“Año de la unidad, la paz y el desarrollo”
ACTIVIDAD:
TAREA ACADÉMICA 1
ASIGNTURA:
PRUEBAS PSICOLÓGICAS II
DOCENTE:
Susan Morales Flores
ESTUDIANTE:
Ascencios Berrospi Diego Rafael cód. (U21209075)
CICLO ACADÉMICO:
VI
Lima - Perú 2023
INFORME PSICOLÓGICO TEST DE RAVEN
Reporte de evaluación psicológica: Test de Raven
I.- DATOS DE FILIACIÓN
Nombres: A. M. S.C.
Edad: 21
Sexo: Femenino
Lugar de nacimiento: Lima
Fecha de nacimiento: 24 de enero 2002
Números de hermanos: 2
Lugar entre hermanos: 2
Personas con las que vive: Vive con su mamá y hermana
Grado de instrucción: Universitario
Ocupación: Estudiante
Lugar de evaluación: Universidad Tecnológica del Perú Lima sur
Fecha de evaluación: 29 de abril 2023
Fecha actual: 2 de mayo 2023
Evaluadora: Estudiante de Psicología: Diego Rafael Ascencios Berrospi
Supervisor: Susan Morales Flores
II.- MOTIVO DE EVALUACIÓN
Práctica del curso de Pruebas Psicológicas II para Adultos.
III.- MÉTODO DE EVALUACIÓN
1. Entrevista: Se realizó una explicación grupal con la evaluada para informarle a
cerca del test de Raven y cómo realizarlo. Ella se encontraba atendiendo las indicaciones, luego
aceptó aplicarle el test.
2. Prueba Administrada:
Test de Matrices Progresivas de Raven: Consiste en encontrar la pieza faltante
en una serie de figuras que se irán mostrando. Se debe analizar la serie que se le
presenta y siguiente la secuencia horizontal y vertical, escoger uno de las seis piezas
sugeridas, la que encaje perfectamente en ambos sentidos, tanto en el horizontal como
en el vertical. Para deducir la pieza que falta se utiliza habilidades perceptuales, de
observación y razonamiento-analógico.
IV.- OBSERVACIONES
La evaluada estaba interesada en la realización de la prueba y se encontraba de buen ánimo. Por
otra parte, se notaba algo distraída conversando con los compañeros que tenia alrededor al
momento de la prueba. Sin embargo, No presentó dudas o inconvenientes al momento de
realizarla siguió las indicaciones que se le dio al inicio. En el test de Raven la evaluada mostró
rapidez y seguridad a pesar de que anteriormente estaba distraída.
V.- RESULTADOS
La evaluada se mostró con seguridad al momento de realizar la evaluación; del mismo modo se ha
podido observar que resolvió el test con mucha rapidez, ya que lo terminó en 37 minutos.
Obteniendo un puntaje de 52 respuestas correctas, presentó un percentil de 95 la que la ubica en
Rango I con Diagnóstico de capacidad muy Superior a la media. Teniendo en cuenta que la
discrepancia debe ser no mayor a 2, la prueba resultó consistente.
VI.- CONCLUSIONES
La evaluada tiene un nivel muy superior al promedio, con rango I
VII.- RECOMENDACIÓN
Debido a la facilidad y rapidez con la cual la evaluada resolvió la prueba se
recomienda continuar con las pruebas para medir inteligencias
VIII.- ANEXOS
