UNIVERSIDAD ESTATAL DE BOLIVAR
Estudiante: Jenny Thalía Yanez Jiménez.
Docente: Lic. Cecibelt Cedeño Álvarez, Msc.
Asignatura: Expresión Oral y Escrita.
Carrera: Ingeniería en Riesgos de Desastres.
Paralelo: “A”
INTRODUCCION
La comunicación es la acción y efecto de comunicar, es decir, la transmisión de señales
mediante un código común al emisor y al receptor y constituye una de las formas en que
las personas interactúan entre sí; existen diversas formas de comunicación como es la
oral, gestual y escrita.
Existen diversas interpretaciones para determinadas frases o gestos y distintos
reportorios gestuales de acuerdo a las diferentes culturas, puesto que gran parte de
nuestra conducta tanto verbal como gestual básica, es aprendida y difiere en diferentes
culturas.
La comunicación oral es aquella que se establece entre dos o mas personas, tienen como
medio de transmisión el aire y como código un idioma, cada vez que nos comunicamos
hacemos uso de un lenguaje, por ello es muy importante tener en cuenta el origen de la
persona con la cual se está tratando.
Una forma muy particular de usar el lenguaje es la comunicación oral que corresponde
al intercambio de información entre las personas sin hacer uso de lo que es la escritura,
de signos, de gestos o señales, sino para transmitir una información.
La comunicación oral es cualquier forma de comunicación existente, implica un proceso
de transmisión de ideas, simple o complejo; la comunicación es un acto inherente que
por inercia todos los tenemos y es común para cualquier persona.
En la comunicación oral existen dos o más personas que interactúan en un lugar y tiempo
determinado por lo tanto hay respuesta de los mensajes entregados hasta que uno de
los dos decida terminar la conversación.
De igual manera cabe destacar que una de las grandes características del lenguaje oral
es su espontaneidad, que es inmediato y momentáneo, es decir que dura solo el instante
que es emitido y los mensajes enviados nacen en el momento y no han sido programados
con anterioridad.
Esta comunicación oral, aun si se transmite por el canal auditivo, también acoge gestos
o signos de expresión corporal para complementar la información que se da mediante
los sonidos; este conjunto de gestos o elementos no auditivos que se dan en la
comunicación se denominan recursos paralingüísticos.
Este se percibe por el canal visual gracias a estos elementos podemos interpretar más
fácilmente una conversación sobre todo en las situaciones en las que intervengan
bromas o emociones como la alegría, tristeza, vergüenza; incluso el hablante puede
llegar a añadirle un sentido diferente a un determinado termino por medio de estos
recursos paralingüísticos y el receptor lo entenderá sin mayor problema siempre que se
use el mismo código para transmitir la información.
DESARROLLO
(SEMANA #4 del 6 AL 10 de noviembre del 2023 Unidad 2: Comunicación Oral)
Se considera que Comunicación Oral Para dar una buena
apareció en el Homo información debe tener
habilis la spina fluidez, ritmo, volumen,
Es aquella que se establece entre dos o mas modulación, coherencia,
mentalis, un pequeño
personas, tiene como medio de transmisión sencillez, claridad, concisión,
hueso que nos permite
el aire y como código un idioma, cada vez puntuación. Ejemplo:
mover la lengua a
que nos comunicamos hacemos uso de un Expresarse en forma precisa y
velocidad suficiente
lenguaje. Ejemplo: Conversación grupal. certera.
para hablar.
Articulaciones
Es la forma en que se Articulación
Viciosas: Las
va a producir un dificultades que
sonido, el cual puede podemos encontrar en
ser corto, largo, Articular bien, es pronunciar distintamente todas
el habla agrupan en
ligado o aislado de las consonantes; permite hacerse comprender
tres bloques; las
los demás. claramente, incluso, cuando se habla en voz baja.
alteraciones de la
Ejemplo: Premie a su hijo con elogios por
articulación, la voz y la
pronunciar el sonido correctamente o
fluidez verbal.
reconózcalo por intentarlo.
Ejemplo: Producir
Aspectos de forma: Sin sonidos del habla
una forma adecuada, moviendo la lengua, la
natural y elegante mandíbula y el paladar
Aspectos de fondo: La constituye nuestros
nuestras ideas y blando.
pensamientos deseos, sentimientos, que se
pensamientos perderán expresa mediante palabras que poseemos
valor. Ejemplo: Actitud, en nuestro vocabulario. Ejemplo: Claridad y
respiración etc. precisión. Según la Función: Existe
categorías léxicas,
formada por la clase de
Es un lenguaje en español palabras con referente
Léxico
para facilitar el que constituyen una
aprendizaje y la clase abierta por
enseñanza de la cualquiera de los
Según el Origen: Patrimonial, la palabra ha
programación orientada a procesos de formación
evolucionado normalmente dentro del idioma;
objetos, mejora el de palabras; categorías
Extranjerismo, se clasifica según la lengua de
desempeño de los funcionales, formada
procedencia; dialectalismo, pertenece al habla
estudiantes. por las palabras con
propia de una región. Ejemplo: “cabeza” es
función puramente
una voz patrimonial del castellano que
gramatical. Ejemplo:
procede del latín “capitia”
Sustantivos, los verbos.
La Lexicología
Se conoce como la ciencia lingüística que
estudia el léxico o vocabulario desde una
visión general, al estudio de las palabras.
Lexía Simple: Que Clases
consta de una sola Lexía Textual:
palabra. Ejemplo: Organizada por la
Corcho. Lexía Compuesta: Lexía Compleja: Consta lexicalización de una
Consta de varias de varias palabras, pero oración o enunciado
palabras con separación grafica a que ha sido
instauradas como pesar de constituir un memorizado, como el
conjunto léxico conjunto sólidamente caso de los refranes.
construido y unido unido. Ejemplo: A duras Ejemplo: Más vale
ya gráficamente. penas, si Dios quiere. pájaro en mano que
Ejemplo: ciento volando.
Sacacorchos.
Interpretación
La interpretación constituye un juicio, una inferencia
que un sujeto realiza sobre las acciones de los demás.
Clases
Interpretación Consecutiva: Es Interpretación Simultanea:
una modalidad de Es una técnica de
interpretación donde el interpretación en directo,
interprete o traductor durante la cual el
consecutivo escucha una frase profesional escucha un
o un segmento de discurso discurso y lo retransmite
mientras toma notas y a en tiempo real en otro
continuación repite el idioma. Ejemplo:
contenido en un idioma Reformulando el discurso
diferente. Ejemplo: Se reduce a en tiempo real de alemán a
tomar notas en una tableta, español mientras el orador
aunque muchos prefieren está hablando.
seguir usando un bloc de notas,
lápiz y bolígrafo.
Es un proceso de creación
donde lo fundamental Dramatización
Ejemplo: La isla desierta. Es
consiste en utilizar
una obra en que los
técnicas de lenguaje
trabajadores de la aduana
teatral, en crear una Consta de dos elementos estaban aburridos y cansados
estructura teatral a partir esenciales; actores y público, la de tanto trabajar y
de un poema, relato, representación puede ser comenzaron a fantasear con
fragmento. mímica o utiliza lenguaje verbal. viajar a una isla desierta.
Declamación
Es un arte escénica Ejemplo: De Marianela
que nos lleva al Aparicio.
encuentro de una La poesía es una de las formas mas
Traigo rima, traigo versos
poesía, a través de la vivas y emocionales del lenguaje, y
voz, los ademanes y la por ende la recitación que viene Traigo gran inspiración
expresión corporal. hacer la lectura de poemas ayuda al
Soy respetuosa y sencilla
cultivo de la sensibilidad artística.
Y todo lo hago con amor.
(SEMANA # 5 Del 13 al 17 De noviembre 2023 Culminación Unidad 2: Comunicación
Oral)
1.- En un ordenador gráfico, explique el origen de la Vocalización, concepto y
cualidades con ejemplos.
a) Cuál es el nombre del Autor de la Investigación sobre el Artículo Científico y nombre
de la Universidad que se publicó?
b) Cuál es el nombre del pez que supuestamente habla?
c) Cuál es el nombre del Articulo Científico publicado.
VOCALIZACION
Tuvo su origen en Podemos decir que la
antiguos peces de palabra vocalización se
acuerdo a un La vocalización provino de los peces, deriva tanto de que la
descubrimiento del la capacidad de formar palabras y de realizamos con nuestro
profesor Andrew H. Bass tener un lenguaje basado en aparato vocal, así como
de la Universidad de conceptos. Ejemplo: La respiración; también porque los sonidos
Nueva York publicado en durante una locución es muy con que la realizamos son
la revista SCIENCE. El Pez conveniente controlar la respiración en la mayoría de las veces
Sapo de Aleta para mejorar la dicción. en base a las vocales.
Manchada era el que
supuestamente hablaba.
2.-En un ordenador gráfico, explique el concepto de la expresión oral, objetivos,
requerimientos e importancia de la voz con ejemplos.
Expresión Oral
Es una destreza Cuando el expositor se
lingüística comunica a través de la
relacionada con la palabra, debe conocer
producción del La voz es el instrumento de con exactitud lo que
discurso oral; es una comunicación por excelencia, aporta al quiere decir o comunicar;
capacidad lenguaje aspectos que van más allá de hablar en un tono
comunicativa que la comunicación cognoscitiva; traduce adecuado para que el
abarca no solo un sentimientos, emociones, mas por el receptor lo acepte; decir
dominio de la timbre y por el acento que por el el tema de manera que el
pronunciación, del contenido de las palabras. Ejemplos: receptor lo comprenda;
léxico y la gramática Una llamada telefónica. decir realmente lo que
de lengua. pretende comunicar.
Ejemplo: Reunión.
3.-En un ordenador gráfico, explique el concepto, elementos y requerimientos de la
Expresión corporal, Oratoria, concepto, clases: Discurso: Concepto, estructura y
ejemplos de cada tema.
Expresión Corporal
Es una actividad empleada
por aquellas personas que Discurso
utilizan los movimientos de Es un concepto mas
su cuerpo para manifestar Oratoria especifico hace referencia a
emociones y sensaciones. la acción que ejecuta una
Se trata de transmitir un
Esta apoyada por persona cuando habla ante
mensaje sin miedos o
diferentes elementos como un publico y emite un
desconfianza y con
es el movimiento, gestos, mensaje previamente
desenvoltura, cuya
postura, expresión facial; y preparado. Se estructura en
finalidad es la de persuadir.
postura corporal. Ejemplo: tres partes en introducción o
El bostezar es señal de Tipos de oratoria: oratoria saludo, desarrollo; y
cansancio. social, pedagógica, conclusión. Ejemplo: Un
forense, persuasiva, sacra discurso de agradecimiento
o religiosa. Ejemplo: Mi de una distinción.
hermana tiene una gran
oratoria, por eso trabaja en
el área de las relaciones
públicas.
4.-En un ordenador gráfico, explique el concepto de las Técnicas grupales de Expresión
oral: Foro abierto, Mesa redonda, Debate, Taller, Panel, Simposio, Congreso,
Seminario, Encuesta, Entrevista, Lectura; entre otras con ejemplos de cada tema.
Técnicas grupales de expresión oral
Foro Abierto Taller
Es una exposición de Es una metodología
Mesa Redonda Debate de trabajo que se
un tema determinado
que realizan Es una forma de caracteriza por la
Es la presentación de investigación, el
generalmente cuatro discusión formal y
diferentes puntos de aprendizaje y el
estudiantes; un organizada que se
vista, no trabajo en equipo.
moderador y tres caracteriza por el
necesariamente Ejemplo: Taller de
ponentes. Ejemplo: intercambio
contradictorios, acerca lectura.
Un foro abierto sobre argumentado de
de un tema
salud y bienestar en el ideas o puntos de
determinado, ante un
que los usuarios vista entre dos o mas
publico y con la ayuda
pueden discutir sobre personas. Ejemplo:
de un moderador. Seminario
diferentes temas Dos amigos debaten
Ejemplo: Debates de
relacionados con la sobre cual es el Es una reunión con fines
elección presidencial.
salud, alimentación, mejor jugador de académicos en la que se
ejercicio, físico, futbol de todos los da cita un número
enfermedades tiempos. infinito de especialistas
comunes, terapias Simposio e interesados en la
alternativas, entre materia para comentar,
otros. Es una reunión de Congreso exponer al respecto
expertos en la que se durante varios días.
expone y desarrolla un Es una reunión o
conferencia, Ejemplo: Como
tema en forma completa y estructurar y presentar
Panel generalmente
detallada. Ejemplo: un programa de radio.
Es una reunión Simposio de literatura periódica, donde los
entre varias latinoamericana: Se legisladores se
personas que reúnen escritores para reúnen para debatir
hablan sobre un analizar y se presentan cuestiones de diversa
tema específico. ponencias sobre temas y índole. Ejemplo:
Ejemplo: Los la representación de la Congreso Nacional
riesgos de las identidad en la literatura. de Argentina: Está
redes sociales de compuesto por el
cara a la Senado y la Cámara
privacidad. de Diputado.
Encuesta Entrevista Lectura
Se trata de recopilación de Es un intercambio de Es un proceso en el que un individuo
información, que consiste en un ideas u opiniones conoce cierta información mediante
conjunto prediseñado de mediante una el lenguaje visual o escrito, el lector
preguntas normalizadas, conversación que se da se enfrenta a ciertas palabras,
dirigidas a una muestra entre dos o mas números o símbolos, lo traduce en
socialmente de individuos con personas, todas las información dentro de su mente, lo
el fin de conocer sus opiniones. personas presentes en decodifica y aprende. Ejemplo: Leer
Ejemplo: Encuestas sobre el uso una entrevista dialogan un texto religioso para reflexionar
de las redes sociales realizada sobre una cuestión sobre cuestiones espirituales y
por estudiantes de la determinada. Ejemplo: filosóficas.
Universidad Estatal de Bolívar. Entrevistas laborales.
GLOSARIO
Algoritmos: Conjunto ordenado de operaciones sistemáticos que permiten hacer un
cálculo y hallar la solución de un tipo de problemas.
Articular: Es el proceso de producir sonidos del habla moviendo la lengua, los labios, la
mandíbula y el paladar blando.
Científica: Que se ajusta a los principios y métodos de la ciencia o está relacionado con
ella.
Cultura: Creencias, valores y comportamientos que se comparten en un grupo.
Distinción: Hacer juicio recto de algo, estimarlo en lo que se merece.
Evolución de la comunicación oral: Se estima que la comunicación verbal humana se
inició con la aparición del Homo sapiens, hace unos 2.5 millones de años, debido a que
fue una especie que desarrollo la capacidad de comprensión y de expresión; podría
haber desarrollado un sistema de comunicación, a través de onomatopeyas y de señas.
Gesticulación: Tipo de movimientos de manos y brazos que se presentan de manera
espontánea o inconscientemente durante la producción del lenguaje.
Homo habilis: Especie de homínido que vivió en África hace dos millones y medio de
años y se extinguió hace un millón y medio de años, estaba dotado de grandes
mandíbulas, fue la primera especie capaz de fabricar herramientas de piedra.
Legado: Acto a través del cual una persona, en su testamento, decide repartir una parte
muy concreta de sus bienes o derechos a otra persona o institución determinada.
Protolenguaje: Modo de expresión lingüística que carece de las estructuras formales
complejas que caracterizan a las lenguas humanas.
Spina mentalis: Columna mental.
BIBLIOGRAFÍA GENERAL
1. Microsoft Encarta 2008 -1993 - 2007 Microsoft Corporation.
2. CEDEÑÓ ALVAREZ, Cecibelt, Lic. MSc., (2001 – 2003), Módulo de Comunicación Oral
y Escritura Editado por la Universidad Estatal de Bolívar, Guaranda –Ecuador.
3. Curso Vida y Técnica Vocal Capitulo 7.
4. Enciclopedia Estudiantil LEXUS. -Edición 1997.
5. Enciclopedia Libre Wikipedia. - Internet.
6. Fontanillo Merino, Enrique (1983): Cómo utilizar los diccionarios. Salamanca: Anaya
7. GRIJALVA CALERO, Ximena; Lenguaje y Comunicación, Editor: CODEU, Tecnología
Educativa Quito-Ecuador,2008
8. HERNÁNDEZ, Humberto (1990): ¿Son escolares los diccionarios escolares? En
Apuntes de Educación n 39, pags.10-12. Salamanca: Anaya.
9. Hernández, Humberto (1990): ¿Son escolares los diccionarios escolares? En Apuntes
de Educación, nº 39, págs. 10-12. Salamanca: Anaya.
Referencias
Felipe, A. M. (s.f.). Obtenido de [Link]
discuso/estructura-del-discuso
Mayorga-Vega, D. (s.f.). Obtenido de [Link]
[Link]
Scivetti, A. R. (s.f.). Obtenido de [Link]
Vega, M. D. (s.f.). Obtenido de [Link]
[Link]
ANEXOS
