COLEGIO DE BACHILLERES DE TABASCO
PLANTEL 7
HUIMANGUILLO; TABASCO
FISICA I
MANUAL DE LABORATORIO DE FISICA I
NOMBRE DEL ALUMNO: ING. HÉCTOR PONCE CONTRERAS EQUIPO:
No. DE LISTA PRACTICA No 9
BLOQUE: IV
NOMBRE DE LA PRÁCTICA:
TRABAJO, ENERGÍA Y POTENCIA
CONOCIMIENTO(S):
Trabajo.
Energía potencial
Energía cinética.
Ley de la conservación de la energía.
Potencia.
APRENDIZAJE(S) ESPERADO(S):
Calcula el trabajo y la energía que puedan tener los cuerpos, a través de la ley de la conservación de la energía,
favoreciendo su pensamiento crítico sobre diferentes situaciones de su vida cotidiana.
Experimentar con situaciones de su vida diaria donde se aprecien cambios de:
Energía Trabajo
Energía Energía,
Energía Trabajo + Energía
Favoreciendo un pensamiento crítico ante sus acciones y el impacto que puedan tener en medio ambiente
Aplica el concepto de potencia para medir el consumo de la energía en los aparatos utilizados, reflexionando sobre el
impacto ambiental de los mismos en su entorno y favoreciendo un comportamiento consciente con el medio ambiente.
COMPETENCIAS GENÉRICAS CG5.3, CG7.1, CG8.2.
COMPETENCIAS DISCIPLINARES: CDBE . Tiempo: 50 MIN.
FUNDAMENTO:
En física la palabra trabajo tiene un significado que, en general no corresponde con el que se le da en el
lenguaje cotidiano, pues este se define como la fuerza F que mueve un cuerpo por su desplazamiento en
dirección de la fuerza, donde ésta debe ser constante. Cabe señalar que la energía que posee un cuerpo es la
capacidad que tiene para realizar un trabajo. Por lo consiguiente, la energía de un cuerpo se mide por el
trabajo que es capaz de realizar en condiciones determinadas.
Una de las clases importantes de energía es la potencia, pues es aquella que posee un cuerpo debido a su
posición con respecto a
un nivel de referencia.
Otra clase de energía es aquella que caracteriza el estado de movimiento de los cuerpos, denominada energía
cinética. Una de las leyes más importantes en el universo es la ley de la conservación de la energía, pudiendo
interpretarla como:
a) La energía no se crea ni se destruye, solo se transforma.
b) La cantidad total de energía en el universo es constante
c) La energía siempre se conserva al transformarse una en otra.
Por lo anterior podemos decir, que la energía potencial y cinética se transforman con facilidad, ocurriendo
que al disminuir la energía potencial la cinética aumenta y recíprocamente de modo que la suma de ambas
permanece constante.
La rapidez con la cual se realiza trabajo o la rapidez con la cual se transfiere la energía se denomina potencia.
Alternativamente la potencia se expresa como el trabajo realizado en la unidad de tiempo, implicando ello que
mientras menos tiempo se emplee en realizar un trabajo, mayor es la potencia con que se efectúa, su unidad
en el MKS es el Joule/s = Watt o vatio.
MATERIALES
SIMULADOR “Energía en la pista de patinaje”
LIGA [Link]
PROCEDIMIENTO
[Link] la liga entrar al simulador “Energía en la pista de patinaje”
2.-Seleccionar la opción Medidas
3.- Colocar el medidor de energía en la parte superior de la rampa de patinaje.
4. Seleccionar en la caja de herramientas que este activada las casillas de Grafica circular, Rapidez y Mantenerse en la
pista.
5.-Colocar la patinadora en la parte superior de la rampa e inicia la simulación.
6. Toma nota de tus observaciones y contesta el cuestionario.
Cuestionario
a) Considerando la base de la pista como nivel de referencia y = 0 m, ¿cuál es el valor de la
energía potencial de la patinadora en el punto más alto de la pista de patinaje? R:
b) ¿Cuál es el valor de la energía cinética de la patinadora al llegar a la base de la pista de
patinaje? R:
c) ¿Son iguales los resultados a las preguntas a) y b) ? Explique. R:
d) ¿Se cumple el principio de conservación de la energía para la patinadora desplazarse por
la pista de patinaje? Explique. R:
e) ¿Cuál es el valor de la velocidad de la patinadora en la parte superior de la pista de
patinaje? R:
f) ¿Cuál es el valor de la velocidad de la patinadora en la parte inferio de la pista de patinaje
R:
g) ¿La energía potencial depende de la masa del cuerpo? Justifique. R:
h) ¿Puede tener energía un objeto? Justifique. R:
i) A la energía que posee un cuerpo en virtud de su posición se le llama
_______________________ y la que adquiere debido a su
movimiento es llamada ______________________________.
CONCLUSIÓN Y SOCIALIZACIÓN.
