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Guion Teatral: Bullying y Amistad Infantil

1) Mike, un niño tímido, es intimidado por Kiliam y Nicolás. 2) Kiliam es un nuevo estudiante problemático y Nicolás se deja influenciar por él. 3) Aunque la profesora Jennie no cree en Mike, la profesora Luana y sus amigas María y Emma lo apoyan.

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Guion Teatral: Bullying y Amistad Infantil

1) Mike, un niño tímido, es intimidado por Kiliam y Nicolás. 2) Kiliam es un nuevo estudiante problemático y Nicolás se deja influenciar por él. 3) Aunque la profesora Jennie no cree en Mike, la profesora Luana y sus amigas María y Emma lo apoyan.

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RISAS DETRÁS DE LAS LAGRIMAS

1. Mike: Es un niño de catorce años que es tímido. Es burlado por Kiliam y Nicolás por ser
diferente. (Salvador).
2. Kiliam: Es un niño transferido que es problemático (Ricardo).
3. Nicolas: Es el amigo de Kiliam y se deja influenciar por él (Rodrigo).
4. María: Es la compañera de Mike. Ella es amable. (Jhusmy).
5. Emma: Es compañera de Mike. Se caracteriza por ser solidaria. (Alice).
6. Luana: Profesora que defiende a Mike (Guadalupe).
7. Jennie: Profesora que defiende a Kiliam (Hilary).

Acto I
Personajes que intervienen en este acto: Todos.
Escenario: Un aula típica de secundaria. El aula del 2.do “C”.
Era hora de empezar las clases y todos los alumnos ya estaban sentados en sus respectivos
lugares.
-Luana: Buenos días alumnos (dijo con un tono dulce).
-Todos: Buenos días profesora (dijeron con mucha amabilidad).
-Luana: ¡Todos presten atención! Hoy ha sido transferido un niño a este salón, así que trátenlo
con mucho respeto.
(Todos estaban asombrados por la noticia y empezaron a murmurar sobre cómo es aquel niño).
(Se escucharon unos pasos y todos se quedaron en silencio).
-Kiliam: Hola (dijo con un tono agradable).
(Todos lo saludaron con un tono agradable).
-Luana: Kiliam siéntate junto a … (hubo silencio en el aula, esperando que les diga donde se
sentará su nuevo compañero).
-Luana: ¡Mike! (dijo con una voz fuerte para que puedan oírla).
(Kiliam obedeció y acomodó su mochila).
-Luana: Bueno, ahora sí, continuemos la clase.
-Luana: Lean su libro y respóndanlo en sus cuadernos. Tienen 10 minutos.
(Todos accedieron).
(Mientras que Kiliam no obedecía).
-Luana: ¡Kiliam!, has avanzado algo del trabajo que pedí (dijo con un poco de enojo).
-Kiliam: No lo hice, fue demasiado y no me alcanzó tiempo (dijo con mucha tranquilidad).
-Luana: Bueno, ¿quién acabó?
-Mike: Yo… (dijo con un tono bajo).
-Luana: ¡Muy bien Mike!, ¡ustedes pueden!, solo concéntrense más (dijo con optimismo).
(Suena el timbre para ir al recreo).
-Luana: Nos vemos en la próxima clase, que les vaya bien, adiós.
(Todos se despidieron de la profesora).
(Todos salieron al recreo, menos Mike y Kiliam).
-Kiliam: Mike, me hiciste pasar vergüenza en la clase, ahora me las pagarás (dijo molesto).
-Mike: Lo siento (dijo con voz baja, muy apenado por lo que ocurrió)
-Kiliam: No te hagas el bueno, no te creo nada (dijo con voz fuerte), dame tu cuaderno.
(Mike obedeció, no quería más problemas)
-Kiliam: Me llevaré esto (camino hasta la puerta y dijo). Si aprecias tu vida, ¡no te metas
conmigo!
-Mike: Está bien (respondió con mucho miedo).

Escenario: Patio de la escuela.


(Kiliam se fue al recreo con el cuaderno de Mike, dejándolo solo)
(En eso se encuentra con Nicolas).
-Nicolas: ¡Hola! Me llamo Nicolas, ¿te gustaría ser mi amigo?
-Kiliam: Esta bien, pero si haces lo que yo te diga.
-Nicolas: ¡Si!, eso haré (dijo emocionado por tener un nuevo amigo).
(Sonó el timbre para volver a las aulas).
(Kiliam dejó el cuaderno en la mesa de Mike).

Escenario: Aula del 2.do “C”.


-Jennie: Buenos días alumnos (dijo con amabilidad).
(Todos respondieron al saludo de la profesora).
-Jennie: Bueno, revisaré la tarea que les dejé la clase anterior.
(Todos entregaron su trabajo y lo colocaron en el pupitre de la profesora, menos Mike y Kiliam).
-Jennie: Tendré consideración contigo Kiliam, ya que no sabías de esta tarea porque recién te
transferiste.
-Kiliam: Gracias profesora, pero sí lo hice, le pedí a un compañero que me diga cuál era la tarea.
-Jennie: Bueno y tu Mike, ¿dónde está tu tarea?
(Mike estaba avergonzado). Él sí había hecho su tarea, pero no lo encontraba. La última vez que
lo vio fue antes de que Kiliam se llevara su cuaderno. Entonces entendió que Kiliam arrancó su
tarea para que él quedara mal.
-Mike: Lo siento profesora, no lo hice (dijo apenado por la situación).
-Jennie: Esta bien, gracias por tu sinceridad, pero que no vuelva a pasar.
-Mike: Está bien profesora.

Acto II
Así paso el tiempo y Mike seguía siendo intimidado por ellos.
Lo molestaban en el recreo, en la salida, hasta en plena clase.
Mike hacia lo que ellos querían porque no sabía defenderse. Él hacía sus tareas, les daba dinero,
les daba todo lo que él tenía, pero no era suficiente. Un día lastimaron a Mike porque no tenía
dinero para ellos, se molestaron mucho que actuaron de manera violenta, sin pensar en las
consecuencias. Mike estaba muy triste, pero trato de aguantarlo, no quería que nadie lo viera así.

Escenario: Pasillo de la escuela.


(Sonó el timbre). (Mike intento ingresar al aula, pero no pudo, ya que las heridas que tenía eran
muy fuertes.
(Se sentó en el piso y empezó a llorar, él ya no podía aguantarlo más)
En eso, dos compañeras de su clase lo encuentran por casualidad. (Se acercan a Mike)
-María: ¿Mike? (dijo confundida, ya que no podía verlo bien por las heridas que tenía)
-Emma: Todo va a estar bien, cuéntanos lo que pasó.
Mike decidió contarles todo lo que le hacían Kiliam y Nicolas.
-María: Hay que decirle a la profesora, sino ellos seguirán así.
-Emma: Sí, te acompañaremos.
Encontraron a la profesora y decidieron acercarse a ella.
-María: Profesora nuestros compañeros Kiliam y Nicolas molestan a Mike.
-Jennie: ¿Cómo?, pero ¿no se llevaban bien?, últimamente han sido cercanos, es imposible que
hayan hecho eso.
¡Ya! Regresen a sus asientos. (La profesora continuó su clase)
(Sonó el timbre para ir al recreo)
-María: Vamos a buscar a la profesora Luana, ella nos creerá.
-Mike: Está bien.

Escenario: El patio de la escuela.


-María: ¡Profesora Luana! (dijo con voz fuerte para llamar su atención).
-Luana: ¿Qué paso alumnos?
-Mike: Profesora le quería decir que hay dos compañeros que me molestan mucho por ser
diferente, pero ya no lo aguanto más, quiero ser fuerte pero no puedo (empezó a llorar porque se
sentía muy mal).
-Luana: No te sientas mal, hay personas que te pueden hacer sentir menos, pero no les hagas
caso. Todos somos diferentes, no pensamos o hacemos lasa mismas cosas que los demás. No
significa que te puedan llamar o tratar como ellos quieran. No debes de permitir que te traten así,
todos merecemos respeto.
-Mike: Sí, profesora. Gracias por su consejo (dijo secándose las lágrimas).
A la hora de salida la profesora Luana habló con los padres de los niños que le hicieron daño a
Mike.
Ellos les hicieron entender que no deben de tratar así a las personas.
Al día siguiente en la escuela.

Escenario: Aula del 2.do “C”.


-Kiliam: Lamento haberte hecho sentir mal, lo veía todo como un juego, espero que puedas
perdonarme, no fue la manera correcta de tratarte (dijo muy arrepentido)
-Nicolas: Yo también te pido perdón, no debí hacer bromas sobre ti, mucho menos agredirte (dijo
arrepentido).
-Mike: Está bien, los perdono.
Mientras ellos conversaban la profesora Jennie espero para hablar con Mike.
-Jennie: Mike, lo lamento mucho debí creerte, no pensé que serían capaces de hacerte algo así
(dijo apenada).
-Mike: Está bien profesora, nadie pensaba que me trataban mal, hasta que me vieron. No se
preocupen, no guardo ningún rencor con ninguno.

FIN

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