SESIÓN DE APRENDIZAJE FECHA: miércoles 23 /08/2023
I.E. Nª 14919 “Juan Carrasco Mauricio”
ÁREA:
FECHA: 23 de agosto del 2023
GRADO: SEXTO
SECCIÒN (ES): UNICA
TÍTULO DE LA SESIÓN:. Qué recursos naturales tiene mi comunidad para aprovecharlos sosteniblemente?
PROPÓSITOS Y EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE:
Área Competencias Capacidades Desempeño Criterios de evaluación
EXPLICA EL MUNDO Comprende y usa Justifica que el quehacer tecnológico Indagar sobre los recursos que
FÍSICO BASÁNDOSE EN conocimientos sobre progresa con el paso del tiempo como existen en sus comunidades y
CONOCIMIENTOS los seres vivos, materia resultado del avance científico para cómo se aprovechan en diversas
SOBRE LOS SERES y energía, resolver problemas. actividades económicas.
VIVOS, MATERIA Y biodiversidad, Tierra y Opina cómo el uso de los objetos Dialogar sobre lo que significa
ENERGÍA, universo. tecnológicos impacta en el ambiente, con utilizar los recursos naturales de
BIODIVERSIDAD, Evalúa las implicancias del saber base en fuentes documentadas con manera sostenible.
TIERRA Y UNIVERSO. y del quehacer científico y respaldo científico. Instrumento:
tecnológico. Lista de Cotejo
Enfoques transversales
Enfoque de derecho
3. PREPARACIÓN DE LA SESIÓN DE APRENDIZAJE:
¿Qué recursos o materiales se utilizarán en la sesión?
. Cuaderno, imágenes, lápiz, papel, colores, plumones, papelote, lapiceros.
Fichas de trabajo.
Otras
4.2 DURANTE LA CLASE (SECUENCIA DIDÁCTICA DE LA SESIÓN) (- Crear: construir, diseñar, crear, simular, inventar… - Evaluar: criticar,
juzgar, revisar, defender, validar, probar, discutir… - Analizar: comparar, examinar, relacionar, categorizar… -Aplicar: usar, demostrar,
implementar, ilustrar, operar, …)
PROCESOS
MOMENTOS PEDAGÓGI ESTRATEGIAS
COS
E
V Saluda a los estudiantes de manera cordial y respetuosa.
Motivación
A
INICIO L Recojo de Comunicamos el propósito de la sesión:
U saberes
A previos
C
I Hoy explicaremos qué recursos naturales existen en mi comunidad,
O PROPÓSITO DE LA
Propósito y cómo aprovecharlos
SESIÓN:
N y sosteniblemente.
organizaci
ón
DESARROLLO Gestión y
acompaña
miento
(mediació
Empezaremos la n actividad de hoy planteándonos una pregunta
investigable: retroalime
ntación, tiene mi comunidad que pueden ser
¿Qué recursos naturales
aplicación
aprovechados por un negocio familiar cuidando la sostenibilidad
ambiental? de lo
Ahora debemosaprendido
considerar una hipótesis para esta pregunta:
)
- Podemos aprovechar el suelo para cultivar fruta y para que sea
(PROCESO
sostenible, podemos usar abonos orgánicos como el compost.
S
sin contaminar DIDÀCTIC
el ambiente usando fertilizantes químicos.
OS)
Ahora buscaremos información en fuentes confiables como en el internet, libros, artículos, revistas, entre
otros:
¿Qué son los recursos naturales?
Los recursos naturales son los elementos de la naturaleza que utilizamos para satisfacer nuestras
necesidades como el agua, el suelo, los árboles, las frutas y las verduras. Las personas transformamos
todos esos recursos para satisfacer nuestras necesidades. Podemos beber agua o usar el suelo para la
agricultura y ganadería, podemos usar la madera de los árboles para calentar nuestras casas o convertir esa
madera en papel.
LOS RECURSOS RENOVABLES
Estos no se agotan con su utilización y se
pueden regenerar mediante procesos
naturales para que regresen a su estado
original. Como el agua de los ríos que se
reponen gracias a las lluvias o el derretimiento
de la nieve en la cima de las montañas.
LOS RECURSOS NO RENOVABLES
Demoran mucho tiempo en volver a formarse
como el petróleo, carbón y el gas.
LOS RECURSOS PERENNES
No se agotan sin importar la actividad que
realice el ser humano con ellos como la
energía solar, la energía generada por el viento
y los mares.
METACOGNICIÓN
¿Qué aprendí?
¿Tuve alguna dificultad para aprenderlo y como lo superaste?
¿En qué me servirá lo aprendido hoy?
AUTOEVALUACIÓN
¿Participe en todo momento con mis ideas?
¿Cumplí con el desarrollo de las actividades propuestas?
¿Respete los acuerdos de convivencia?
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Director (a) Docente Del Aula
