UNIDAD EDUCATIVA CHICALOMA

TITULO: EL ABORTO

ESTUDIANTE: TRISTAN JOEL MERLO VINO

PARALELO: 6to. DE SECUNDARIA

GESTIÓN: 2021

LA PAZ,BOLIVIA,CHICSLOMA
 AGRADECIMIENTO

Agradezco a Dios que me dio las fuerzas suficientes para nunca

rendirme en el proceso de elaboración, también a bibliotecas por
facilitarme los medios con lo que se logró elaborar está labor.
 DEDICATORIA

Dedico este trabajo con mucho cariño a mis padres, quienes me apoyan
durante mi formación, de igual manera a nuestro docente quien nos
apoya constantemente exhortándome a seguir con empeño para buscar
mi superación.
 ÍNDICE

INTRODUCCIÓN....................................................................................................1
PREGUNTA DE LA INVESTIGACIÓN..................................................................3
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA...................................................................3
JUSTIFICACIÓN.................................................................................................... 3
OBJETIVOS............................................................................................................ 4
1. OBJETIVO GENERAL................................................................................4
2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS.......................................................................4
MARCO TEÓRICO.................................................................................................5
1. CONCEPTO DE ABORTO..........................................................................5
2. TIPOS DE ABORTO...................................................................................5
2.1. El Aborto Espontáneo.........................................................................5
2.2. El Aborto Provocado...........................................................................5
2.3. Distintos tipos de Aborto Provocado...................................................6
2.4. Clasificación del Aborto Provocado....................................................6
3. CONSECUENCIAS DEL ABORTO.............................................................7
3.1. Efectos Físicos...................................................................................7
3.2. Efectos Psicológicos...........................................................................8
4. MÉTODOS ANTICONCEPTIVOS EFICACES PARA LOS ADOLESCENTES
SEXUALMENTE ACTIVOS.........................................................................8
5. ABORTO EN LA ADOLESCENCIA..........................................................10
6. ABORTO EN BOLIVIA..............................................................................19
CONCLUSIONES..................................................................................................23
1. RECOMENDACIONES.............................................................................23
BIBLIOGRAFÍA....................................................................................................25
WEBGRAFÍA........................................................................................................ 26
ANEXOS................................................................................................................27
CITAS TEXTUALES.............................................................................................29
INTRODUCCIÓN

A través del tiempo, el aborto ha sido frecuente materia de controversia por sus implicaciones
éticas, morales y sociales. Ha sido prohibido o limitado en sociedades diversas, aunque los
abortos continúan siendo comunes incluso donde la presión social o la ley se opone a ellos.

Cuando se piensa en la posibilidad del aborto, generalmente se lo toma muy a la ligera sin
mediar las graves consecuencias que pueden afectar a otras personas aparte de la madre y del
niño, de quienes se piensa que son los únicos involucrados en este gran problema, pero si
miramos más a fondo nos damos cuenta que en realidad afecta en forma integral a la persona
que pasa por este trauma como a quienes lo rodean ya que consiente o inconscientemente
participan de esta terrible decisión.

Los adolescentes son los adultos de mañana y constituyen una gran parte de la población.
Ignorar sus necesidades no sólo es difícil sino imprudente e injusto. Es difícil porque el
número de los adolescentes es tan grande; imprudente, porque lo que les sucede a ellos afecta
a toda la humanidad tanto ahora como en el futuro; e injusto, porque los adolescentes son
miembros de la familia humana y no deben estar privados de los derechos de gozan los otros
miembros.

La adolescencia es el tiempo de las contradicciones de lo absoluto, de la intransigencia para la

joven; una de las primeras contradicciones es la de mantener mente infantil en cuerpo de
mujer. Es una de las etapas más hermosas de la vida en la cual se deja de ser niño para
convertirse en adulto, en la adolescencia se producen definiciones de conducta que regirán la
vida adulta.

La adolescencia es una etapa de cambios que suceden con gran rapidez afectando la esfera
social, cultural, psicológica, anatómica y fisiológica. Se trata de un momento en la vida del ser
humano en que se pone de manifiesto, en forma muy notable, la importancia de los factores
sociales y biológicos, aunque quizás exagere aquel autor que plantea la adolescencia como un
nuevo nacimiento, no se aleja totalmente de la realidad, ya que es en etapa cuando aparecen
intereses sociales y florecen sentimientos nunca antes experimentados, lo que junto a los

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cambios fisiológicos hacen evidentes una transformación significativa en este sujeto que poco
a poco deja de ser un niño.

La adolescencia suele ser la edad de las contradicciones e incomprensiones, donde se hace

posible el descubrimiento de uno mismo, de los demás y de la ampliación del horizonte
individual. El perfeccionamiento y madurez de estas características psicosociales se desplazan,
en el adolescente, a edades más avanzadas de la vida, a diferencia de la precoz madurez
biológica imperante en esta etapa. Todo esto unido a la desinformación y la falta de educación
en el orden sexual, posibilita que las adolescentes se crean aptas para concebir, por lo que se
considera este período como importante grupo de riesgo en la salud reproductiva, que pudieran
dar lugar a una maternidad y una paternidad precoz.

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PREGUNTA DE LA INVESTIGACIÓN

¿EL ABORTO SE DEBE A LA FALTA DE INFORMACIÓN EN EL USO DE LOS

MÉTODOS DE PREVENCIÓN DEL EMBARAZO?

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

En la actualidad existen muchos problemas en la sociedad y sin duda uno de los que más han
causado polémica es “el aborto”.

La presente investigación está enfocada en analizar la problemática que ha causado el

incremento en la práctica de abortos entre las mujeres.

En nuestra sociedad existe un sin números de factores que influye en el proceso del aborto
teniendo en cuenta como primera medida el mal uso de las relaciones sexuales sobre todo en la
adolescencia, quien por vivir intensas emociones se dejan llevar por momentos que le crean
felicidad y placer, no teniendo en cuenta las consecuencias que esto podría tener sobre todo
porque no tiene la suficiente preparación para utilizar medidas preventivas y de planificación
que tal vez sería unas de las primeras causas por las que muchas mujeres quedan embarazadas

En Bolivia el aborto es ilegal, aunque la práctica se permite en los casos de violación o cuando
el embarazo pone en peligro la vida de la madre.

Según el Estudio Nacional de Mortalidad Materna en Bolivia, fallecieron 538 mujeres por
complicaciones del embarazo, parto y puerperio. El aborto representa el 8% de la mortalidad
materna, es decir, cada año fallecen 43 mujeres por complicaciones del aborto (señalada como
la interrupción de embarazos antes de las 22 semanas).

JUSTIFICACIÓN

Al ser un problema general y no particular todos debemos conocer a fondo para así determinar
cuándo es conveniente y cuando no.

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Es importante para la ciencia ya que le permite investigar a fondo para mejorar los métodos
anticonceptivos, y por otra parte crear medios que ayuden a minimizar los embarazos de alto
riesgo o embarazos con malformaciones congénitas, los cuales hacen que se aumente en un
alto porcentaje la toma de esta decisión.

Este tema es importante ya que nos ayuda a evitar un embarazo y a tomar prevenciones como
no tener relaciones sexuales a temprana edad o utilizar preservativo.

OBJETIVOS

1. OBJETIVO GENERAL

 Determinar cuáles son las principales causas que llevan a la realización del aborto.

2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS

 Ofrecer mayor información sobre las consecuencias del aborto.

 Fomentar la educación a adolescentes desorientados.
 Dar a conocer los diferentes métodos de planificación
 Demostrar que el feto es una persona desde el momento de su concepción

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MARCO TEÓRICO

1. CONCEPTO DE ABORTO

El aborto es la interrupción de un embarazo antes que se cumplan las veinte semanas de

gestación. A partir de esta fecha recibe el nombre de parto inmaduro y de parto prematuro
cuando ocurre después de las veintiocho semanas. El aborto en determinadas
circunstancias recibe diferentes denominaciones:

 Aborto Precoz u Ovular. Si ocurre los dos primeros meses del embarazo. Aborto
tardío, ocurre en el tercer y cuarto mes de embarazo. Aborto oculto es aquel que ocurre
a los diez o quince días de embarazo, confundiéndose aparentemente con la propia
menstruación.

 Aborto Habitual o de Repetición. Si el aborto se produce en tres o más gestaciones.

 Aborto Retenido. Cuando el huevo abortado (huevo muerto) no es expulsado y
permanece en la cavidad uterina.

2. TIPOS DE ABORTO

2.1. El Aborto Espontáneo.

Es producido de manera involuntaria, pudiendo ser causado por una enfermedad

repentina debilidad organismo de la madre de la e incluso por accidentes como una caída
violenta o un golpe. Estas y otras causas similares pueden inferir en el proceso de la
gestación y provocar la pérdida del feto de un mal parto.

2.2. El Aborto Provocado.

Método que llama a disensión también conocido como el aborto inducido el cual se
realiza por medios artificiales. Puede provocárselo la propia madre o por intervención de
otra persona. Persigue la expulsión del embrión o feto antes que sea viable, vale decir,
cuando todavía no puede vivir independientemente del organismo de la madre. El aborto
provocado no esta legalizado en todos los países del mundo. En algunos países incluso

5
 está penalizado. En los países de los cuales está permitido existe una ley que regula sus
distintas circunstancias. En algunos casos estás leyes, son absolutamente liberales, ya que
para practicar el aborto solo hace falta la solicitud de la mujer, en otros por el contrario la
legislación es más restrictiva y la interrupción de la gestación solo está autorizada bajo
ciertas condiciones o hasta cierta altura del embarazo.

2.3. Distintos tipos de Aborto Provocado

 El Aborto Terapéutico. Es el que realiza bajo indicación médica cuando la

continuación de un embarazo representa un riesgo para la salud de la mujer o existe
la posibilidad de que nazca un niño con anormalidades.

 El Aborto Ilegal. Es el que hace clandestinamente en países donde está penalizado.

Obviamente es la interrupción del embarazo más peligrosa, debido a las condiciones
que se realiza. Ellas alto índice de complicaciones, encontrándose entre las más
frecuentes y graves las infecciones, que pueden conducir a la mujer a una sepsis
(infección generalizada) y finalmente el shock, la ruptura uterina y la hemorragia.
Esta situación se agrava cuando la paciente teme acudir al médico, quien por ley esta
obligado a denunciar estos casos. En estas circunstancias muchas veces el ingreso en
el hospital se efectúa tardíamente y consigno de gravedad.

2.4. Clasificación del Aborto Provocado

El aborto provocado para efectos didácticos lo clasificamos en: aborto provocado legal y
aborto provocado ilegal.

 Aborto Legal. El aborto legal es el que está aceptado por las diferentes legislaciones.
Ciertas legislaciones han ampliado las diversas inundaciones del aborto terapéutico al
campo sociodemográfico.

 Aborto a Solicitud. Cuando existe una legislación que permite a la mujer obtener
terminación de su embarazo a su solicitud, sin necesidad de dar pruebas de cualquier
indicación.

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  Aborto Ilegal. El aborto ilegal es aquel que no es aceptado por las diferentes
legislaciones.

 Legrado. En el sistema abortivo clásico, también conocido como raspado después de

dilatar el cuello con alguna de las técnicas citadas anteriormente, se introducen las
cucharillas del legrado de distinto tamaño y se logra el endometrio, extrayendo restos
ovulares. Esta técnica es la más utilizada para evacuarse el útero después el aborto
espontáneo.

 Laminaria. Este método es el más utilizado en el Japón, país donde el aborto es legal
desde más de treinta años. Consiste en introducir una laminaria, objeto en forma de
palillo con un diámetro de medio centímetro y confeccionado con algas marinas, a
través del cuello del útero, durante 24 horas. La laminaria produce la dilatación y
contracciones que provocan el desprendimiento.

3. CONSECUENCIAS DEL ABORTO

En la mayoría de los casos a la mujer nunca le dijeron todo lo que le podía pasar. Muchas
veces, se explica el aborto como un procedimiento quirúrgico clínicamente seguro. Pero
los aspectos del llamado procedimiento "seguro" pueden dejar un deterioro físico
permanente, sin mencionar el potencial de problemas psicológicos crónicos.
Aproximadamente la mitad de los casos se debe a las malformaciones del embrión,
incompatibles con la vida.

3.1. Efectos Físicos

 Esterilidad.
 Abortos espontáneos.
 Embarazos ectópicos.
 Nacimientos de niños muertos.
 Trastornos menstruales.
 Hemorragia.
 Infecciones.

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  Shock.
 Coma.
 Útero perforado.
 Peritonitis.

3.2. Efectos Psicológicos

 Culpabilidad
 Impulsos suicidas.
 Sensación de pérdida.
 Insatisfacción.
 Sentimiento de luto.
 Pesar y remordimiento.
 Retraimiento.
 Perdida de confianza en la capacidad de toma de decisiones.
 Inferior autoestima.
 Preocupación por la muerte.
 Hostilidad.
 Conducta autodestructiva.
 Ira/ Rabia.
 Desesperación.
 Desvalimiento.
 Deseo de recordar la fecha de la muerte.
 Preocupación con la fecha en que "debería" nacer o el mes del nacimiento.

4. MÉTODOS ANTICONCEPTIVOS EFICACES

Implante anticonceptivo (Implanon® o Nexplano®) Es una implante plástico, delgado y

flexible (más o menos del tamaño de un cerillo o palillo) que contiene una hormona y se
coloca debajo de la piel en el brazo superior. El implante no proporciona protección contra
las ETS, así que usar condones sigue siendo importante. Proporciona control de la
natalidad seguro, duradero y muy eficaz. Las adolescentes no tienen que acordarse

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de hacer nada a diario, semanalmente o al mes para estar protegidas contra un embarazo
involuntario. No necesita ser substituido por 3 años.

Dispositivo intrauterino (DIU) Un médico inserta en el útero el pequeño y flexible

dispositivo en forma de T para el control de la natalidad. El implante (DIU) no
proporciona protección contra las ETS, así que usar condones sigue siendo importante.
Proporciona control de la natalidad seguro, duradero y muy eficaz. Las adolescentes no
tienen que acordarse de hacer nada a diario, semanalmente o al mes para estar protegidas
contra un embarazo involuntario.

Progestina inyectable (Depo-Provera®) Una inyección que contiene una hormona que
evita que los ovarios liberen un óvulo. Dura por 3 meses. La inyección no proporciona
protección contra las ETS, así que usar condones sigue siendo importante. Protección
duradera; sólo requiere visitas al médico cada 3 meses. "La inyección" también protege
contra el cáncer endometrial y la anemia por deficiencia de hierro.

Anillo vaginal anticonceptivo (NuvaRing®) Usted introduce el anillo en su vagina una

vez al mes. Este tiene hormonas que eviten que los ovarios liberen un óvulo. El anillo se
deja por 3 semanas y luego se saca por 1 semana (durante esa semana el usuario tiene su
período). El anillo no proporciona protección contra las ETS, así que es importante seguir
usando condones.

Parche anticonceptivo (Evra Ortho®). El parche contiene hormonas que se absorben a

través de la piel y evitan que los ovarios liberen un óvulo. Necesita ser substituido una vez
a la semana durante tres semanas; luego se saca por una semana (durante esa semana el
usuario tiene su período). El parche no proporciona protección contra las ETS, así es
importante seguir usando condones

Píldora anticonceptiva. Existen dos tipos: La píldora contiene estrógeno y progesterona,

las dos hormonas del sexo femeninas que controlan el ciclo menstrual. La píldora sólo de
progestina, que raramente son prescritas a las adolescentes, sólo contiene progesterona. El
medico le explicará lo que debe hacer la adolescente si deja de tomar una dosis. La píldora
no proporciona protección contra las ETS, así que es importante seguir usando condones.

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 Condón masculino. Una fina funda de goma/hule que se desliza sobre el pene. Los
condones proporcionan una barrera que impide el embarazo y las ETS al prevenir que el
semen penetre en la vagina. Disponible sin prescripción médica.

Condón femenino (bolsa vaginal). Una bolsa con dos anillos flexibles, uno que se fija
dentro de la vagina y el otro en el exterior. Cuando se inserta en la vagina, el extremo
cerrado protege el cuello uterino, la bolsa cubre las paredes vaginales y el anillado extremo
abierto cuelga fuera de la vagina para cubrir los labios vaginales.

5. ABORTO EN LA ADOLESCENCIA

Pensamos siempre que la educación y la información son los pilares para un

comportamiento y conductas responsables frente a su sexualidad, sin embargo, es
necesario tomar mucha importancia frente a un embarazo adolescente porque este hecho
puede ser no deseado o no planificado, como resultado de una relación sexual sin cuidado
que más de las veces termina en aborto y como si fuera poco, se recurre a lugares
clandestinos, llegando a una complicación poniendo en riesgo la salud.

En las estadísticas de salud que se realizan, sus resultados no son verdaderos a raíz de las
prácticas clandestinas, lo que preocupa no solo a las autoridades sino también a toda la
comunidad.

Los grandes problemas que ocasionan los abortos son el cáncer cervico uterino, las
infecciones y la mortalidad. Las relaciones sexuales precoces hacen que el adolescente se
coloque en situaciones de riesgo, sin pensar que pueden lograr un futuro mejor, con
prudencia y buena información evitando frustraciones en su vida.

Las infecciones post aborto también causan esterilidad o cáncer, lesionan los tejidos con
pocas probabilidades de que haya más adelante un nuevo embarazo sin complicaciones o
sencillamente ya no se logre un embarazo.

Estos problemas son de mayor discusión, cuando la polémica es tomada en cuenta de los
aspectos morales, religiosos, éticos y legales desde el punto de la salud sexual y
reproductiva.

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 Cómo podemos hacer frente a este problema del aborto y evitar las complicaciones,
considerando que lo primero será educarse sobre la salud sexual, conocer riesgos, buscar la
forma de prevenir que está en base a una buena información.

La educación en salud sexual y reproductiva se iniciará en casa con la comprensión de los

padres o los servicios de salud con adolescentes que soliciten información, usar métodos
de planificación familiar post aborto, conocer las complicaciones y también aplicar la
eliminación de la violencia en contra de la mujer, evitando el daño o sufrimiento físico,
sexual o psicológico, además de las amenazas con actos, como es la coacción o la
privación arbitraria de libertad.

6. CONSECUENCIAS DEL ABORTO

 MUERTE:

Las primeras causas de muerte en relación con el aborto son hemorragia, infección,
embolia, anestesia, y embarazos ectópicos sin diagnosticar. El aborto legal constituye la
quinta causa de muerte de gestantes, aunque de hecho se sabe que la mayoría de muertes
relacionadas con el aborto no son registradas oficialmente como tales.

 CÁNCER DE MAMA:

El riesgo de cáncer de mama casi se dobla después de un aborto e incluso se incrementa

aún más con dos o más abortos.

 CÁNCER DE OVARIOS, HÍGADO Y CERVICAL (cuello uterino):

Las mujeres con un aborto se enfrentan a un riesgo relativo de 2.3 de cáncer cervical, en
comparación con las mujeres que no han abortado, y las mujeres con dos o más abortos
encaran un riesgo relativo de 4.92. Riesgos igualmente elevados de cáncer de ovario e
hígado se ligan con el aborto único o múltiple. Estos porcentajes incrementados de cáncer
para el caso de mujeres que han abortado se vinculan aparentemente a la interrupción no
natural de los cambios hormonales que acompañan al embarazo, así como a la lesión
cervical no tratada.

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 PERFORACIÓN DE ÚTERO:

Entre un 2 y un 3 % de las pacientes de aborto pueden sufrir perforación del útero; es más,
la mayoría de estas lesiones quedarán sin ser diagnosticadas ni tratadas a no ser que realice
una visualización mediante laparoscopia. Esta clase de examen puede resultar útil cuando
se inicia un proceso judicial por negligencia en la práctica del aborto. El riesgo de
perforación uterina se incrementa para las mujeres que ya han tenido hijos y para las que
reciben anestesia general durante la realización del aborto. El daño en el útero puede
complicarse en ulteriores embarazos y eventualmente puede acarrear problemas que
requieran una histerectomía, lo que de por sí puede conllevar diversas complicaciones
adicionales y lesiones que incluyen la osteoporosis.

 DESGARROS CERVICALES (cuello del útero):

En al menos un uno por ciento de abortos realizados en el primer trimestre se producen

importantes desgarros cervicales que requieren sutura. Las laceraciones de menor
envergadura o las micro-fracturas, que normalmente no son tratadas, pueden también a la
larga perjudicar la función reproductiva. La lesión latente post-aborto puede abocar a una
posterior incompetencia cervical, parto prematuro y complicaciones durante el parto. El
riesgo de lesión cervical es mayor en adolescentes, para abortos realizados en el segundo
trimestre, y cuando los facultativos no usan laminaria para dilatar el cuello uterino.

 PLACENTA PREVIA:

El aborto incrementa el riesgo de placenta previa en ulteriores embarazos (una

circunstancia que pone en peligro tanto la vida de la madre como su embarazo deseado),
en una escala de entre siete y quince. El desarrollo anormal de la placenta debido a lesión
uterina aumenta el riesgo de malformación fetal, muerte perinatal y efusión excesiva de
sangre durante el parto.

 RECIÉN NACIDOS DISCAPACITADOS EN POSTERIORES EMBARAZOS:

El aborto se asocia con lesiones cervicales y uterinas que pueden incrementar el riesgo de
parto prematuro, complicaciones en el parto y desarrollo anormal de la placenta en

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posteriores embarazos. Estas complicaciones reproductivas constituyen las causas
principales de las minusvalías en recién nacidos.

 EMBARAZO ECTÓPICO:

El aborto está relacionado de forma importante con un riesgo añadido de embarazos

ectópicos posteriores. Los embarazos ectópicos, a su vez, amenazan la vida y pueden
llevar a un descenso en la fertilidad.

 AFECCIÓN INFLAMATORIA PÉLVICA

Se trata de una enfermedad que puede poner en peligro la vida y conllevar un riesgo
añadido de embarazo ectópico y reducción de fertilidad. De entre las pacientes que tienen
una infección por clamidia en el momento del aborto, un 23 % desarrollará PID en cuatro
semanas. Algunos estudios han arrojado que entre un 20 y un 27 % de pacientes que
abortan sufren una infección por clamidia. Aproximadamente un 5 % de pacientes que no
han sido infectados por clamidia desarrollan PID dentro de las 4 semanas posteriores a un
aborto realizado durante el primer trimestre. Es por tanto razonable suponer que cuantos
practican abortos previenen y tratan tales infecciones antes del aborto.

 ENDOMETRITIS:

La endometritis representa un riesgo post-aborto para todas las mujeres, pero en especial
para las adolescentes, las cuales tienen una probabilidad 2.5 veces mayor de contraer
endometritis después de un aborto que las mujeres con edades entre 20 y 29 años.

 COMPLICACIONES INMEDIATAS:

Alrededor de un 10 % de mujeres que se someten a un aborto provocado sufrirán

complicaciones inmediatas, de las cuales aproximadamente un quinto (2 %) tienen la
consideración de riesgo mortal. Las nueve grandes complicaciones más comunes que
pueden darse durante la práctica del aborto son: infección, efusión excesiva de sangre,
embolia, desgarro o perforación del útero, complicaciones de la anestesia, convulsiones,
hemorragia, lesión cervical y "shock" endotóxico. Las complicaciones 'menores' más

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comunes incluyen: infección, efusión de sangre, fiebre, quemaduras de segundo grado,
dolor abdominal crónico, vómitos, problemas gastrointestinales, y sensibilización del Rh.

 RIESGOS AÑADIDOS PARA LAS MUJERES CON MÚLTIPLES ABORTOS:

En general, la mayoría de los estudios arriba citados reflejan factores de riesgo para
mujeres que se han sometido a un solo aborto. Estos mismos estudios muestran que las
mujeres que tienen abortos múltiples encaran un riesgo mucho mayor de sufrir tales
complicaciones. Este punto es especialmente digno de ser mencionado desde el punto y
hora en que alrededor de un 45 % de todos los abortos se practican en mujeres que ya
habían abortado antes.

 RIESGOS AÑADIDOS PARA LAS ADOLESCENTES:

Las adolescentes, que suponen aproximadamente un 30 por ciento de las mujeres que
abortan, se exponen a un riesgo mucho más alto de sufrir numerosas complicaciones
relacionadas con el aborto. Esto reza tanto para las complicaciones inmediatas como para
los perjuicios reproductivos a largo plazo.

 PEOR ESTADO DE SALUD GENERAL:

En un estudio realizado sobre 1.428 mujeres, los investigadores descubrieron que los
embarazos malogrados y en particular los debidos a aborto provocado se asociaban de
manera significativa a una salud general más deficiente. Los abortos múltiples
correspondían a una valoración todavía peor de la salud presente. Mientras que la
interrupción del embarazo por causas naturales iba en detrimento de la salud, el aborto
provocado resultó estar más estrechamente relacionado con una salud deficiente. Tales
hallazgos confirman investigaciones anteriores que arrojaban que durante el año siguiente
a un aborto las mujeres visitaban a su médico de cabecera un 80 % más por toda clase de
razones y un 180 % más por razones psico-sociales.

 RIESGO AÑADIDO POR FACTORES QUE HACEN PELIGRAR LA SALUD:

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 El aborto está en buena medida ligado a cambios de conducta tales como promiscuidad,
tabaquismo, abuso de las drogas y desórdenes alimenticios que en conjunto contribuyen a
incrementar los riesgos de padecer problemas de salud. Por ejemplo, la promiscuidad y el
aborto están ambos relacionados con un aumento de las tasas de PID y embarazos
ectópicos. Cuál de los dos contribuye más es algo todavía incierto, pero deslindarlo puede
ser irrelevante si la promiscuidad es de por sí una reacción al trauma post-aborto o a la
pérdida de autoestima.

7. LUGARES LEGALES E ILEGALES

Aproximadamente 26 millones de mujeres tienen abortos legales cada año, y 20 millones

tienen abortos en países en que el aborto está restringido o prohibido por ley.

Gran parte de los países del mundo liberalizaron sus leyes de aborto en el breve lapso entre
1950 y 1985. Ya a principios de 1986, 36 países tenían leyes de aborto liberales que
permitían a las mujeres tener abortos por razones sociales o médicas, o sin razón alguna.

Entre 1985 y 1997, 10 países desarrollados y nueve países en vías de desarrollo con más
de un millón de habitantes relajaron las restricciones sobre el aborto.

A nivel mundial:

 el 39% de las mujeres viven bajo un régimen legal que restringe el aborto,
 el 25% reside en partes del mundo donde sólo se permite el aborto para salvar la vida
de la mujer o donde se lo prohíbe totalmente,
 el 10% vive en lugares donde sólo se permite el aborto cuando es necesario para
proteger la salud física de la mujer o para salvar su vida,
 y el 4% reside en lugares donde se permite el aborto solamente por estas razones o para
proteger la salud mental de la mujer,

El 61% de las mujeres viven en partes del mundo donde se permite el aborto para proteger
la vida de la mujer o su salud física o mental, por razones socioeconómicas o por ninguna
razón en particular (por lo menos durante los primeros meses del embarazo).

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En los 55 países donde se permite el aborto a base de fundamentos legales amplios, la ley
usualmente estipula algunas condiciones como, por ejemplo, límites de gestación,
indicación, períodos de espera, requisitos de consentimiento, y restricciones en torno a
dónde y quién practicaría el aborto.

EL ABORTO ILEGAL O CLANDESTINO.

Si estás en un país de América Latina, seguramente el aborto estará prohibido por la ley.
Esta situación hace que muchas mujeres busquen la ayuda de comadronas, estudiantes de
medicina o médicos sin ética profesional que se prestarán para ponerle fin a su embarazo.
El aborto practicado en estas circunstancias es aún mucho más peligroso que el aborto
legal.

El aborto ilegal se practica generalmente en condiciones insalubres y antihigiénicas, lo que

lo hace doblemente perjudicial. Es importante que antes de seguir adelante sepas que de la
decisión que tomes, no solo depende la vida de tu hijo sino la tuya propia. Ten en cuenta
todo esto y acércate a alguno de nuestros consejeros en línea para que te brinde
información sobre la ayuda local disponible, según el país en el que te encuentres.

A pesar de que el aborto está penado en el país, supuestos centros de salud, consultorios
clandestinos y hasta clínicas privadas de dos zonas paceñas ofrecen, sin control alguno,
tres métodos para interrumpir el embarazo: aspiración o inducción, inyección y “pastillas
abortivas”.

Sólo en esta vía de dos cuadras existen tres sitios que ofrecen servicios de salud y todos
confirmaron que también realizan abortos, según constató La Razón en su recorrido. Por
ejemplo, “Q y R” pide una ecografía previa para ver el tamaño del feto y definir el precio
del “servicio”, la persona que atiende aclaró que la práctica se realiza en otro lugar, “una
clínica privada”, mencionó.

Medicamentos. Frente a este consultorio está el centro Niño Jesús, donde indicaron que la
interrupción del embarazo de un mes cuesta Bs 500; de dos, Bs 600 y así sucesivamente. A
esto se agrega Bs 30 para los medicamentos contra el dolor, la infección y hemorragias.

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 En la misma calle está la clínica privada Socorro, de dos pisos, donde varias mujeres de
diferentes edades se encontraban ayer. Al consultar, confirmaron tener el “servicio”, pero
dijeron que necesitan el consentimiento del padre, además de advertir que de cada 100
féminas, por lo menos una queda estéril. El precio es de Bs 400, “pero es discutible”,
señalaron.

En las avenidas Bautista, Max Paredes, Buenos Aires y las calles adyacentes (zona
Cementerio y Garita de Lima) se observa una gran cantidad de letreros, algunos
improvisados, que ofrecen pruebas de embarazo y atención ginecológica. En siete de estos
lugares confirmaron que realizan abortos desde Bs 300 hasta Bs 800.

Embarazo. “Es según el tiempo de gestación, pero no se hace aquí sino en una clínica”,
mencionaron en tres sitios, aunque no quisieron dar nombres de los nosocomios. Todos
proponen la aspiración, pero en cuatro de ellos ofrecen además la inyección por Bs 180 y
las “pastillas abortivas” por Bs 230 para las siete semanas de embarazo. Inclusive, uno de
los consultorios cobra Bs 20 sólo por dar información.

En Bolivia, el aborto es ilegal, excepto en casos de violación, incesto y cuando la vida de

la madre está en riesgo, sin embargo, al año se practican entre 40.000 y 80.000 legrados,
los cuales provocan aproximadamente 480 muertes, según los datos de organizaciones que
siguen la problemática.

Actualmente, su despenalización está siendo tratada en el Tribunal Constitucional

Plurinacional. El presidente Evo Morales sostuvo que el aborto es un delito, aunque
aseguró que amerita un debate en el ámbito nacional.

8. QUE PIENSA LA RELIGIÓN SOBRE EL ABORTO

La Conferencia Episcopal Boliviana, a través del secretario ejecutivo del área de

Evangelización, Marcos Mercado, afirmó que la práctica del aborto es una falta que va en
contra de la integridad de la vida, donde prima la carencia de responsabilidad de la persona
y del entorno que le rodea en la sociedad.

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“La posición de la Iglesia Católica en todo el mundo, y principalmente en Bolivia, es una
posición de propuesta para recordar a la gente, la dignidad del ser humano, su
responsabilidad consigo mismo, con la sociedad, con la vida, y partir de ello, es donde
propone un respeto a la vida integral, respecto a una opción y una decisión, y sobre todo,
invita a no tomar como una aventura el tema de la vida”, señaló.

Mencionó que el tema del aborto tiene muchos componentes, especialmente el segmento
social, donde existen abortos que se realizan por diferentes motivos, ya sean por temas de
pobreza, de salud, “o cuando las personas al encontrarse no saben considerar lo que
significa un encuentro en el amor, y sobre todo, en el matrimonio o con miras a un
matrimonio”.

La posición de la Iglesia está centrada en la Encíclica Humanae Vitae (latín: De la vida

humana) es una encíclica escrita por el papa Pablo VI. Fue publicada el 25 de julio de
1968. Esta encíclica, que además incluyó el subtítulo Sobre la regulación de la natalidad,
detalla la postura que tiene la Iglesia Católica hacia el aborto, los métodos anticonceptivos
y otras medidas que se relacionan con la vida sexual humana. Debido al hecho que la
encíclica prohíbe todo tipo de control artificial de la natalidad, su publicación resultó muy
controvertida especialmente entre los católicos.

La encíclica. En la primera describe el hecho de que los matrimonios puedan requerir el

limitar el número de hijos debido a distintas circunstancias. El Papa enumera algunas: la
así llamada explosión demográfica, el mayor papel profesional de la mujer dentro de la
sociedad y los nuevos medios técnicos y médicos, etc. Ahora bien, se afirma abiertamente
la competencia del magisterio en estos temas dado que, según recuerda el Papa, esa misión
ha recibido de Jesucristo. Se menciona además que a la encíclica precedió un estudio y una
consulta hechas a obispos y a expertos pero que, sobre todo las conclusiones de la
comisión creada para tal efecto, no son consideradas vinculantes dada la división que se
dio entre sus participantes y la presencia de opiniones no totalmente fieles al Magisterio.

En la segunda parte, se afrontan los principios doctrinales que se deben tomar en cuenta a
la hora de dar un juicio moral sobre el control de la natalidad. En relación con el acto
sexual, la encíclica recuerda la enseñanza de la Iglesia en relación con los dos significados

18
 de él. Afirma que el acto sexual debe “mantener su papel intrínseco de procrear la vida
humana” y que “la interrupción directa de un proceso reproductivo que ya haya iniciado”
va en contra de las leyes morales cristianas.

De igual forma cualquier acción terapéutica que tenga como propósito prevenir la
procreación queda prohibida. Esto incluye métodos químicos y aquellos que crean barreras
físicas para evitar el embarazo.

En la tercera parte, titulada “Directivas pastorales” el Papa pide a las autoridades públicas
que se opongan a las leyes que deterioren las leyes naturales de moralidad (véase ley
natural), pide que los científicos estudien mejores métodos de control natal natural y un
llamado a que los doctores, enfermeras y sacerdotes promuevan métodos naturales sobre
los artificiales.

9. ABORTO EN BOLIVIA

Se registraron abortos en adolescentes en centros de salud privados y públicos del

departamento de La Paz. La mayoría se realiza en el municipio de El Alto. De acuerdo con
el reporte del SEDES, los abortos de las menores se desarrollaron dentro del cuadro de
hemorragias en la primera mitad del embarazo que comprende hasta las 20 o 22 semanas
de gestación, es decir hasta más de cinco meses aproximadamente.

Algunas de las interrupciones de los embarazos en las adolescentes ocurrieron de forma

natural y en otros casos fueron provocados. Más del 50% de los abortos realizados en las
adolescentes se dieron en la ciudad de El Alto, donde se registraron 128 interrupciones,
mientras que en La Paz se intervinieron a 40 menores y 49 casos se registraron en las áreas
rurales, de acuerdo con el reporte del SEDES.

El director del SEDES sostuvo que la mayoría de los casos se registró en El Alto, donde se
intervinieron 1.258 embarazos, y en la urbe paceña, 1.067. Los restantes 299 casos se
realizaron en los establecimientos de salud de las áreas rurales de La Paz.

En el país, en la actualidad se establecen cuatro causales para el aborto: cuando la vida de

la madre está en riesgo y el embarazo significa peligro para su salud integral, cuando se

19
detecten malformaciones fetales, cuando el embarazo sea producto de una violación o
incesto y cuando la gestante sea niña o adolescente.

El Código Penal aprobado y luego abrogado en enero de este año, por la movilización de
los médicos, incluía la ampliación de otras cuatro causales, además de las ya permitidas en
la vieja norma.

Según reportes del Fondo de Población de las Naciones Unidas (UNFPA), en Bolivia se
registraron 90.000 embarazos adolescentes: un equivalente a 246 por día o 10 cada hora.

En Bolivia por cada 1.000 mujeres nacen 88 bebés cuyas madres tienen entre 15 y 19 años.
Ese es el primer dato que golpea del informe de Estado de Población Mundial del Fondo
de Población de las Naciones Unidas. El informe es propicio hoy que es el Día Mundial de
Prevención del embarazo no Planificado en adolescentes. El segundo dato revela que en
Bolivia, un 18% de adolescentes entre 15 y 19 años ya han sido madres o están
embarazadas (algunas no llegan a tener al bebé).

Un escenario poco alentador. El embarazo en adolescentes y jóvenes es el resultado de

las limitadas oportunidades para ejercer sus derechos a la educación y a la salud sexual que
les permita tomar decisiones informadas y conscientes de las consecuencias. Y estos
embarazos a temprana edad pueden tener consecuencias inmediatas y duraderas en la
salud, la educación, en aspectos sociales y económicos del adolescente. En general, un
embarazo temprano y no planificado altera el curso de toda la vida y el cómo altere la vida
de un adolescente dependerá de la edad que se tenga.

Peor en el área rural. Los embarazos y la maternidad se registran con mucha mayor
frecuencia en adolescentes con bajo nivel educativo y entre las que viven en condiciones
de pobreza. Los municipios con mayores tasas de embarazo en adolescentes son El Alto,
que registra un promedio de 83%; Santa Cruz, 71%; Guayaramerín, 76%; Riberalta, 71% y
Colcapirhua, 74%. Tres de cada diez adolescentes del grupo más pobre es madre o está
embarazada, frente a una de 10 del sector más rico.

Falta de educación. La sorpresa de siempre es que falta conocimiento sexual por tabúes

20
10. LEGISLACIÓN BOLIVIANA

En cuanto al punto de vista de la justicia se informa lo siguiente: Tenemos distintos

artículos en el código penal, código civil y en el código familiar, en los cuales dicen que de
ninguna manera dejaran pasar por alto ningún tipo de asesinado de ninguna índole, peor si
se trata de una menor que ha realizado el punto antes mencionado.

En el Capítulo, Número Dos del Código Penal se menciona:

ARTICULO 258: “Infanticidio” La madre, para encubrir su horrorosidad de un hecho, de

muerte a su hijo durante el parto o tres días después incurrirá a privación de libertad de
uno a tres años.

ARTICULO 263: “El que causase la muerte de un feto en el seno materno” El que causase
la muerte de un feto en el seno materno o provocare su expulsión prematuro, será
sancionado:

Con privación de libertad de dos a seis años, si el aborto fuera practicado sin el
consentimiento de la mujer menor de dieciséis años.

Con privación de libertad de uno a tres años, si fuera practicado con el consentimiento de
la mujer mayor de dieciséis años.

Con reclusión de uno a tres años, a la mujer que haya brindado su consentimiento. La
tentativa de la mujer no es impune (punible).

ARTICULO 265: “Aborto Honóris y Causa” Si el delito fuera cometido, para salvar el
honor de la mujer, sea por ella misma o por terceras personas, con consentimiento por
aquellas, tendrá reclusión de 6 meses a dos años agravándose la sanción si sobreviniera la
muerte.

21
El artículo 263 del Código Penal sanciona a las personas que provocan un aborto y a la
mujer que acepta el aborto.

Las sentencias varían de acuerdo con las características de cada caso. Solo se permite el
aborto cuando el embarazo hubiere sido consecuencia de una violación, rapto sin
matrimonio, estupro o incesto, o cuando se lo practica con el fin de evitar un peligro para
la vida o la salud de la madre, si este peligro no puede ser evitado por otros me-dios. Los
requisitos para hacerlo son: que lo practique un médico, que se lo haga con el
consentimiento de la mujer y que se cuente con la autorización judicial (Artículo 266 del
Código Penal).

El Código de Ética Médica en su artículo 15 dice: “La interrupción de un embarazo sólo

será procedente por la indicación terapéutica acordada en junta médica y con la debida
autorización de la paciente o de sus familiares inmediatos”.

22
CONCLUSIONES

La interrupción voluntaria del embarazo, es una cuestión que no deja indiferente a nadie, de la
cual cada persona tiene su propia opinión personal, que se encuentra a la orden del día en
todas las noticias y en todos los periódicos y medios de comunicación en general, y en la cual,
se haga lo que se haga, siempre va a haber un debate en la calle y entre los diferentes grupos
políticos.

El embarazo en la adolescencia, constituye un problema vigente y en ascenso, con serias

afectaciones sobre la salud y calidad de vida de este grupo poblacional.

El impacto del embarazo en la adolescencia es psicosocial y se traduce en deserción escolar,

mayor número de hijos, desempleo, fracaso en la relación con la pareja, carencia de madurez
para atender y educar adecuadamente al hijo, imposibilidad de proporcionarle un hogar
seguro, estable, emocional y económicamente.

Además, el embarazo en las adolescentes conlleva al abandono de los estudios por parte de la
adolescente y frecuentemente no los retoma luego del nacimiento, generando desocupación y
difícil reinserción laboral por falta de capacitación.

Uno de los factores es el temprano inicio en las actividades sexuales del adolescente, siendo
cada vez más frecuentes e íntimas, con el consecuente riesgo de embarazos precoces, que
imposibilita al adolescente a vivir plenamente esta etapa, dando un salto hacia la madurez, sin
las características necesarias que esa etapa exige

1. RECOMENDACIONES

Promover y facilitar el acceso a medios anticonceptivos seguros, gratuitos, accesibles,

informados y que llegue a toda la población en general y educar a la población en el
sentido de que se elimine los prejuicios que existen en torno al tema del aborto.

Poner énfasis en la educación sexual y el acercamiento a los adolescentes dentro de la

unidad educativa, a fin de reducir las tasas de embarazos precoces, garantizar un mejor

23
pronóstico de vida para la madre, el hijo y la familia, así como lograr una repercusión
positiva en el desarrollo de la nueva sociedad.

 Instar a las adolescentes a no tener relaciones sexuales.

 Ofrecer a las adolescentes una amplia gama de opciones de anticoncepción y hablar
sobre las ventajas y desventajas de cada una.
 Recordar a las adolescentes que se debe usar también un condón cada vez que tengan
relaciones sexuales.

24
BIBLIOGRAFÍA

 Diccionario Mosby. Medicina, Enfermería y Ciencias de la Salud. Ed. Harcourt. 2000.

 Enciclopedia Microsoft Encarta 2005.

 Sexo Placer y Sexualidad. Julieta Paredes, María Galindo. Ediciones Mujeres Creando.
1998.

 Planificación Familiar se abre el debate. Susana Rance. Edit. CONAPO

 Nuevo Código de Procedimiento Civil.

 Código de Ética Médica.

 División Nacional Materno Infantil y Bienestar Familiar del Ministerio de Previsión

Social y Salud Pública, “Diagnóstico de la Salud Materno Infantil”, La Paz-Bolivia,
Pág. 245. 1975.

25
WEBGRAFÍA

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en-bolivia-cada-dia-segun-el-ministerio-de-salud/

 https://www.monografias.com/trabajos14/aborto/aborto.shtml

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 http://www.laizquierdadiario.com.bo/Embarazo-adolescente-aborto-e-infanticidio-
medidas-desesperadas-ante-la-legislacion-sobre-nuestros

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 https://www.opinion.com.bo/articulo/cochabamba/mitad-adolescentes-aprueba-aborto-
gestante-es-joven/20190324061400645098.amp.html

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prevencion-del-embarazo-adolescente-avalados-por-los-especialistas-en-salud-publica-
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control-for-sexually-active-teens.aspx

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ANEXOS

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28
29
 CITAS TEXTUALES

Según la Real Academia Española, aborto viene del latín abortus, y lo define, primero, como
“acción de abortar”, segundo, como “interrupción del embarazo por causas naturales o
deliberadamente provocadas” (dice que puede constituir eventualmente un delito), tercero,
“ser o cosa abortada”, y, por último, como “engendro, monstruo”.

En Wikipedia se indica que el aborto es “el fracaso por interrupción o malogramiento de un

proceso o actividad”.

La OMS define el aborto como la “Interrupción del embarazo cuando el feto todavía no es
viable fuera del vientre materno” (viabilidad fetal). La viabilidad extrauterina es un concepto
cambiante que depende del progreso médico y tecnológico, estando actualmente entorno a las
22 semanas de gestación.

La Sociedad Española de Ginecología y Obstetricia (SEGO) ha recordado la anterior

definición de aborto que recoge la Organización Mundial de la Salud (OMS) y también la
Federación Internacional de Ginecología y Obstetricia: “El aborto es la expulsión o extracción
de su madre de un embrión o feto de menos de 500 gramos de peso, que se alcanza a las 22
semanas”.

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