura los treinta y ochoEl material escolar ifm 4) 1 Escuchay escribe estos nombres debajo del objeto adecuado. 2 Escribe el nombre de tres objetos. > Entumochila —— > libro. o = > Entuestuche —_____> lagoma.. . =e 3 lige cuatro objetos de tu mochila. Pregunta a tu compafiero. GE» Eldice qué es. “ & Qué es? £5. umn ostuche. ee { Las asignaturas (-)\esmm o . 4 observa los iconos y relaciona las dos partes de cada oh eel asignatura. Luego, lee los nombres. ———___—- & | Mate a Sociales @ 2 Educacién Pléstica yp logia e eo 3. Clencias © Fisica { 4th méticas 5 Fran © yliteratura Fe 9 6 Ciencias de f — y Visual 8 S } @ 7 Lengua la Naturaleza be em 8 Educacién h gigs 9 Mi i Sea ~~ -[ Ahora tu] _ @ “0 ene | cs : G contesta a Raquel. 5 cen qué asignatura Raquel estudia..? 1 Losverbos tobey tohave. 3. Los animales. 2. Los continentes. 4 Lavida de Cervantes, ee favorita? 2 : » — 2udl es tu asignatura : : -Fj Mis clases Raquel explica qué hace en el instituto @ ‘1 Escucha y lee qué hacen Raquel y sus compafieros en clase. 4 2g tuauiavinual Estudiames con ordenadores, Escuchamos didlogos, vemos videos, hacemos ejercicios de gramatica, oprendemos palabras No escribimos en el libro Hoy es martes os martes por la mafiana estudio tres asignaturas. ue El prote) explicala lecciin, Estu importantes Biogratc de erase Ts emplicaciones eseribimos las Lemos del profesor Respondemos idiamos 0 el cuaderno or jas preguntas del” profesor Las clases de Raquel ff 2 Ahora, di si es verdadero (V) de las paises, Dibuiamos o falso (F) segiin los textos. Hatcety iseantes Raquel y sus comparieros, ver informacién en Internet. @ Los alumnos dicen Escuchames alt* profe. el profe, la profe. Aprendemos los nombres Leen textos en clase de Inglés. 2 Enclase de Geogratia ven videos e 3 No escriben en el libro de Inglés. ii 4 Aprenden sobre escritores famosos ¢ * de + el + de! en clase de Literatura, areal 5 Aprenden sobre pafses en clase de Geografia. 40 cuarentaEl presente: verbos regulares if-)ecermm 3 observa las palabras en rojo de los textos anteriores y escribelas debajo del infinitivo, como en el modelo. 1 estudiar 2 leer 3 escribir estudiamos eis hablo leo escribo = hablas lees escribes 4 aprender © dibujer Slee hable lee scribe hablamos leemos | escribimos habléis legis escribis F hicear 8 escuchar 9. responder hablan een escriben Los verbos ver y hacer ri Completa con estas formas verbales. (yo) veo hago (ta) haces Ea (eas | (usted, él, ella) ve es (nosotros/as) hacemos (vosotros/as) ] eo eh (ustedes, ellos/as) hacen Le Los pronombres personales rer 5 scribe el pronombre personal de estas formas, como en el modelo. I respondo....yo| 4 vive... 7 hacen | 10 tenemos... 2estudias... | 5 haces... | 8 esctibimos|____| 11 aprendes...|__| 3 VEO. © dibujais..... © hago. 12 escucha.... Hoy es lunes. No tengo clase de igi =~ —-[Ahora ti] — I 1 __/suprofesor es inglés. 1 7 Explica qué hacesy no Su profesor no es inglés. haces en clase de Espafiol. 1 2 __ Escucha didlogos. : Hablo con el profesor. No escucha didlogos. 1 No eseribo en el libro. 1 ‘ La frase negativa jee "29 6 Raquel habla de su clase de Inglés. Escucha y marca las frases correctas. 3 _ Aprende poesias. No aprende poesias. 1 1 1 1 1 1 ' agDonde estan? Mis compafieras 11 Escucha a Raquel y observa la foto. & Bon and tuaulevirtual 2. Lee y completa con las expresiones del cuadro. Hoy es lunes y son las diez y diez (10:10 h). Estoy ©" laclase de Musica. Mis compafieros estén sentados las sillas, excepto Alba y Rubén. El lapiz esté.. Nerea esté Diego. Diego y Carlos estén Daniel. Matilde al lado de delante de detrds de en esta Carlos. Daniel est Matilde y Valeria. i) 4 alae” Y yo, adénde estoy? Z - s @ jPues yo hago la foto! otelo de mnie oone cuarenta y dosEl verbo estar jaca 3 completa con est4/estény di silas frases son verdaderas (V) 0 falsas (F). VE or 1 Los boligrafos alladodelestuche. |_| oS 2 Elsacapuntas detrasdelos libros, Eero 3 Elestuche sobre los libros. a ane 4 Lagoma delante del estuche Lt 5 Las tijeras sobre el cuaderno. LH 6 Laregla debajo del cuaderno. || El nombre: singular y plural €=Ajacacremn 4 Lee y completa la regla con las palabras en plural. = Terminados en vocal: estuche, libro, mesa + Terminados en consonante: ordenador * Terminados en -z: lapiz * Terminados en -i6n: lecci6n Excepcion: + F/cumpleanos—+ los cumplearios _* El sacapuntas ~ los sacopuntas @ 5 Escucha y escribe las palabras. 1 El. amigo/Los amigos. Luego, escribe el plural. ie = La hora Arcam 3 mere 6 4 Observa. menoscinco "FU" cinco os Se ee 7 Elige un reloj. Tu compaiiero dice la hora. menos diez _ydiez Reloj numero 3. Son las... menos cuarto y cuarto menos veinte _ _ yveinte menos veinticinco y veinticinco ymedia - [Ahora ti] ----- Dielnombre de un compafiero | Qué hora es? + Es la una. /Son las tres y veinte b / declase y explica donde esta,Repasa> la gramatica EL presente: verbos regulares e irregulares 11 scribe el verbo en la persona adecuada, Después, termina las frases con las expresiones del cuadro. Hay varias posibilidades. Veo videos. 1 ver (yo) » Geogratia » un mapa i (ellos) > laleccién » frases » videos V 2 a » informacién en Internet 3 buscer(ela) > verbos » al profesor 4 nee ae > ejercicios » un texto > fotos 5 leer Go. 6 escribir (¢!) » ala pregunta del prote: i i 7 escuchar (tt) 8 responder (nosotros) 9 dibujar (tu) 40 hacer (yo) Los pronombres sujeto 2 Escribe el pronombre sujeto como en el modelo. 1 explico a 3. dibujdis 5 estudias 2. respondemos 4 explica 6 aprenden La frase negativa 3 Relaciona las dos partes de cada frase. 1 Hoyesdomingo __) ates (2 Miamigo Lucas (3 Enclase de Inglés ) 4 Cristina no tiene ) ejercicios de gramética no tenemos clase. no habiis espaol. amigos en Internet. no estudia Italiano en el institute. poanco (5 Hoynohacemos EL verbo estar 4. completa tas formas y escribe el pronombre personal. a ] 3 sor yl 44 cuarenta y cuatroLas expresiones de lugar 5 indica ta expresién correcta. | Lamochila esté @@@ la mesa. (2 debajode Vj [b detrascela |) 9 sila 2 Ellibro esta (a sobre la b allado dela la calculadora y el boli b entre ) 4 Lacalculadora esta © ee boligrato adetrasdel [_b delante del | 5 Ellépiz esta @ ee cl estuche. (aen | b sobre ) EL nombre: singular y plural 6 Ponias palabras en plural. om.) 7 ciasifica estas palabras. 1 reloy W 6 perros 2 preguntas 7 calculadora 3. companeros 8 nacionalidad 4 clase 9 idioma 5 atchivadores 10 ‘capital 8 scribe las palabras singulares anteriores en plural. 1 felgjes 4 2 5 3 ——— asVivir en sociedad La convivencia en el aula 11 observa las fotos y relaciona cada una con su texto. Después, clasificalas en el lugar adecuado. levantamos fa mano para hablar. Pordén, écémo se eseriber No entiondo, épuede repotir, por favor? éTienes un boli? @ Jel ) 46 cuarenta y selsay (ia Ca OL AEY ‘1 completa las palabras con estas silabas. El ordenador te pan lla fa ve USB ta cam los al__voces el __clado Internet 2 observa las letras finales y di de qué pals son estas direcciones. a http://wwwedat. b http://www. ferrar http://www louvre. d http://www virtuaimuseum, e http://www.mceclaren. *No dar datos personales, Mo envir fotos. *Chatear solo con ami amigos y amigas, no eon 3 Leey ordena de mas (+) a menos (-) : cae que no conoces: importantes estos puntos sobre el uso 0 decir tus contraserias, seguro de Internet. ;Qué haces ti y qué “To desoargar programas ilegatos > *No abrir no haces: ee sorr608 de Personas que no conooes, 0 contestar mensajes oxtrarios “No entrar en péginas que piden dinero. meen ences48 cuarenta y ocho AS IE rls supuestol I Leg lo que escribe Lucas sobre el sistema escolar, jHola! Me llamo Lucas y tengo 12 afies. Estudio 1° de ESO (Educacion Secundaria Obligatoria) en el Instituto El Greco. En Espafia, la ensefianza ¢s abligatoria hasta los 16 aos. En el colegio (0 escuela) estudiamos: - educacién infantil (hasta los 6 afios) = education primaria (de 6 a 12 afos). De educacion primaria hay seis cursos, de 1° a 6°. En el instituto estudiamos - ESO (de 12 a 16 afios). Hay cuatro cursos, de 1° a 4: - bachillerato 0 formacion profesional (de 16 a 18 afios). Hay dos cursos, 12° y 2° En la ESO el curso empieza en septiembre y termina en junio. Tenemos examenes tres veces al 2 Elige tres de estas preguntas sobre Lucas y las haces a {res companeros, Meets Poeun est tok mae es Eee oreo er oe ieee eed Pee aes (otro old Cet Ret Umi ee eee fio: en diciembre, en marzo y en Junto. Pero los lumnos que no aprueban porque tienen menos de 5 puntos en una asignatura tienen un examen extra en septiembre. Yo siempre apruebo Geografia e Historia y Tecnologia. Son mis asignaturas favoritas En mi instituto hay diferentes actividades extraescolares, baloncesto los lunes, teatro los martes, y coro los jueves. Yo participo en baloncesto y coro, iMe gusta mi instituto!-4 ‘Suspenso Suficiente Aprobado a _ 28 pista VA = icias de ta! Naturalez2 ica cacion Fisica mo: Lucas Pere? 3 semanas (desde el 20 o 2! de diciembre hasta el # de enero). &n verano tenemos Il semanas (2 semanas en junio, 4. semanas en julio, 4 en agosto y | semana en septiembre). £n Semana Santa tenemos una semana. £n marzo o abril, Pao B Ava eve Kor | Sobre tu instituto ideal. + Qué horario tiene. # Qué osignaturas ofrece. # Qué actividades extraescolar cele Rone Niele Cansi. -* _—™ 2Como es tu familia? = Obieti = + LEXICO — Los miembros ja familia eee ye IVOS BV Lasactividades cotidionas fis ——| COMUNICACION 1 resettar aca roms J. Presentas a tu familia J. Hebias de tus actividades cotidianas o/ Explices tus gustos y aficiones 2 Decir qué haces cada dia GRAMATICA Los posesivos: mi/s =s se =a =a == nuestro/a/s, =a sa =a am 3 Hablar de tus gustos yaficiones Los verbos /eva voiver.. El verbo ir El verbo gusior -> Los animales tienen derechos M, - £ AGAcin [aan Proyecto taal 50 cincuentaMi familia es pequetta se Wama Jacobo y mi | Pafricia. Tengo ana |. se lama Nuria y tiene 7 aflos Bo onscreen cata un ACTIVIDADES con la frase correspondiente. | Hagolos deberes alas 17:30. COTIDIANAS 2 Me levanto alas 7:00 | 3 Como con mi familia ala 14:00, | Para 25 OH |. O08 fe. eeeok oe ducharse desayunar hacer los deberes merender vestirse levantarse ira petinar comer 52 cincuenta y dosLa familia de Manuel €/)ecamm 1 observa ia familia de Manuel y completa las frases. Luego, escucha y comprueba. 1 Su abuelo se llama Gustavo y su abuela, b 2 Supacre sellama y su mace se llama Patricia. 3 Sutiosellama —_y su tia, Lucfa. Tiene un pri David, yuna prima, se Nama 4 Manuel tiene una hermana. Se llama 10, 2 Completa las frases con estas palabras. 1 Patricia es la de Manuel. 2 Pedroesel de Nuria. So 3 Maria es ia de David 4 Davidesel de Natalia. 5 Nuriaesla de David. ol prima 6 Jacobo es de Manuel. 7 Gustavo es el de David. Las actividades cotidianas /mcamem i ' { 1 em | @) 3 escucha qué hacen estos chicos y relaciona ' cada actividad con la foto adecuada. sian ' t t i 4. ciasitica las actividades anteriores como en el modelo. 1 Comidas|A 3 3 Estudios! _| 2 Diversion! 4 owes| | JLT IM -— [Ahora ti]. 1 5 elige una foto de tu | familiay preséntala 1 enclase. __verla tele acostarse11) Mi dia a dia | Manuel participa en un foro de estudiantes | @©) 1 Escuchay lee lo que escribe Manuel. tuaulavirtual PISTA 25 Las actividades de Manuel 2 marca si son verdaderas (V) 0 falsas (F) estas afirmaciones sobre Manuel. 1 Selevantaa las 7:00. 2 Desayuna con sus padres. 3 Va con su hermana al instituto. 4 Hace los deberes en casa. Participa y descubre como viven los adolescentes de tu misma edad Me llamo Manuel y vivo en Salamanca, tengo una hermana, Nuria. Todos los dias me levanto a las 7:00, me ducho y me visto. Mi hermana y yo desayunamos con nuestra madre. Luego, varnos los dos al Instituto, Bueno, mihermana va al colegio y yo al instituto. Llegamos alas 8:15. ‘Alas 14:00 como con mis compaferos. A las 17:00 vuelvo a casa, meriendo hago los deberes, Mi hermana y yo cenamos alas 21:00 con nuestros padres \yvernos la tele. Mi hermana se acuesta alas 22:15 y yorme acuesto alas 22:30, 5 Cena con sus padres. © La familia se acuesta a la misma hora. 54 cincuenta y cuatroEL presente: verbos regulares e irregulares Gee 3 observa y conjuga los verbos en presente, como en el modelo, MER NDAR me visto meriendo. tevistes meriendas seviste merienda ei (yo) me acuesto (tu) te acuestas vuelvo vuelves (Ud., él, ella) se acuesta nosotros/as) nos acostamos vosotras/as) os acostais Uds., ellos/as) se acuestan vuelve volvemos volvéis yuelven nos vestimos merendamos os vestis merendais se visten meriendan | iralinstituto, yo voy 7 acostarse a las 22:00, yo 2 volver acasa, nosotros 8 levantarse a las 9:00, ellos _ = merendar un bocadillo, tu 9 cenar a las 21:00, nosotros 4 ver la tele, vosotros 10 ial instituto en bici, tu 5 vestirse a las 8:30, ellos ‘Ti desayunar leche con cereales, ¢) © hacer los deberes, ella 12 comer enel instituto, yo Los posesives =jmcxremy 4 completa con estos posesivos. TT = Es ne mis CE (oul : (yo) “Mesias | nuestra (ti) (Ua, él, ella) (vosotros/as) mi su (Uds., ellos/as) ues | puestros | (nosotros/as) nuestras 5 Lee el foro otra vez y subraya los posesivos. Escribe frases como en el modelo, Tyo, elamigo £8. mi, amiga el [ Ahora ti]. oe a oot 2 él, laregla I I 3 llas, los padres | 7 Escribe un articulo para el forocomo 4 td, los méviles | elde Manuel. Indicalas horasycon nosotros, los perros | quién realizas cada actividad. 1 otras, lamadre bese eee eae eeend ——————— SS(h} Mis ¢ustos y aficiones Manuel hace un pdster sobre sus aficiones Los gustos de Manuel 11 Relaciona cada foto con la palabra adecuada. a patinar elchacolate | of hacersurt |. elinvierno d é el tesroasosdevantio | fTcsperos ] of stir | 9 aie) (@) 2 Escucha to que dice Manuel y marca me gusta/n Wi, no me gusta/n «2 . a ws ‘e.< 1 tocarla guitarra 6 elinvierno || _ tuaulavitual 2. patinar 7 hacer surf |{_|7/_| nee 3 elchocolate 8 dibujar Y |_| 4 las fresas © los perros HH 5 loshelados de vainilla /_ 10 el fistbol a 56 cincuentay seisEl verbo gustar |\cxxremmmm 3 completa con la informacién del péster. infinitivo ee 4 nombre singular 7 ami ati aUd., aél,aella a nosotros/as a vosotros/as a Uds., a ellos/as iQué te gusta? jem 4. completa las frases con gusta o gustan. nombre plural 7 2 Nos __ los gatos. 3 Alolale __el otofio. A Amisamigosies _ er 5 ge Jog ordenadores? 6 20s _las fiestas? 7 alvanle|__|laGeografia. 8 Note. las Matematicas? 9 Nome __ le natacién. 10 Me _\verlatele. 62) 5 Escucha y completa con ta letra correcta: a= le gusta(n) / b = no le gusta(n). Luego, escribe la frase, como en el modelo. oat A dhe © f [a] le gustan Se lAboratd| Seco | r 1 i i + 6 confecciona un péster como el de Manuel. oP | Explica en clase las cosas que te gustany | | + lascosas que no te gustan. 1 @ e . I ! I 1 fe 1 1 . a Me gusta hacer solfios.Repasas la gramatica EL presente 1 Conjuga tos verbos en presente. acostarse 1 yo| ‘merendar 7 yo volver 13 ellos i _ Bustedess | 14 nosotros } 3 nosotros @ vosotros 15 tal } vestirse 4 ta) | ir | 10 yo! 5 ellos Hts] © vosotros 2 Lee lo que hace Marta cada dia. Escribe los verbos en la forma correcta. Marta levantarse (Ella y sus companeros) Uegar al instituto a las 7:45 é Luego, ducharse yvestirse. Por la tarde, (ella y su amiga) volver acasa alas 17:30 Ella y sus compafieros) Comer enelinstituto. ee Encasa, merendar , hablar Qs con sus padres, ver latele y hacer los deberes. un cémic y acostarse alas 22:30. 58 cincuenta y ochoLos posesivos 3 Escribe las palabras con los adjetivos posesivos como en el modelo. Ou! El verbo gustar 4. Escribe los pronombres personales y termina las frases. 1 Anosotros | 8_|gusta 2 ACelesteno| __| gustan 3 Ami gusta el 4 Atus amigos | gustan los 5 Ati\___| gusta hablar 6 Avosotros| | gusta montar 7 Ami|___|gusta ver 8 ACarlos gustan las 9 atil___lgustair helados de fresa. enbici alinstituto en bici baloncesto. latele. dibujar. arefias. con tus amigos. las Mateméticas.Vivir en sociedad Tareas domésticas I Lee el cuestionario y marca tu experiencia personal. ENCUESTA SOBRE LAS TAREAS DOMESTICAS 1. ;Quign colabora en casa? Yo. Mi hermano/a. Mis hermanos no colaboran, son pequenos. See) ue tareas realizas y te gustan (1)? 1ué tareas realizas, pero no te gustan (2)? 2 . -B8 Hago la cama. Pongo la mesa, Lavo los platos. Ayudo a preparar la comida {_] J) Ordeno mi habitacién. [| [5 Saco la basura. Voy al supermercado con mi madre, Todos colaboramos en casa Para preguntar una palabra que no conoces. 2 Organiza el horario de tareas domésticas de tu familia ¢ para esta semana. Observa las fotos y completa como 6Cémo se dice eee en espartal? en el modelo. Después, explicalo en clase. en espariol 2Qué? Hacer la cama 2Quién? Yo. {Cusndo? Todo: 60 sesentaArticulo 2 «@ ‘Todo animal tiene derecho al re ‘« El hombre es una especie animal, otros animales. Tiene la obligaci6 de los animales. + Todios los animales tienen hombre. Articulo 3 Articulo 6 Articulo 11 Articulo 12 # Todo acto que implica Articulo 13 Informate sobre los dereche it e 10s de los animal y marca si es verdadero (V) 0 falso (F). ni El hombre pertenece a la especie animal Abandonar un animal esta bien 3. Elhombrey el animal deben ser tratados con respecto. En elcine y la television se pueden utilizar animales para escenas de violencia. 5. Unbiocidio es un crimen contra la vida O Ol OOL © Ungenocidio es un crimen contra la especie. ARE Ye Pree UMN CLR cole Pence: UCC © Unanimal muerto debe ser tratado con respeto. «Las escenas de violencia en las que Jos animales son ser prohibidas en el cine y en la television, excepto si tienen un valor educative para mostrar que no « Los derechos del animal deben ser defendidos pot la ley. son los derechos del hombre. de Ciencias d LEB Fae Cy pelo. 'y no tiene el derecho de exterminar a los de poner sus conocimientos al servicio derecho a los euidados y a la protecci6n del TNingtin animal debe ser maltratado ni sufi acts erucls. “Abandonar un animal es un acto cruel y degradante. ‘Todo cto que implica la muerte de un animal sin nevesidad es un biocidio, es decir, un crime jen contra la vida. Jamuerte de un gran ndmero de animales es un genocidio, es decir, un erimen conta la especie. "imas deben se puede hacer. como lo 2. Anora, corrige las afirmaciones falsas. 3 Piensa en dos derechos mas de los animales y escribelos.MAGACIN @ AA EH nas rsa 1 SSabes cuales son los cinco nombres mas comsines en Espaia? 2Y en Hispanoamérica? GY los apellidos mas frecuentes? Inférmate, NOMBRES ESPANA HISPANOAMERICA a Hugo, Daniel, Pablo, Alejandro, Alvaro. o Santiago, Mateo, Matias, Sebastian, Diego. A Lucia, Maria, Martina, Paula, Daniela. a Soffa, Isabella, Valentina, Camila, Valeria Garcia es el apellidomas comin de los espanoles. Después, Gonzélez (931906 personas), Rodriguez (929 877) y Fernandez (924 010). En Hispanoameérica, los apellidos mas comunes son Gonzélez, Rodriguez y Gomez. Muchos apellides que terminan en -ez significan ‘hijo de’, por ejemplo, Gonzalez + ‘hijo de Gonzalo’. los espafioles ¢ hispanos tienen dos apellides. Normalmente, el primer apellido es el primer apellido del padre, y el segundo es et primer apellido de la madre. Esto es igual para hombres y mujeres, Porque la mujer casada no toma el apellido de su marido, Los apellidos tienen diferentes origenes, por ejemplo, oficios: Sillero, Herrero, Carpintero...; monumentos: Castillo, Palacios, Iglesias. .; ciudades: Segovia, Toledo, Cuenca... y también caracteristicas de personas: Rubio, Moreno, Alegre, Delgado. 2 .----------------------..-- 1 De los nombres de chicos y chicas anteriores, indica tus preferidos. 2 {€xisten estos nombres en tu pais? 3 ¢Cudles son los nombres de chico y chica més frecuentes de tu clase? 4 Datos curiosos sobre Espafia e Hispanoamérica % Proyecto cultural 64 sesenta y cuatroLA CARA 1 observa las pistas y escribe los nombres de las partes de la cara. (he “ori ¥ 4ee Slaoreja 2 indica el color favorito de Paula. El color favorito de Paula es: LOS NUMEROS 3 observa los colores y completa los niimeros. Alicia(EJ Mis amigos Paula hace una foto a sus amigos ae @a% 66 sesenta y seisEl cuerpo jammy 1 observa ta foto de los amigos de Paula y completa solo las etiquetas en rojo con estas partes del cuerpo que conoces. 2. Lee las pistas y completa las etiquetas que faltan. | Elpelo esté en la cabeza. 2 Tenemos dos manos’ y dos brazos. Con las manos escribimos, dibujamos... 3 Tenemos dos piernas. Al final de las piernas tenemos dos pies. ~Tetmina en -0, pero es una palabra femenina 4n_t_ 1. @ 3B nora, escuchay compructa. UW AL Clasifica las partes del cuerpo. twaulavirwal | La cabeza > Ios ojos... Pisa 1 2 Elcuerpo ~__> Los colores if) @ 5 Los amigos de Paula hablan de su color favorito. Escucha lo que dicen y escribe el nombre del color adecuado. Observa las pistas. Pista 32 twatrtust & Dj una casilla. Tu compafiero dice el color. a Sa TT akan 1 ! 7 Sefiala un objeto del aula, Tu compafiero dice su color. | a a a rac14, Los numeros de Paula Paula se presenta con numeros Diez, veinte, treinta... © soy castanay tengo el Ps liso y largo: 35cm. lo ©) 1 Escucha y lee como se presenta Paula. By u Vivo en Madrid, en el numero 94 dela calle Alcalé. tuaulavirtual Pista 33 Asi es Paula 2 Después de leer la presentacién de Paula, completa la informacién que falta. bilos Cuentas hasta 100 }rexxmem (@ 3 observael color de los ntimeros anteriores. Escucha y completa como en el modelo. tuaulevirtual Pista 34 100; 68 sesenta y ocho v 161m Soy alte, mido Imetro Gl.Los nimeros de Paula 4. Localiza los nimeros en la presentacién de | Sunuimero de mévil 6 25 43.71 ochenta y tres 2 Suntimero favorito El adjetivo: género y numero 5° completa la informacion ten con estos adjetivos. delgado rubias " alto morena bajos bejo castaha gordos gordo tubio delgadas gorda castafios castafo morenas rubios moreno. iComo es? ramen consonante: 3 Elnumero dela calle 4 Suestatura, mide -e:verde Paula y escribelos en letras, como en el modelo. 5 Supeso 6 Elpelo CU ST ie te alta baje altas bajas gordas delgada delgados | rubie { = castahas morenos, azul, marrén + es: azules, marrones +s: verdes 6 observa as fotos y describe a esta persona. Es moreno. Tiene el pelo corto y liso. Tiene los ojos azules. Es Tiene el pelo y Tiene los ojos iQuién es? 7. observa la foto y di el nombre de los chicos. + Sonaltos. - % {2 Son delgedos y morenos. = Notienen el pelo largo. 4 Son rubias. Para deseribir, decimos: Tiene e! pelo corto « largo rizado « liso Tiene los ajos verdes, azules Uevo gots em ---[ Ahora ti] ----.__ | 8 Describe a un miembro de tu fa | Ydi cuantos aftos tiene. Ree ew ee ee ee eee ———— 9