LICENCIATURA EN EDUCACION ESCOLAR BÁSICA
Universidad Privada Del Guaira
I. Identificación
a) Tipo de Proyecto: Áulico
b) Título: Jardinería Sostenible:Cubierta y cajas reutilizable.
C) Director : Hugo Domingo Verdun Fernández
D) Institución beneficiada : Escuela Básica San Juan N• 6932 de
la localidad San Juan /Yasy cañy
E)Responsables del proyecto:
Adalina Verdun Fernandez
Veronica Arami Aquíno
Sergio Ramon Verdun
F)Carrera: Licenciatura en Educación Escolar Básica
G) Curso: Cuarto.
H)Turno: Noche
I)Profesora encargada :Lic Mirian Rojas
II. Fundamentación
Fundamentación del Proyecto: "Macetas Ecológicas con
Cubiertas y Cajas de Frutas"
Introducción: La creación de macetas sostenibles es esencial para
promover la reutilización de materiales y la conciencia ambiental. En
este proyecto, se propone la fabricación de macetas utilizando dos
recursos fácilmente disponibles y subutilizados: cubiertas de
automóviles usadas y cajas de frutas desechadas. La combinación de
estos materiales permitirá crear macetas únicas y ecológicas que
beneficiarán tanto al medio ambiente como a la comunidad.
Se espera que este proyecto no solo produzca macetas ecológicas y
atractivas, sino que también genere conciencia sobre la importancia de
la sostenibilidad y la reutilización de materiales. Además, contribuirá
a reducir la cantidad de residuos plásticos y madera que terminan en
vertederos.
En resumen, el proyecto de macetas hechas de cubiertas y cajas de
frutas combina la creatividad con la sostenibilidad, brindando
beneficios ambientales y sociales a la comunidad.
Objetivos General:
A-Creacion de materiales sostenibles .
B-Promover la reutilizacion de neumáticos y cajas de frutas
desechadas .
C-Concienciar a la comunidad educativa sobre la importancia de
reutilizacion y gestión de residuos .
Objetivos Específicos:
A-Enseñar a los estudiantes sobre la importancia de la reutilización de
materiales y su impacto positivo en el medio ambiente.
B-Proporcionar instrucciones paso a paso sobre cómo seleccionar,
preparar y ensamblar cajas de madera de fruta y neumáticos de
automóviles para crear macetas sostenibles.
C-Fomentar la creatividad de los estudiantes al permitirles decorar y
personalizar sus macetas de acuerdo con su estilo y preferencias.
D-Facilitar la discusión sobre la importancia de la jardinería sostenible
y cómo cuidar de las plantas que se cultivarán en estas macetas.
E-Evaluar el impacto de este proyecto en la conciencia ecológica de
los estudiantes a través de encuestas y reflexiones.
Justificación:
A-Reducción de Residuos: Las cubiertas de automóviles desechadas
y las cajas de frutas abandonadas son fuentes comunes de desechos.
Al reutilizar estos materiales, contribuimos directamente a la
reducción de residuos sólidos, aliviando la presión sobre los
vertederos.
B-Promoción de la Sostenibilidad: Este proyecto respalda la
sostenibilidad al alentar la reutilización de materiales y la producción
de macetas duraderas. Las macetas hechas de cubiertas y cajas de
frutas pueden durar mucho tiempo, reduciendo la necesidad de
reemplazarlas constantemente.
C-Costo Efectivo: La disponibilidad de cubiertas y cajas de frutas a
menudo significa que estos materiales son económicos o incluso
gratuitos. Esto hace que la creación de macetas sea accesible para
personas y comunidades con presupuestos limitados.
D-Educación Ambiental: Este proyecto ofrece una oportunidad para
educar a la comunidad sobre la importancia de la reutilización y la
gestión de residuos. Se pueden organizar talleres y eventos educativos
para aumentar la conciencia ambiental.
E-Diversidad de Diseño: La combinación de cubiertas y cajas de
frutas permite una amplia variedad de diseños creativos para las
macetas. Esto puede fomentar la participación de artistas y artesanos
locales, así como la creación de productos únicos y atractivos.
Recursos materiales :
Cubiertas de automóvil
Cajas de frutas
Pinturas al agua
Pinceles para pintura
Clavos
Martillo
Pulidora
Planteras de plástico
Plantitas
Recursos financieros:
Presupuesto:
1-Pintura : 30 ,000 Gs
2-Cubiertas : 20,000 Gs
2- Diente pulidora 30 , 000 Gs
3- Planteras de plásticos 14,000 Gs cada uno , cuatro unidades.
56,000 Gs
4: Clavos : 10, 000 Gs
Total : 146,000 Gs . 48,000 mil por cada alumno .
Recursos humanos :
A-Estudiantes maestros del cuarto año .
C- Director/Profesor de dicha institución
D-Estudiantes participantes .
Pasos del Proyecto:
A-Recolección de Materiales: Se recolectarán cubiertas de
automóviles usadas y cajas de frutas desechadas de fuentes locales,
como talleres de automóviles y mercados.
B-Preparación de Materiales: Las cubiertas se limpiarán y se
cortarán para crear macetas, mientras que las cajas de frutas se
pintaran y adaptarán de acuerdo a cómo nos guste .
C-Diseño y Creación: Se diseñarán y ensamblarán las macetas
utilizando las partes preparadas. Se pueden agregar detalles
decorativos según las preferencias.
Conclusión: Este proyecto no solo promueve la sostenibilidad y la
reutilización de materiales, sino que también estimula la creatividad
de los estudiantes y los sensibiliza sobre la importancia de cuidar
nuestro entorno. Esperamos que esta experiencia los inspire a adoptar
prácticas más sostenibles en sus vidas cotidianas.
Anexos :
