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Tabulacion Convivencia Colmena

El resumen analiza los resultados de una encuesta aplicada a docentes sobre el eje de convivencia en la Escuela de Educación Básica Carlos Julio Arosemena Tola. La mayoría de docentes considera que las acciones de la institución aportan a una convivencia armónica y promueven el desarrollo de habilidades sociales, culturales, lingüísticas y emocionales. Los principales procesos para fomentar la participación son "Educando en Familia" y se promueve la inclusión a través de estrategias de

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Tabulacion Convivencia Colmena

El resumen analiza los resultados de una encuesta aplicada a docentes sobre el eje de convivencia en la Escuela de Educación Básica Carlos Julio Arosemena Tola. La mayoría de docentes considera que las acciones de la institución aportan a una convivencia armónica y promueven el desarrollo de habilidades sociales, culturales, lingüísticas y emocionales. Los principales procesos para fomentar la participación son "Educando en Familia" y se promueve la inclusión a través de estrategias de

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ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA

CARLOS JULIO AROSEMENA TOLA


AÑO ESCOLAR 2023 - 2024
TABULACIÓN DE RESULTADOS DE LA ENCUESTA COLMENA EJE CONVIVENCIA
DOCENTES
PREGUNTAS EJE CONVIVENCIA OPCIONES DE RESPUESTAS
2023 %

9. .-¿Considera que las acciones que implementa la institución 60


educativa aportan para la convivencia armónica entre todos los a) Sí, aportan 3
miembros de la comunidad educativa y actores comunitarios? (Entre
los actores comunitarios se incluye a sabios, líderes y lideresas de la 40
localidad, referentes de la cultura y el deporte, personas y b) En ocasiones aportan 2
organizaciones que aportan y se interesan por el desarrollo de la
educación). 0
c) No aportan 0
TOTAL 5 100
a) Siempre 1 20
10. .- ¿Las acciones que ejecuta la institución educativa para la b) Casi siempre 4 80
convivencia armónica promueven el desarrollo de las habilidades
sociales, culturales y lingüísticas? c) A veces 0 0

d) Nunca 0 0
TOTAL 5 100

a) Siempre 3 60
11. ¿Las acciones que ejecuta la institución educativa para la b) Casi siempre 2 40
convivencia armónica promueven el desarrollo de las habilidades
emocionales? c) A veces 0 0

d) Nunca 0 0
TOTAL 5 100
a) Educando en Familia 5 100
12.- ¿De qué procesos y programas dispone la institución educativa b) Fiesta de la Lectura 0 0
para fomentar la participación de estudiantes, familias y personal
educativo? c) Programas deportivos 0 0

d) Programas socioculturales 0 0
TOTAL 5 100

a) A través de la inclusion educativa 5 100


13.-¿Cómo promueve la institución educativa la participación y
visibilización de niñas, adolescentes y mujeres adultas b) Generando espacios de diálogos 0 0
afrodescendientes en campos como la ciencia, arte y tecnología
c) No se promueve 0 0
TOTAL 5 100
a) Planificacion diferenciada acorde al grado de discapacidad 3 60

14 .-¿Cuáles son las estrategias pedagógicas que aplica la institución b) Manejo y acompañamiento integral 2 40
educativa para estudiantes con necesidades educativas específicas? 0
c) Fomento a la inclusión 0
d) Ninguna estrategia 0 0
TOTAL 5 100
a) Directa 4 80
15. ¿De qué manera la comunidad educativa se vincula en el
desarrollo de programas y proyectos de inclusión educativa para b) Asociada 1 20
estudiantes con necesidades educativas específicas y en situación de c) Indirecta 0
0
vulnerabilidad?
d) Ningun proceso 0 0
TOTAL 5 100

16.¿De qué manera la institución educativa genera procesos de a) Directa 1 20


sensibilización dirigidos a la comunidad educativa para prevenir
situaciones de exclusión y discriminación? (Se entiende por b) Asociada 1 20
discriminación a toda distinción, exclusión o restricción que tiene por c) Indirecta 60
objeto o resultado menoscabar o anular el reconocimiento, goce o 3
ejercicio de derechos de la persona). d) Ningun proceso 0
0
TOTAL 5 100
17. ¿De qué manera la institución educativa aplica las adaptaciones a) Charlas 3 60
curriculares en los diferentes niveles para garantizar la permanencia, b) Talleres
promoción y continuidad del proceso educativo de los estudiantes con 1 20
necesidades educativas específicas y en situación de vulnerabilidad?
(Se entiende por situación de vulnerabilidad a toda aquella que 20
c) Socializaciones 1
expone de manera considerable a una persona a sufrir una afectación
en cualquier ámbito de su vida). 0
d) Ningun proceso 0
TOTAL 5 100
a) Celebrando el dia de las personas con NNE 3 60
18.¿ Que acciones se implementan en la institucion educativa para b) Adaptaciones curriculares 20
garantizar el bienestar de los estudiantes y fomentar la educacion 1
inclusiva e intercultural? c) Resaltando la interculturalidad en las fiestas 1 20
d) Otros 0 0
TOTAL 5 100
a) Trabajar en la orientacion vocacional profecional 4 80
b) Charlas de orientacion sexual en convenio con el Ministerio de Salud
19.¿ Que acciones realiza la institucion educativa para apoyar a la
20
poblacion estudiantil en la construccion del proyecto de vida?
1
c) Ninguna de las acciones 0 0
TOTAL 5 100
a) Huerto escolar 1 20
20.-¿Qué procesos y programas dispone la institucion educativa para
b) Mingas 1 20
fomentar la participacion de estudiantes familias y personal educativo?
c) Ninguna 3 60
TOTAL 5 100
ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA
CARLOS JULIO AROSEMENA TOLA
AÑO ESCOLAR 2023 - 2024
TABULACIÓN DE RESULTADOS DE LA ENCUESTA COLMENA EJE CONVIVENCIA
PADRES DE FAMILIA
PREGUNTAS EJE CONVIVENCIA OPCIONES DE RESPUESTAS
2023 %

9. .-¿Considera que las acciones que implementa la institución 93


educativa aportan para la convivencia armónica entre todos los a) Sí, aportan 28
miembros de la comunidad educativa y actores comunitarios? (Entre
los actores comunitarios se incluye a sabios, líderes y lideresas de la 7
localidad, referentes de la cultura y el deporte, personas y b) En ocasiones aportan 2
organizaciones que aportan y se interesan por el desarrollo de la
educación). 0
c) No aportan
TOTAL 30 100
a) Siempre 25 83
10. .- ¿Las acciones que ejecuta la institución educativa para la b) Casi siempre 5 17
convivencia armónica promueven el desarrollo de las habilidades
sociales, culturales y lingüísticas? c) A veces 0 0

d) Nunca 0 0
TOTAL 30 100

a) Siempre 24 80
11. ¿Las acciones que ejecuta la institución educativa para la b) Casi siempre 5 17
convivencia armónica promueven el desarrollo de las habilidades
emocionales? c) A veces 1 3

d) Nunca 0 0
TOTAL 30 100
a) Educando en Familia 30 100
12.- ¿De qué procesos y programas dispone la institución educativa b) Prevencion de embarazo en adolescentes 0 0
para fomentar la participación de estudiantes, familias y personal
educativo? c) Uso seguro del internet 0 0

d) Nada 0 0
TOTAL 30 100

a) Huerto escolar 18 93
13.-¿Qué procesos y programas dispone la institucion educativa para
b) Mingas 7 60
fomentar la participacion de estudiantes familias y personal educativo?
c) Ninguna 5 17
TOTAL 30 100
a) Adaptaciones curriculares 28 93
14 .-¿Cuáles son las estrategias pedagógicas que aplica la institución
3
educativa para estudiantes con necesidades educativas específicas? b) Refuerzos academicos 1
c) Ninguna 1 3
TOTAL 30 100

a) UDAI 26 87
15. ¿De qué manera la comunidad educativa se vincula en el
desarrollo de programas y proyectos de inclusión educativa para b) DECE 3 30
estudiantes con necesidades educativas específicas y en situación de 3
c) Junta Cantonal de la Niñez y Adolescencia 1
vulnerabilidad?
d) Ninguna de las anteriores 0 0
TOTAL 30 100
16.¿De qué manera la institución educativa genera procesos de
sensibilización dirigidos a la comunidad educativa para prevenir a) Charlas 24 80
situaciones de exclusión y discriminación? (Se entiende por
b) Actividades de Convivencia 0 0
discriminación a toda distinción, exclusión o restricción que tiene por
objeto o resultado menoscabar o anular el reconocimiento, goce o d) Ninguno 20
ejercicio de derechos de la persona). 6
TOTAL 30 100
ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA
CARLOS JULIO AROSEMENA TOLA
AÑO ESCOLAR 2023 - 2024
TABULACIÓN DE RESULTADOS DE LA ENCUESTA COLMENA EJE CONVIVENCIA
ESTUDIANTES
PREGUNTAS EJE CONVIVENCIA OPCIONES DE RESPUESTAS
2023 %

9. .-¿Considera que las acciones que implementa la institución 82


educativa aportan para la convivencia armónica entre todos los a) Sí, aportan 23
miembros de la comunidad educativa y actores comunitarios? (Entre
los actores comunitarios se incluye a sabios, líderes y lideresas de la 18
localidad, referentes de la cultura y el deporte, personas y b) En ocasiones aportan 5
organizaciones que aportan y se interesan por el desarrollo de la
educación). 0
c) No aportan 0
TOTAL 28 100
a) Siempre 20 71
10. .- ¿Las acciones que ejecuta la institución educativa para la b) Casi siempre 8 29
convivencia armónica promueven el desarrollo de las habilidades
sociales, culturales y lingüísticas? c) A veces 0 0

d) Nunca 0 0
TOTAL 28 100

a) Siempre 25 89
11. ¿Las acciones que ejecuta la institución educativa para la b) Casi siempre 3 11
convivencia armónica promueven el desarrollo de las habilidades
emocionales? c) A veces 0 0

d) Nunca 0 0
TOTAL 28 100
a) Educando en Familia 17 61
12.- ¿De qué procesos y programas dispone la institución educativa b) Prevencion de embarazo en adolescentes 10 36
para fomentar la participación de estudiantes, familias y personal
educativo? c) Uso seguro del internet 1 4

d) Nada 0 0
TOTAL 28 100

a) Huerto escolar 13 46
13.-¿Qué procesos y programas dispone la institucion educativa para
b) Mingas 8 29
fomentar la participacion de estudiantes familias y personal educativo?
c) Ninguna 7 25
TOTAL 28 100
a) Adaptaciones curriculares 20 71
14 .-¿Cuáles son las estrategias pedagógicas que aplica la institución
18
educativa para estudiantes con necesidades educativas específicas? b) Refuerzos academicos 5
c) Ninguna 3 11
TOTAL 28 100

a) UDAI 16 57
15. ¿De qué manera la comunidad educativa se vincula en el
desarrollo de programas y proyectos de inclusión educativa para b) DECE 6 21
estudiantes con necesidades educativas específicas y en situación de 14
c) Junta Cantonal de la Niñez y Adolescencia 4
vulnerabilidad?
d) Ninguna de las anteriores 2 7
TOTAL 28 100
16.¿De qué manera la institución educativa genera procesos de
sensibilización dirigidos a la comunidad educativa para prevenir a) Charlas 21 75
situaciones de exclusión y discriminación? (Se entiende por
b) Actividades de Convivencia 3 11
discriminación a toda distinción, exclusión o restricción que tiene por
objeto o resultado menoscabar o anular el reconocimiento, goce o d) Ninguno 0
ejercicio de derechos de la persona). 0
TOTAL 28 100

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