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Exp 3 Activity 4

Este documento presenta una actividad para que los estudiantes creen un breve testimonio en inglés sobre las acciones que realizan para reducir el estrés durante el confinamiento. El objetivo es compartir estas experiencias en una plataforma de UNICEF para ayudar a otras personas a manejar su salud mental y física. El documento incluye un ejemplo de testimonio de un estudiante llamado Alessandro sobre cómo se siente estresado por el confinamiento pero encuentra alivio al leer, hablar con amigos, escuchar música y tocar la guitar

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Este documento presenta una actividad para que los estudiantes creen un breve testimonio en inglés sobre las acciones que realizan para reducir el estrés durante el confinamiento. El objetivo es compartir estas experiencias en una plataforma de UNICEF para ayudar a otras personas a manejar su salud mental y física. El documento incluye un ejemplo de testimonio de un estudiante llamado Alessandro sobre cómo se siente estresado por el confinamiento pero encuentra alivio al leer, hablar con amigos, escuchar música y tocar la guitar

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LEARNING EXPERIENCE 3

Let’s Reduce stRess

Planteamiento de la situación
El estrés afecta a todo el mundo, especialmente en un contexto como el
actual, causando que nuestra salud física y mental se deteriore. Cada uno
tiene diferentes maneras de combatir el estrés. ¿De qué manera manejas tú el
estrés? ¿Podrías compartir las acciones que realizas para reducir el estrés en
inglés para ayudar a personas de diferentes partes el mundo?

Purpose
Elaborar un texto con un testimonio sobre las actividades que realizas para
reducir el estrés.

ACTIVITY 4:DO IT YOURSELF!


Let’s CREATE!
UNICEF tiene una plataforma virtual donde adolescentes
de diferentes partes del mundo pueden compartir las
acciones que realizan para manejar el estrés.
Tu reto: Crear un testimonio breve en inglés para
esta plataforma y ayuda a otras personas a proteger
su salud mental y física
lockdown stressed

lockdown
stressed

I hate this lockdown, I feel stressed

chat with my friends draw

study from home

a p p
My testimony: How I reduce stress in lockdown
Hi! My name is Alessandro, In lockdown, I feel stressed.
I hate this lockdown, I feel stressed and bored.

I feel sad when I don´t these activites:


I don't go to school, I don't go out with my friends and not being able to play soccer.

I feel happy when I do these activites:


I read books, chat with my friends, I listen to music, draw and I play the guitar.
That makes me feel happy!
Es momento de autoevaluarnos a partir de nuestros avances y lo que requerimos mejorar. Coloca un
aspa (x) de acuerdo con lo que consideres. Luego, escribe las acciones que tomarás para mejorar tu
aprendizaje.

Competencia:Se comunica oralmente en inglés como lengua extranjera


Escribe diversos tipos de textos escritos en inglés como lengua extranjera

Criterios de evaluación Lo Estoy en ¿Qué


logre proceso puedo
de hacer
lograrlos para
lograrlo?

Expresa sus ideas, emociones y experiencias en torno a las actividades


que realiza en confinamiento para reducir el estrés con coherencia,
cohesión y fluidez de acuerdo con su nivel.
Emplea estratégicamente gestos, movimientos corporales y contacto
visual para enfatizar lo que dice. Ajusta el volumen y la entonación con
pronunciación adecuada apoyándose en material concreto y
audiovisual. X
Participa en conversaciones sobre qué actividades hacen para reducir
el estrés, alternando los roles de hablante y oyente para preguntar y
responder en inglés con vocabulario cotidiano y pertinente. Respeta
los modos de cortesía según el contexto.

Adecúo el texto que escribo en inglés (mi testimonio) para describir


las acciones que realizó para manejar el estrés.
Organizo y desarrollo mis ideas para escribir mi testimonio sobre las
actividades que realizo para reducir el estrés.
X
Relaciono mis ideas utilizando el conector "and" para conectar las
acciones que realizó para manejar el estrés
Empleo la coma y el punto final en mi testimonio para separar las
acciones que realizó cuando elaboró oraciones breves y sencillas.
Reviso mi testimonio para mejorarlo.

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