LEARNING EXPERIENCE N° 8
LET´S CREATE OUR OWN BUSSINESS IN CHRISTMAS TIME TO
IMPROVE OUR ECONOMIC INCOME.
STUDENT´S NAME: __________________________________________________________
GRADE: THIRD GRADE “_____” DATE: ____________________________________
TEACHER: FANNY CHAVEZ - GLADIS VILLAR
MEANINGFUL SITUATION
La mayoria de los estudiantes de la IE San felipe son de escasos recursos económicos y esta situación se
agudizó por la pandemia en los años 2020 y 2021 , la que hizo que muchas familias perdieran sus trabajos.
Es oportunidad de seguir adelante y pensar en un emprendimiento que nos ayude a salir de está crisis
financiera y que mejor que pensemos en un negocio cuando estamos cerca a las fiestas navideñas. Las
fiestas navideñas si bien es cierto son fechas de amor, solidaridad, de pasarla en familia, también son
fechas de gran consumo y que podemos aprovechar en crear nuestro propio emprendimiento y poner en
marcha la idea de un negocio con creatividad e innovacion.
Frente a esta situación nos preguntamos
1. ¿Qué negocio podemos emprender con creatividad para mejorar nuestra economía en las fiestas
navideñas?
2. ¿Cómo podemos dar a conocer nuestro negocio, producto o servicio?
3. ¿Podemos aprovechar las redes sociales y el idioma inglés para llegar a más peruanos?
Por lo que el área de inglés desarrollará las competencias: Se comunica oralmente en inglés como
lengua extranjera, Lee diversos tipos de textos en inglés como lengua extranjera y escribe
diversos tipos de textos en inglés como lengua extranjera, en la que los estudiantes leerán, escribirán
y luego en exposiciones propondrán sus emprendimientos y como lo van a promocionar.
❖ Communicate orally in English as a foreign language.
Read different kind of texts as a foreign language
Write different kind of texts as a foreign language
LEARNING PURPOSE OF THE CHALLENGE
EDA Elaborar un anuncio WRITTEN FINAL PRODUCT
Promover emprendimiento de publicitario para promocionar Anuncio publicitario para
un negocio, producto o un emprendimiento en promocionar un
servicio en tiempos de temporada navideña para emprendimiento en
navidad para mejorar mejorar nuestros ingresos Temporada navideña para
nuestros ingresos económicos. mejorar nuestros ingresos
económicos. económicos.
ACTIVITIES
1. LET´S TALK ABOUT CREATIVE ADVERTISEMENT Del 20 al 24 de nov.
2. HOME BUSINESS Del 27 nov. 1 de dic.
LET´S PLAN OUR ADVERTISEMENT LET´S WRITE THE FINAL VERSION
3. ORAL PRESENTATION Del 4 al 8 de diciembre
4. Oral presentation Del 11 al 15 de diciembre
5. Del 18 al 22 de diciembre
ORAL PRODUCTION
Presentación de su aviso publicitario
ACTIVITY 1:
LET´S TALK ABOUT CREATIVE ADVERTISEMENT
COMPETENCE LEARNIG PURPOSE
Se comunica oralmente en inglés Obtiene información relevante de textos orales en inglés sobre
como lengua extranjera. anuncios publicitarios.
Poem - e-mail- advertisement
LEAD IN
LET´S LISTEN AND READ. LISTEN TO AND THE THREE ADVERTISEMENTS.
OBSERVE AND IDENTIFY PARTS OF THE ADVERTISEMENT Telephone number/ product/characteristc/
Price/action phrase/business owner/picture/from/
payment
1 2
1 BUSINESS OWNER
2
3
3 4
5
6
7 7
9 8
9
4
5
6
and delicious.
8
EVALUATING MY LEARNINGS
COMPETENCIA: Se comunica oralmente en inglés como lengua extranjera
CRITERIOS DE EVALUACIÓN Lo logré En proceso ¿Qué puedo hacer
para mejorar mis
aprendizajes?
Recupera información explícita en textos orales en inglés,
sobre diferentes emprendimientos.
Deduce y selecciona información correcta en inglés sobre
diferentes emprendimientos.
Adecua sus ideas con coherencia, cohesión y fluidez a su
nivel, para promocionar su negocio, producto o servicio
navideño.
Emplea gestos, movimientos corporales para explicar,
describir y promocionar su negocio, producto o servicio
navideño.
Interactúa en su exposición con sus compañeros formulando
y respondiendo preguntas, sobre su negocio, producto o
servicio navideño.
EXIT QUESTIONS (FEEDBACK)
1. Lo que más me costó de esta clase fue, ___________________________________________________________
Porque ___________________________________________________________________________________________
2. En la parte de la clase que tuve más problema fue, ________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
Pero pude solucionarlo gracias a que _____________________________________________________________
3. Lo que más me interesó de esta clase fue, _________________________________________________________
