PROCESO DE GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL
FORMATO GUÍA DE APRENDIZAJE
IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE
Denominación del Programa de Formación:
Código del Programa de Formación:
Nombre del Proyecto ( si es formación Titulada)
Fase del Proyecto ( si es formación Titulada)
Actividad de Proyecto(si es formación Titulada)
Competencia: Aplicar prácticas de protección ambiental, seguridad y salud en el trabajo de
acuerdo con las políticas organizacionales y la normatividad vigente.
Resultados de Aprendizaje a Alcanzar: Implementar estrategias para el control de los
impactos ambientales y de los accidentes y enfermedades de acuerdo con los planes y
programas establecidos por la organización.
Duración de la Guía: 12 horas
2. PRESENTACIÓN
Apreciado aprendiz, el objetivo de esta guía es analizar las estrategias para la prevención y
control de los impactos ambientales y de los accidentes de trabajo y enfermedades laborales
(ATEL) de acuerdo con las políticas organizacionales y el entorno social. La definición de los
conceptos, el análisis de las estrategias para la prevención y control de los impactos ambientales
y de los accidentes de trabajo y enfermedades laborales (ATEL) le permitirán cumplir con el
objetivo de la guía. Recuerde la importancia del conocimiento y manejo de estas temáticas en lo
relativo a la conservación del entorno y la práctica del autocuidado.
3. FORMULACIÓN DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
3.1. Actividades de reflexión inicial.
Teniendo en cuenta la clasificación de tipos de residuos por sus características vista en
sesión virtual, haga un listado de residuos generados en casa.
Observando con atención la recolección de los residuos de su entorno o barrio, identifique:
a) Nombre de la empresa prestadora del servicio de recolección de residuos. GFPI-F-135 V01
b) Determine los elementos de protección (EPP) personal que deben utilizan las personas
encargadas de realizar la recolección de basuras o el barrido de las calles.
c) Si los residentes del barrio en general separan las basuras, es decir, si observa las
bolsas de diferentes colores de acuerdo con los tipos de residuos. Elabore un párrafo con
las reflexiones que esta última observación le genera.
3.2. Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el
aprendizaje.
En toda empresa se debe contar con almacén de insumos de sustancias utilizadas para el aseo y
mantenimiento de las diferentes áreas:
a) Mencione las características físicas del almacen de insumos y algunas normas para evitar
accidentes de trabajo o impactos ambientales.
b) Lea el reglamento de Higiene y Seguridad industrial de la empresa FIDUCOLDEX que
encontrará en el siguiente link y responda las inquietudes:
https://innpulsacolombia.com/sites/default/files/Reglamento-de-higiene-y-seguridad-
industrial-FIDUCOLDEX.PDF
Mencione tres datos que le llamen la atención en el encabezado del reglamento, justifique
su respuesta.
¿Cuál es el objetivo por el que las empresas deben tener este reglamento?
En su concepto ¿cuál es el artículo que más se orienta a la prevención de ATEL y por
qué?
c) En sus propias palabras exprese el contenido del reglamento interno de trabajo (de qué se
trata), ubique un modelo de reglamento interno de trabajo en la red y desarrolle el análisis.
d) De acuerdo con la normatividad legal vigente es una obligación de trabajador velar por su
autocuidado,por lo cual este debe diligenciar el autoreporte de condiciones de salud y trabajo,
¿Qué objetivos se logran al diligenciar oportunamente este instrumento?
3.3. Actividades de apropiación del conocimiento (Conceptualización y Teorización).
3.3.1. Realice una consulta de definiciones legales de los términos solicitados, en la columna de
GFPI-F-135 V01
definiciones ubique la definición literal o una síntesis elaborada por usted y en la columna del
ejemplo, describa un ejemplo o incluya una imagen relacionada con el término.
TÉRMINOS DEFINICIÓN EJEMPLO
ACCIDENTE DE TRABAJO
Ley 1562 de 2012
ENFERMEDAD LABORAL
Ley 1562 de 2012
ACTO INSEGURO O
SUBESTANDAR- NTC 3701
CONDICION INSEGURA O
SUBESTANDAR. NTC 3701
FACTOR DE RIESGO
Glosario Página ARL Sura
CONDICIONES Y MEDIO
AMBIENTE DE TRABAJO
Decreto 1072 de 2015
(2.2.4.6.1 al 2.2.4.6.37)
VERTIMIENTO
Decreto 3930 de 2010
EMISIÓN . Decreto 948 de
1995
INMISIÓN- Decreto 948 de
1995
CONTAMINANTES – Decreto
948 de 1995
RESIDUOS PELIGROSOS
Decreto 4747 de 2005
3.4. Actividades de Transferencia del conocimiento.
GFPI-F-135 V01
3.4.1 Indague sobre los Programas ambientales y de Seguridad y Salud en el Trabajo que
actualmente desarrolla el Centro de formación para mitigar los impactos ambientales y los riesgos
que producen (ATEL) generados por las actividades de formación y mencione dos (2) actividades
que se desarrollen en cada programa. Diligencie el cuadro:
Programas Ambientales Programas Seguridad y Salud en el Trabajo
1. 1.
2. 2.
3.4.2. Elabore una reflexión de una página acerca de cómo lo aprendido aporta en su rol como
aprendiz y futuro trabajador.
4. ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN
Evidencias de Aprendizaje Criterios de Evaluación Técnicas e Instrumentos de
Evaluación
Evidencias de Conocimiento : Realiza consulta de Evaluación escrita
definiciones legales
Identifica los residuos
Evidencias de Desempeño: prpducidos en casa y los
elementopas de
protección personal para
el manejo por parte de la Lista de chequeo
empresa prestadora del
servicio de aseo
Desarrolla y entrega las
Evidencias de Producto: evidencias con calidad,
pertinencia y autenticidad
. en la plataforma de
formación.
5. GLOSARIO DE TÉRMINOS
GFPI-F-135
Centro de trabajo: se entiende por Centro de Trabajo a toda edificación o área· a cielo V01
abierto
destinada a una actividad económica en una empresa determinada.
Ciclo PHVA: procedimiento lógico y por etapas que permite el mejoramiento continuo a través de
los siguientes pasos:
Planificar: se debe planificar la forma de mejorar la seguridad y salud de los trabajadores,
encontrando qué cosas se están haciendo incorrectamente o se pueden mejorar y determinando
ideas para solucionar esos problemas.
Hacer: implementación de las medidas planificadas.
Verificar: revisar que los procedimientos y acciones implementados están consiguiendo los
resultados deseados.
Actuar: realizar acciones de mejora para obtener los. mayores beneficios en la seguridad y salud
de los trabajadores.
Programas: descripción de las medidas, responsabilidades y medios adoptados o previstos por
las organizaciones para lograr los objetivos, metas e indicadores alcanzar en un tema cualquiera.
Matriz Legal: es la compilación de los requisitos normativos exigibles a una empresa acorde con
las actividades propias e inherentes de su actividad productiva, los cuales dan los lineamientos
normativos y técnicos para desarrollar programas y actividades.
Reglamento Interno de trabajo: documento en el cual las empresas reúnen las circunstancias y
condiciones sobre las cuales se regirá el desarrollo de las labores que se prestan por parte de los
trabajadores al empleador.(CST art.104)
Reglamento de Higiene y Seguridad: tiene por objeto mejorar las condiciones y el medio
ambiente de trabajo, asi como la salud en el trabajo, que conlleva la promoción y el mantenimiento
del bienestar físico, mental y social de los trabajadores en todas las ocupaciones.
6. REFERENTES BIBLIOGRÁFICOS
NTC ISO 14001 http://www.bogotaturismo.gov.co/sites/intranet.bogotaturismo.gov.co/
files/NTC%20ISO14001%20DE%202004.pdf [Citado el 29 de junio de 2016]
Diccionario de términos Medioambientales:
http://www.ambientum.com/diccionario/listado/diccionario.asp?letra=z [Citado el 29 de junio
de 2016]
http://compromiso.sena.edu.co/ Página donde se puede encontrar información sobre el Sistema
de Gestión Ambiental y Energético y Sistema de Seguridad y Salud en el Trabajo del SENA.
http://electricidadelectronicaytelecomu.blogspot.com.co/ Blog del centro con la información
en el link del SIGA donde encuentra información sobre los programas ambientales que se
desarrollan en el centro de formación.
FIDUCOLDEX, 2017,recuperado
de:https://innpulsacolombia.com/sites/default/files/Reglamento-de-higiene-y-seguridad-
industrial-FIDUCOLDEX.PDF GFPI-F-135 V01
7. CONTROL DEL DOCUMENTO
Nombre Cargo Dependencia Fecha
Diana Luisa Pinzón Instructor Centro de 2021
Gaitán SENA Electricidad, E
y T.
Instructor
Autores SENA Centro de
Hector Sierra Segura Electricidad, E 2021
y T.
8. CONTROL DE CAMBIOS (diligenciar únicamente si realiza ajustes a la guía)
Nombre Cargo Dependencia Fecha Razón del
Cambio
Autor
(es)
GFPI-F-135 V01
