Introducción
El problema de la educación ha sido toda la historia de la humanidad un tema polémico, candente,
de amplio debate, articulado con las concepciones pedagógica y filosófica y las condiciones
sociales, económica, política ideológica y culturales por lo que a atravesado y atraviesa la
humanidad.
En el proceso de enseñanza y aprendizaje, se a detectado que la gran parte de docente, muestra
deficiencia en la aplicación de recursos didáctico y metodología y participativa con sus estudiantes
que permita el desarrollo de la labor educativa acorde con el momento histórico que se está
viviendo, existe carencia en la elaboración y utilización de materia didáctica creativo acompañado
de metodología didáctico reflejándose esta situación en el aprendizaje de los estudiantes.
1.0 Importancia de usar los recursos o materiales didácticos en el proceso de enseñanza y
aprendizaje.
Los recursos didácticos son un conjunto de elemento que facilitan la realización del proceso de
enseñanza y aprendizaje, los cuales contribuye al estudiante logren el dominio de un comienzo
determinado, al proporcionarle experiencia sensorial representativo de dicho conocimiento.
Los medios didácticos pueden definir como cualquier recurso que el profesor provea emplear en el
diseño o desarrollo en el currículo para aproximar o facilitar los contenidos.
Los recursos didáctico no son valioso por si mismo, su uso queda plenamente justificado cuando
son integrado de manera adecuada , ya que despierta un alto grado de interés en los estudiantes ,
proporcionando experiencia real que se obtienen mediante materiales y medios que estimulan la
actividad por parte de los alumnos , analizando los trabajo realizado en las universidades de los
países de habla hispana referente se encuentra tesis de de investigación de pregrado y posgrado
sobre la aplicación de estrategia metodológicas y aprendizaje significativo en área , muchas
coincidencia en que el material didáctico es básico para todo los alumnos ; pues se motiva más y
mejor siendo analítico ,razonadores de cosas de la vida .
Diferente investigación realizadas a nivel nacional e internacional referente al de tema de
investigación determinada que nuestro estudio logro obtener una etapa avanzada donde se pudo
identificar la escaza aplicación de los recursos didácticos que conllevan a un aprendizaje
significativo y productivo en las diferentes aulas de clases logrando experimentar con nuevos
recursos y de esta, manera incentivando un aprendizaje integral.
Materiales y métodos.
Para recopilar la información de la presente investigación, se hizo el uso del método bibliográfico
documental donde se obtuvo documentos alusivos al tema son de gran utilidad para la información,
así como: folletos, libros y otros materiales que sirvieron de fundamentos para el desarrollo de la
tesis para realizar comparaciones profundizar, como deducir diferentes enfoques de teorías,
conceptualizaciones y el criterio de varios autores.
El nivel de investigación fue descriptivo- propositivo ya que por medio de los resultados se recopilo
científicamente los diversos métodos de aprendizaje que sirvieron de bases para elaborar la
propuesta y potenciar el rendimiento académico del sistema educativo.
En varios países de américa latina donde se han ejecutado acciones tendientes a incorporado en su
sistema educativo proceso innovadores, propuesto para obtener la eficiencia externa e interna en
función de las necesidades y aspiraciones de la sociedad; sin embargo, en el ámbito educativo de la
educación básica se ha producido una corriente de opinión generalizado que sostiene que este nivel
educativo no responde a las necesidades de exigencia del medio.
OFRECEN MAYOR AUTONOMIA A LOS ESTUDIANTES DURANTE SU APRENDISAJE.
El uso de materiales didácticos para primarias ofrece la posibilidad de que los estudiantes tengan
mayor autonomía en su aprendizaje, debido a que, pueden buscar por sí mismo la información que
deben estudiar, complementando los conocimientos mediante estos elementos.
Promueven el aprendizaje lúdico materiales educativos para trabajar em primaria tales como los
juegos educativos online, son unas excelentes alternativas para propiciar un aprendizaje lúdico en
los estudiantes estos le ayudara a que tengan una mejor asimilación del conocimiento en la medida
en la que el contenido programático estudiado posee un significativo para estos alumnos,
contribuyendo que puedan establecer conexiones entre la información adquirida y la vida cotidiana.
Que es el desarrollo de materiales didácticos.
En la actualidad tienen a proporcionar la dialogicidad en las clases, bien se para la presentación del
material didáctico o en las interacciones, por lo que hay que tener en consideración el uso de los
recursos didáctico pedagógicos y promover las interacciones por partes de los estudiantes.
Tipos de materiales didácticos
Los materiales didácticos son los diferentes documentos, recursos archivos o herramientas que
expongan contenidos explicativos acerca del objeto del conocimiento.
Al respecto los materiales educativos para primarias pueden tener mapas, imágenes, o gráficos
para explicar un determinado tema. del mismo modo la tecnología o equipo educativo también son
conocidos como recursos educativos por lo que se consideran materiales didácticos a cada uno de
los instrumentos que se emplean en el procedimiento de enseñanza.
Para lograr que los estudiantes puedan aprender de manera efectiva y alcanzar los objetivos o
competencias propuestas en la planificación pedagógica, es vital en el docente este en capacidad
de vincular las teorías estudiadas a las experiencias prácticas, debido a que por sí misma, la teoría
no ayuda a consolidar el conocimiento. No obstante, para ellos es indispensable que los docentes
utilicen de manera adecuada los materiales educativos digitales para primarias, asegurándose de
que estos los estimulen cognitivamente, invitándolos a que utilicen estos dispositivos tecnológicos
innovadores con una finalidad educativa.
Conclusiones
1-se establece el escaso de apoyos de autoridades gubernamentales ya que la cantidad de
estudiantes y necesidad que presentan las instituciones educativas de la zona necesita dotarse de
medios y recursos didácticos de tecnología y así mismo del espacio físico adecuado para su
desarrollo, encaminado al buen rendimiento escolar que incentive al docente en el desarrollo de sus
clases y motivar al estudiante para despertar el interés de estas y obtener mejores resultados.
Bibliografía
Angelica, v. l (2010). estrategia de aprendizaje significativo
Antonio, m.m. (2010). ¿qué es aprendizaje significativo?
Moreira, m. (2012) la teoría del aprendizaje significativo critico
universidad especializada de las América
Programa académico de las palmas
Licenciatura en docencia informática educativa
Asignatura:
Didáctica de la informática
Trabajo:
Importancia de usar los recursos didácticos en el proceso de enseñanza y
aprendizaje
Profesor:
Eduardo Quintero
Elaborado por:
Adoniram Bejerano
Fecha de entrega
10-01-2023
