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Prueba Informal Mat 5° y 6° 023

Este documento presenta una prueba de diagnóstico de matemáticas para sexto básico con siete secciones. La primera sección incluye dictado de números. La segunda involucra descomposición de números según su valor posicional. La tercera sección implica ordenar y comparar datos monetarios. La cuarta contiene siete problemas matemáticos. La quinta sección evalúa operaciones. La sexta es una autoevaluación. La última sección describe los criterios de evaluación.

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Prueba Informal Mat 5° y 6° 023

Este documento presenta una prueba de diagnóstico de matemáticas para sexto básico con siete secciones. La primera sección incluye dictado de números. La segunda involucra descomposición de números según su valor posicional. La tercera sección implica ordenar y comparar datos monetarios. La cuarta contiene siete problemas matemáticos. La quinta sección evalúa operaciones. La sexta es una autoevaluación. La última sección describe los criterios de evaluación.

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Prueba de diagnóstico de educación matemática sexto básico

Nombre: _______________________________________________ Curso: _______________ Fecha: ____________

I. Dictado de números: Escucha atentamente el número que se dictará; escríbelo de forma numérica y con palabras.

1. __________________________: __________________________________________________________________
2. __________________________: __________________________________________________________________
3. __________________________: __________________________________________________________________
4. __________________________: __________________________________________________________________
5. __________________________: __________________________________________________________________
6. __________________________: __________________________________________________________________

II. Descomposición de acuerdo con el valor posicional.

Número CM DM UM C D U
698.741
348
4.769
689.789
7.982
559.147
70

III. Orden y comparación: Lee atentamente el enunciado y responde las preguntas:

Laura anotó cuánto pagó por el consumo de agua de su casa en


algunos meses:

Febrero Abril Junio Agosto Octubre Diciembre


$3.955 $3.965 $3.876 $6.388 $6.930 $6390

Según la información de la tabla:


a) ¿En qué mes pagó menos dinero? ___________________________________________________________
b) ¿En qué mes pagó más dinero? ___________________________________________________________
c) ¿Cuál sería el orden, de mayor a menor, según el gasto? Escribe el orden en la cuadrícula

IV. Resuelve los siguientes problemas

1. Catalina compró 2 centenas de hojas de oficio, rosita compró 200 hojas de oficio y marcela compró 20 decenas
de hojas de oficio. ¿Cuál de las tres compró más hojas?

A) Catalina
B) Rosita
C) Marcela
D) Las tres compraron lo mismo

2. En una colecta del cuerpo de bomberos se reunió la siguiente cantidad de billetes y monedas:

6 billete de $ 10.000
3 billetes de $ 1.000
4 monedas de $ 100
8 monedas de $ 10

¿Cuánto dinero se reunió en la colecta?

A) $ 64.380
B) $ 63.480
C) $ 63.408
D) $ 64.308

3. Patricio juntó $5.682 durante el fin de semana. El día lunes juntó $1.245 y el día jueves $789. ¿cuánto dinero recolectó
entre dichos días?

Datos Desarrollo Respuesta


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4. Josefina está ordenando libros en estantes. Finalmente los organizó en 16 hileras de 25 libros cada uno. ¿cuántos libros
ordenó josefina?

Datos Desarrollo Respuesta


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______________________________
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5. Patricio llevó al colegio 36 chocolates para compartir entre él y su amigo. Si el reparto es equitativo ¿cuántos dulces
recibió cada uno?

Datos Desarrollo Respuesta


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______________________________
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6. Fui al supermercado a comprar y el total de mi compra fue de $7.890. Si pagué con $10.000 ¿cuánto dinero recibí de
vuelto?

Datos Desarrollo Respuesta


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7. Un bus realiza un viaje de 3 días. Cada día recorre 306 kilómetros. ¿Cuántos kilómetros recorre en total el bus?

Datos Desarrollo Respuesta


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V. Observa las siguientes operaciones e indica si el desarrollo es correcto o no. De no ser correcto, INDICA DÓNDE
ESTÁ EL ERROR.

Autoevaluación: Lee atentamente cada descriptor e indica si lo hiciste o no durante el desarrollo de la evaluación.

Descriptor Respuesta
Leí atentamente el enunciado de cada pregunta antes de responder.
Comprendí la instrucción antes de responder.
Respondí a partir del desarrollo del problema propuesto.
Conté con los materiales necesarios para trabajar.

Criterio de Evaluación y Tabulación.

Simbología Especificación Criterio


L Logrado Responde correctamente la totalidad de preguntas.
PL Por Lograr Responde correctamente la mitad o la mitad +1 de preguntas
BL Básicamente logrado Responde correctamente la mitad –1 preguntas
NL No Logrado Sin respuestas correctas o sin desarrollo

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