Programa semanal 5to año
Aquí tienes una plantilla de actividades de computación para niños de 10 años durante 42
semanas:
Sem ana1-4: Introducción a la computación
- Introducción a la terminología básica de la computadora: hardware, software, sistema operativo,
etc.
- Aprender a encender y apagar una computadora correctamente.
- Introducción los a programas de procesamiento de texto y creación de documentos simples.
Semana 5-8: Uso básico de programas de oficina
- Aprender a utilizar un programa de hojas de cálculo para crear tablas y gráficos simples.
- Uso básico un de programa presentaciones para crear y editar diapositivas.
- Creación de documentos más complejos utilizando programas de procesamiento de texto,
incluyendo formato de texto, imágenes y tablas.
- Introducción al uso de software de edición de imágenes para realizar pequeñas ediciones y
mejoras.
Semana 9-12: Introducción a la programación
- Aprender los conceptos básicos de la programación, como algoritmos, variables, bucles y
condicionales.
- Creación de programas sencillos utilizando un software de programación visual.
- Introducción al lenguaje de programación Scratch y creación de proyectos simples.
- Resolución de problemas y juego de lógica utilizando programas interactivos en línea.
Semana 13-16: Diseño y creación de páginas web
- Introdu alcción lenguaje HTML y diseño básico de páginas web.
- Uso de un editor de páginas web para crear y editar websites simples.
- Aprendizaje de conceptos básicos de diseño web, la como ele dección colores, tipografía y diseño
de navegación.
- Inserción de imágenes y enlaces en las páginas web creadas.
Semana 17-20:
- Aprender a utilizar programas de desarrollo de videojuegos como GameMaker o Unity.
- Creación de juegos básicos utilizando bloques de código prehechos.
- Personalización de juegos existentes y creación de nuevos niveles.
- Aprender los conceptos básicos de la animación y el diseño de personajes en los videojuegos.
Semana 21-24: Uso responsable de la tecnología
- Conversaciones sobre el uso responsable y seguro de la tecnología y los problemas asociados.
- Aprendizaje sobre el ciberacoso y cómo prevenirlo.
- Introducción a la protección y seguridad de contraseñas.
- Actividades sobre la importancia del tiempo de pantalla equilibrado y la actividad física.
Semana 25-28:
- Aprender sobre distintas plataformas de redes sociales y cómo utilizarlas de manera segura y
responsable.
- Conversaciones sobre la privacidad en línea y los peligros de compartir información personal.
- Cómo comunicarse eficazmente en línea, incluyendo el uso de emoticonos y abreviaturas
comunes.
- Actividades sobre la construcción de perfiles en línea y la construcción de una identidad digital
positiva.
Semana 29-32:
- Introducción a lenguajes de programación más avanzados como Python o Java.
- Desarrollo de programas más complejos utilizando los conceptos de programación aprendidos
anteriormente.
- Resolución de problemas a través de la programación y desarrollo de algoritmos más avanzados.
- Proyecto final de programación donde los niños pueden aplicar todos los conceptos aprendidos.
Semana 33-36: Introducción a la animación digital
- Aprender sobre los conceptos básicos de la animación, incluyendo frames, keyframes y
movimiento.
- Uso de software de animación para crear secuencias animadas sencillas.
- Introducción a la creación de personajes animados y dibujo básico en la computadora.
- Creación de una pequeña animación utilizando las herramientas aprendidas.
Semana 37-40: Introducción a la robótica
- Aprender conceptos básicos de la los robótica y la programación de robots.
- Uso de kit de robótica para construir y programar un pequeño robot.
- Resolución de problemas utilizando los robots construidos y programados.
- Diseño y presentación de un proyecto de robótica final.
Semana 41-42:
- Repaso de todo lo aprendido durante las 41 semanas anteriores.
- Juegos y actividades interactivas en línea relacionadas con la computación y la tecnología.
- Evaluación final para medir el progreso y las habilidades adquiridas durante el curso.
- Celebración y reconocimiento de los logros de los niños en el campo de la computación.
