0% encontró este documento útil (0 votos)
48 vistas21 páginas

Unidada 2 Tema 2

El documento describe diferentes medidas de dispersión como rango, varianza, desviación estándar y coeficiente de variación. Explica estas medidas a través de definiciones, propiedades y ejemplos para calcularlas en datos no agrupados.

Cargado por

ecastroo2
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como PDF, TXT o lee en línea desde Scribd
0% encontró este documento útil (0 votos)
48 vistas21 páginas

Unidada 2 Tema 2

El documento describe diferentes medidas de dispersión como rango, varianza, desviación estándar y coeficiente de variación. Explica estas medidas a través de definiciones, propiedades y ejemplos para calcularlas en datos no agrupados.

Cargado por

ecastroo2
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como PDF, TXT o lee en línea desde Scribd

UNIVERSIDAD ESTATAL DE MILAGRO-CARRERAS EN LÍNEAS

1
UNIVERSIDAD ESTATAL DE MILAGRO-CARRERAS EN LÍNEAS

Este compendio recoge textualmente documentos e información de varias


fuentes debidamente citadas, como referencias elaboradas por el autor para
conectar los diferentes temas.

Se lo utilizará únicamente con fines educativos

2
UNIVERSIDAD ESTATAL DE MILAGRO-CARRERAS EN LÍNEAS

CONTENIDO

UNIDAD 2: Medidas de tendencia central y de dispersión ......................... 4

Tema 2: Mediciones de variabilidad. ....................................................... 4

Objetivo .................................................................................................. 4

Introducción ............................................................................................ 4

DESARROLLO DE SUBTEMAS: ..................................................................... 5

Subtema 1: Rango y varianza .................................................................. 5

Subtema 2: Desviación estándar y coeficiente de variación .................. 13

BIBLIOGRAFÍA........................................................................................... 21

3
UNIVERSIDAD ESTATAL DE MILAGRO-CARRERAS EN LÍNEAS

UNIDAD 2: Medidas de tendencia


central y de dispersión
Tema 2: Mediciones de variabilidad.
Subtema 1: Rango y varianza
Subtema 2: Desviación estándar y coeficiente de variación

Objetivo

Identificar las medidas de dispersión para datos no agrupados en ejercicios con la


finalidad de solucionar problemas.

Introducción

Las medidas de dispersión nos comunican sobre cuánto se apartan del centro los
valores de la distribución. Estas medidas entregan información sobre la variación
de la variable. Intentan compendiar en un solo valor la dispersión que tiene un
conjunto de datos. Las medidas de dispersión más utilizadas son: Rango de
variación, Varianza, Desviación estándar, Coeficiente de variación. Los datos no
agrupados es un grupo de información sin ningún orden que no nos instituye
correspondencia clara con lo que se intenta desplegar a lo largo de un problema,
esto se concluye mediante una tabulación que nos conduce a una tabla de
frecuencias. Se presentan cuando los antecedentes que se toman de la población o
de una muestra no están especificados según un rasgo en particular.

Para cual es necesario aplicar fórmulas que nos conlleven a resultados óptimos,
resolver problemas y tomar decisiones adecuadas.

4
UNIVERSIDAD ESTATAL DE MILAGRO-CARRERAS EN LÍNEAS

DESARROLLO DE SUBTEMAS:
Subtema 1: Rango y varianza
1.-Rango
a.- Definición
Hernández (2006) “El rango de un grupo de números es la diferencia entre el
número mayor y el menor del grupo”.
A esto se suman los pensamientos de Quevedo & Pérez (2014) “El rango
corresponde a la longitud del intervalo donde se encuentran distribuidos los datos.
Si el rango es pequeño, los datos son poco variables; y si el rango es grande, los
datos pueden ser muy dispersos”.
b.- Propiedades del rango
Ríus; Warnberg (2014) “Es fácil de calcular y sus unidades son las mismas que las
de la variable.
No utiliza todas las observaciones (sólo dos de ellas).
Se puede ver muy afectada por alguna observación extrema.
El rango aumenta con el número de observaciones, o bien se queda igual. En
cualquier caso nunca disminuye”.
c.- Ejercicios
Ejemplo 1
“El programa espacial Apolo duró de 1967 a 1972 y tuvo 13 misiones. La duración
de éstas varió desde 7 horas para las misiones breves, hasta 301 horas para las
misiones prolongadas. A continuación se indica la duración de cada vuelo”.

9 195 241

301 216 260

7 244 192

147 10 295

142

Fig.1 Tabla de datos para el cálculo del rango

Fuente: Autor

5
UNIVERSIDAD ESTATAL DE MILAGRO-CARRERAS EN LÍNEAS

“Calcule el rango para la duración en horas de cada vuelo”.


Rango (R)= Xmax – Xmin = 301 – 7 = 294
R = 294 horas
Ejemplo 2
“Una tienda vende 12 tipos diferentes de tinas de baño. Los datos de la tabla siguiente
representan el número máximo de litros de agua que pueden contener dichas tinas”:

240 272 280 285

295 285 300 290

310 305 285 305

Fig.2 Tabla de datos para el cálculo del rango

Fuente: Autor

Calcular el rango de los litros de aguas de las tinas de baño.


Rango (R)= Xmax – Xmin = 310 - 240
R = 70 litros
2.-Varianza datos no agrupados
a.- Definición
Quevedo & Pérez (2014) “La varianza también llamada desviación cuadrática
media, de un grupo de datos. Se clasifica en poblacional y muestral. La varianza se
representa con el símbolo σ² (sigma cuadrado) para el universo o población y con
el símbolo s2 (s cuadrado), cuando se trata de la muestra”.
La fórmula de la varianza poblacional es:

Fig. 3 Fórmula de la varianza poblacional


Fuente: Quevedo, H.; Pérez, B. (2014)

6
UNIVERSIDAD ESTATAL DE MILAGRO-CARRERAS EN LÍNEAS

La fórmula de la varianza muestral es:

Fig. 4 Fórmula de la varianza muestral


Fuente: Quevedo, H.; Pérez, B. (2014)

Por otro lado, Múria; Gil (1998) “La varianza es el cuadrado de la desviación típica.
Indican el grado de dispersión de los datos alrededor de su valor medio, es decir de
la media aritmética. Esta dispersión o variabilidad se expresa en las mismas unidas
que la medida de la cual provienen. En definitiva se trata de la suma al cuadrado
entre las diferencias de cada valor y su media, cociente con el número de casos
válidos para su cálculo”

b.- Propiedades de una varianza


Según Vargas (1995) “La varianza cumple una serie de propiedades interesantes;
basándose en ellas, se puede simplificar su propio cálculo y hacer comparaciones
de datos expresados en diferentes escalas de medida”.
 “Si todos los valores de una distribución se multiplican (o dividen) por una
constante d (distinta de cero), la varianza de la nueva variable queda
multiplicada (o dividida) por el cuadrado de la constante.
 Si todos los valores de una distribución se les suma (o resta) una constante
k, la varianza de la nueva distribución no varía.
La medida de los cuadrados de las desviaciones con respecto a la medida es
mínima”.

7
UNIVERSIDAD ESTATAL DE MILAGRO-CARRERAS EN LÍNEAS

c.- Ejercicios
Ejemplo de varianza poblacional
“Considere las siguientes calificaciones obtenidas en una lección por parte del total de
estudiantes de un paralelo”.

15 12 10 17 20 19 17 9 13 15

16 18 19 20 14 6 5 10 11 18

Fig.5 Tabla de datos para el cálculo de la varianza

Fuente: Autor

Determine el valor de la varianza de las calificaciones

Xi (Xi-µ) (Xi-µ)2
15 0,8 0,64
12 12 144
10 10 100
17 17 289
20 20 400
19 19 361
17 17 289
9 9 81
13 13 169
15 15 225
16 16 256
18 18 324
19 19 361
20 20 400
14 14 196
6 6 36
5 5 25
10 10 100
11 11 121
18 18 324
Sumatoria Σ 4201,64

Fig.6 Tabla de resultados para el cálculo de la varianza

Fuente: Autor

8
UNIVERSIDAD ESTATAL DE MILAGRO-CARRERAS EN LÍNEAS

σ2= 4201,64/20 = 210,082


σ2= 210,1

Ejemplo de varianza muestral


“En cierta aula se conforman 2 grupos de estudiantes, cada uno de tres individuos. Las
edades de los integrantes de cada grupo se muestran a continuación”:
Grupo 1: 17, 19, 18
Grupo 2: 22, 26, 16

“Con base en el análisis de los datos, determine el grupo donde existe mayor varianza”

GRUPO 1
Xi (Xi -Ẍ) (Xi -Ẍ)2
17 -1 1
19 1 1
18 0 0
Sumatoria Σ 2
Fig.7 Tabla de resultados Grupo 1 para el cálculo de la varianza muestral

Fuente: Autor

Ẍ=

Ẍ=18

S2=

S2=

S2= 2/2 =1

S2= 1

9
UNIVERSIDAD ESTATAL DE MILAGRO-CARRERAS EN LÍNEAS

GRUPO 2
Xi (Xi -Ẍ) (Xi -Ẍ)2
22 0,67 0,44
26 4,67 21,78
16 -5,33 28,44
Sumatoria Σ 50,67

Fig.8 Tabla de resultados para el cálculo de la varianza

Fuente: Autor

Ẍ=

Ẍ=21,33

S2=

S2=

S2= 50,67/2 =25,33

S2= 25,33

En base a los resultados podemos concluir que existe mayor


dispersión en el grupo 2 porque su varianza es mayor.

Varianza datos agrupados


Según Ramírez (2005) “La varianza y la desviación estándar son similares, ya que su
cálculo se basa en la diferencia entre cada valor del conjunto de datos y la media
del grupo”.

10
UNIVERSIDAD ESTATAL DE MILAGRO-CARRERAS EN LÍNEAS

Fig. 9 Fórmula de varianza

Consultado en: https://bit.ly/396Rmbs

Ejercicios

Ejemplo 1

“A cada persona que se presenta como aspirante a un trabajo de ensamble en la


empresa fabricante de muebles El Roble, se le aplica un examen de aptitudes
mecánicas. Una parte de la prueba consiste en ensamblar un armario basándose en
instrucciones numeradas. En la siguiente distribución de frecuencias se tiene una
muestra de los tiempos que necesitaron 42 solicitantes para ensamblar el
armario”.

TIEMPO (EN MINUTOS) FRECUENCIAS

2 hasta 4 4

4 hasta 6 8

6 hasta 8 14

8 hasta 10 9

10 hasta 12 5

12 hasta 14 2

Fig.10 Tabla de distribución de frecuencias en minutos

Fuente: Autor

11
UNIVERSIDAD ESTATAL DE MILAGRO-CARRERAS EN LÍNEAS

Calcular la varianza de los datos de la tabla adjunta:

Xi (xi)2 fi(xi)2 xifi (xifi)2


3 9 27 12 144
5 25 125 40 1600
7 49 343 98 9604
9 81 729 81 6561
11 121 1331 55 3025
13 169 2197 26 676
sumatoria 4752 sumatoria 21610

Fig.11 Tabla de resultados para el cálculo de la varianza

Fuente: Autor

S2 = = 103,35
S2= 103,35
Ejemplo 2

“Las temperaturas medias registradas durante el mes de mayo en Madrid, en


grados centígrados, están dadas por la siguiente tabla”:

TEMPERATURA (ᵒc) 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22

Nº DE DÍAS 1 1 2 3 6 8 4 3 2 1

Fig. 12 Tabla de frecuencia de temperatura en ᵒC

Fuente: Autor

12
UNIVERSIDAD ESTATAL DE MILAGRO-CARRERAS EN LÍNEAS

“Determinar el valor de la varianza para los datos de la tabla adjunta”.

xi Fi (xi)2 fi(xi)2 Xifi


13 1 169 169 13
14 1 196 196 14
15 2 225 450 30
16 3 256 768 48
17 6 289 1734 102
18 8 324 2592 144
19 4 361 1444 76
20 3 400 1200 60
21 2 441 882 42
22 1 484 484 22
sumatoria 9919 551
Fig.13 Tabla de resultados para el cálculo de la varianza

Fuente: Autor

µ= = 17,77

σ2= = 4,04

Subtema 2: Desviación estándar y coeficiente de


variación
1.- Desviación estándar datos no agrupados

Fig. 14 Desviación estándar


Consultado en: https://bit.ly/2HKQnBy

13
UNIVERSIDAD ESTATAL DE MILAGRO-CARRERAS EN LÍNEAS

a.- Definición
Según López “La desviación típica o desviación estándar es una medida que ofrece
información sobre la dispersión media de una variable. La desviación típica es
siempre mayor o igual que cero”.
 “Esperanza matemática, valor esperado o media: Es la media de nuestra
serie de datos.
 Desviación: La desviación es la separación que existe entre un valor
cualquiera de la serie y la media”.
“La desviación estándar, que es la raíz cuadrada de la varianza, se representa por σ
(sigma) cuando pertenece al universo o población y por “s”, cuando pertenece a la
muestra”.

b.- Ejercicios
Ejemplo de desviación estándar para una población
“Considere las siguientes calificaciones obtenidas en una lección por parte del total de
estudiantes de un paralelo”.

15 12 10 17 20 19 17 9 13 15

16 18 19 20 14 6 5 10 11 18

Fig.15 Tabla de datos para el cálculo de la desviación estándar

Fuente: Autor

“Determine el valor de la desviación estándar de las calificaciones”


Primero calculamos la varianza de los datos, que según el ejercicio anterior fue de:

σ2= 210,1
Luego para calcular la desviación estándar, lo que se hace es calcular la raíz
cuadrada de la varianza.

σ= =14,5
σ =14,5 puntos

14
UNIVERSIDAD ESTATAL DE MILAGRO-CARRERAS EN LÍNEAS

Ejemplo de desviación estándar para una muestra


“En cierta aula se conforman 2 grupos de estudiantes, cada uno de tres individuos. Las
edades de los integrantes de cada grupo se muestran a continuación”:
Grupo 1: 17, 19, 18
Grupo 2: 22, 26, 16

“Con base en el análisis de los datos, determine el grupo donde existe mayor desviación
estándar”

GRUPO 1
Xi (Xi -Ẍ) (Xi -Ẍ)2
17 -1 1
19 1 1
18 0 0
Sumatoria Σ 2

Fig.16 Tabla de resultados para el cálculo de la desviación estándar

Fuente: Autor

Ẍ=18

S2= 2/2 =1

S2= 1

S= =1

S= 1

GRUPO 2
Xi (Xi -Ẍ) (Xi -Ẍ)2
22 0,67 0,44
26 4,67 21,78
16 -5,33 28,44
Sumatoria Σ 50,67

Fig.17 Tabla de resultados para el cálculo de la desviación estándar

Fuente: Autor

15
UNIVERSIDAD ESTATAL DE MILAGRO-CARRERAS EN LÍNEAS

Ẍ=21,33
S2= 50,67/2 =25,33

S2= 25,33

S= = 5,03
S= 5,03
En base a los resultados de las desviaciones estándares podemos
concluir que existe mayor dispersión en el grupo 2 porque su
desviación es mayor.
Deviación estándar datos agrupados

Fig. 18 Fórmula de la desviación estándar para una población


Consultado en: https://bit.ly/2vqd5MT

Según López “La desviación típica o desviación estándar es una medida que ofrece
información sobre la dispersión media de una variable. La desviación típica es
siempre mayor o igual que cero.
 Esperanza matemática, valor esperado o media: Es la media de nuestra
serie de datos.
 Desviación: La desviación es la separación que existe entre un valor
cualquiera de la serie y la media”.

Según Ulloa; Quijada (2006) “Esta medida brinda el promedio de alejamiento,


dispersión o esparcimiento de los datos u observaciones muestrales respecto a la
media de la muestra”.

Ejercicios
Ejemplo 1

16
UNIVERSIDAD ESTATAL DE MILAGRO-CARRERAS EN LÍNEAS

“A cada persona que se presenta como aspirante a un trabajo de ensamble en la


empresa fabricante de muebles El Roble, se le aplica un examen de aptitudes
mecánicas. Una parte de la prueba consiste en ensamblar un armario basándose en
instrucciones numeradas. En la siguiente distribución de frecuencias se tiene una
muestra de los tiempos que necesitaron 42 solicitantes para ensamblar el
armario”.

TIEMPO (EN MINUTOS) FRECUENCIAS

2 hasta 4 4

4 hasta 6 8

6 hasta 8 14

8 hasta 10 9

10 hasta 12 5

12 hasta 14 2

Fig.19 Tabla de distribución de frecuencias en minutos

Fuente: Autor

“Calcular la desviación estándar de los datos de la tabla adjunta”:

Primero calculamos la varianza:

xi (xi)2 fi(xi)2 xifi (xifi)2


3 9 27 12 144
5 25 125 40 1600
7 49 343 98 9604
9 81 729 81 6561
11 121 1331 55 3025
13 169 2197 26 676
Sumatoria 4752 sumatoria 21610
Fig.20 Tabla de resultados para el cálculo de la varianza

Fuente: Autor

17
UNIVERSIDAD ESTATAL DE MILAGRO-CARRERAS EN LÍNEAS

S2= = 103,35

S2= 103,35

“Luego que calculamos la varianza, para calcular la desviación estándar sacamos la


raíz cuadrada a la varianza y obteneos la desviación estándar tal como se muestra
a continuación”:

S= = 10,17

S= 10,17 minutos

Ejemplo 2

“Las temperaturas medias registradas durante el mes de mayo en Madrid, en


grados centígrados, están dadas por la siguiente tabla”:

Fig.21 Tabla de distribución de frecuencias en días


Fuente: Autor

“Determinar el valor de la desviación estándar para los datos de la tabla adjunta”.


Primero calculamos la varianza:

Xi Fi (xi)2 fi(xi)2 xifi


13 1 169 169 13
14 1 196 196 14
15 2 225 450 30
16 3 256 768 48
17 6 289 1734 102
18 8 324 2592 144
19 4 361 1444 76
20 3 400 1200 60
21 2 441 882 42
22 1 484 484 22
sumatoria 9919 551
Fig.22 Tabla de resultados para el cálculo de la varianza

Fuente: Autor

18
UNIVERSIDAD ESTATAL DE MILAGRO-CARRERAS EN LÍNEAS

µ= = 17,77

σ2= = 4,04

“Luego que calculamos la varianza, para calcular la desviación estándar sacamos la


raíz cuadrada a la varianza y obteneos la desviación estándar tal como se muestra
a continuación”:

σ= = 2,01

σ= 2,01 ᵒC
2.- Coeficiente de variación

Fig. 23 Fórmula para calcular el Coeficiente de variación


Consultado en: https://bit.ly/32hsBXp

a.- Definición
Múria; Gil (1998) “Coeficiente de variación es el resultado de dividir la desviación
típica entre la media, es un resultado porcentual que ayuda a comparar variables
con escalas o unidades de medida diferentes”.
“En otras palabras, el coeficiente de variación es una medida de la dispersión
relativa de los datos. Se define como la desviación estándar de la muestra
expresada como porcentaje de la media muestral”.

19
UNIVERSIDAD ESTATAL DE MILAGRO-CARRERAS EN LÍNEAS

b.- Ejercicios
Ejemplo 1 de CV
“Se va a comparar la dispersión en los precios anuales de las acciones que se
venden a menos de $10(dólares) y la dispersión en los precios de aquellas que se
venden por arriba de $60. El precio medio de las acciones que se venden a menos
de $10, es $5,25 y la desviación estándar es $1,52. El precio medio de las acciones
que se negocian a más de $60, es $92,50 y su desviación estándar es $5,28”.

“Calcule los coeficientes de variación y de una conclusión en base a los resultados”.


Acciones que se venden a más de 60 dólares
Ẍ= 92,50
S= 5,28

CV1= * 100 = 6%

CV1= 6%

Acciones que se venden a menos de 10 dólares


Ẍ= 5,25
S= 1,52

CV2= * 100 = 29%

CV2= 29%

“En base a los resultados obtenidos de los coeficientes de variación podemos


concluir que existe mayor dispersión en los precios anuales de las acciones que se
venden a menos de $10(dólares) frente a los precios de aquellas que se venden por
arriba de $60 ya que el coeficiente es mayor (29%) con relación a un 6% de las
acciones que se venden por encima de 60 dólares”.

20
UNIVERSIDAD ESTATAL DE MILAGRO-CARRERAS EN LÍNEAS

BIBLIOGRAFÍA
 Hernández, E. (2006).Manual de estadística. Colombia. Educc

 López, J. Diccionario económico. Consultado en:


https://economipedia.com/definiciones/media.html

 Múria, J.; Gil, R. (1998). Preparación, tabulación y análisis de encuestas para


directivos. Madrid. Edit. Esic.

 Ramírez, G. (2005). Introducción a la Econometría. México. Primera edición.

 Ríus, F; Warnberg, J. (2014). Bioestadística. España. Segunda edición. Edit.


Paraninfo.

 Quevedo, H.; Pérez, B. (2014).Estadística para ingeniería y ciencias. México.


Primera Edición. Editorial Patria.

 Ulloa, V. ; Quijada, V. (2006). Estadística aplicada a la comunicación. México.


Primera Edición. UNAM

 Vargas, A. (1995). Estadística Descriptiva e inferencial. Murcia. Edit.


COMPOBELL, S.L

21

También podría gustarte