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Evaluación de Lengua para 4to Primaria

Este documento presenta una evaluación de lengua española para estudiantes de 4to grado. Contiene 10 secciones con preguntas sobre temas gramaticales como las partes de la oración, los tipos de palabras, la acentuación y la clasificación de palabras. También incluye preguntas sobre textos como la carta, la biografía y la conversación, identificando sus características y componentes. El propósito es evaluar los conocimientos lingüísticos y textuales de los estudiantes.

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Evaluación de Lengua para 4to Primaria

Este documento presenta una evaluación de lengua española para estudiantes de 4to grado. Contiene 10 secciones con preguntas sobre temas gramaticales como las partes de la oración, los tipos de palabras, la acentuación y la clasificación de palabras. También incluye preguntas sobre textos como la carta, la biografía y la conversación, identificando sus características y componentes. El propósito es evaluar los conocimientos lingüísticos y textuales de los estudiantes.

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Colegio Villa Carmen

Evaluación de Lengua Española


Nivel:Primario
Grado:4to
Nombre ___________________________________ No.___ Fecha ________

I- Une las características de la carta de solicitud de permiso.

1- Es el medio de comunicación escrito. ___ Despedida

2- Indica dónde se encuentra la persona ___ Cuerpo


que escribe y cuando escribe la carta.

3- Es una frase de cortesía para la ___ Saludo y destinatario


persona a quien se le escribe.

4- Es el mensaje de la carta. ___ Fecha y lugar

5- Palabra o frase cariñosa para finalizar. ____ La carta

II- Relaciona.

Las oraciones enunciativas son las que sirven para preguntar

Las oraciones interrogativas son las que sirven para expresar emociones

Las oraciones exclamativas son las que utilizamos para afirmar o negar algo

Las oraciones exhortativas son las que usamos para prohibir o dar órdenes

Las oraciones dubitativas son las que expresan alguna duda

III- Selecciona la respuesta correcta.

1- Es un medio de comunicación escrito con diversos propósito:

a) Radio b) Carta c) Televisión

2- Cuáles tipos de palabras son las que llevan acento siempre?

a) Agudas b) Llanas c) Esdrújulas


3- Qué parte de la oración es la que habla del sujeto?

a) Predicado b) Sujeto c) Verbo

4- Cuando se acentúan las palabras graves o llanas?

a) Cuando terminan en N, S o vocal.


b) Cuando no terminan en N, S o vocal.
c) Siempre se acentúan.

5- Es la acción de hablar con una o más personas .

a) Conversar b) La carta c) Cantar

IV- Clasifica estas palabras en agudas, llanas o esdrújulas en el siguiente


cuadro.

Caparazón – Pájaro – Casa – Estómago – Polígono – Árbol

Agudas Llanas Esdrújulas

V- Encierra el sujeto de cada oración.

1-Los animales son seres vivos.

2- El camino es estrecho y difícil.

3- Mis padres se van de viaje hoy.

4- El tío de Marcos le dio un premio.

5- El diccionario de Luisa se ha perdido.

VI- Escribe D si la palabra tiene Diptongo y H si la palabra tiene Hiato

1- Miedo ____
2- Héroe ____
3- Suelo ____
4- Tío ____
5- Junio ____

VII- Completa los espacios en blanco

1-La ____________ es una forma verbal.

2-Intervienen ___________________ Personas.

3-Puede ser ____________ y ______________

4-Su finalidad es _______________________

5-En la conversación, el ________________ es el intercambio de ideas y


opiniones.

VIII- Escribe verdadero o falso según corresponda:

1- La biografía es un texto informativo que narra la vida de una persona ____

2- La biografía escrita en primera persona ___

3- La biografía narra hechos imaginarios ____

4- La biografía se escribe generalmente en tiempo pasado ___

5- La autobiografía es el relato de tu propia vida ___

IX- ¿Cuáles son las principales características de una biografía? Marca las
respuestas según corresponda:

___ Profesión
___ Fecha de nacimiento
___ Legado
___ Número de calzado
___ Peso y altura
___ Fecha de fallecimiento
___ Destaca fechas y lugares importantes

X-Escribe el sujeto y el predicado de estas oraciones donde corresponda:


1- Este sábado abren la piscina del parque.
Sujeto __________________________________
Predicado _________________________________________

2- Mi hermana Nadia va a comprar al mercado.


Sujeto __________________________________
Predicado _________________________________________

3- Marcos, Lucia y Paula juegan al parchís.


Sujeto __________________________________
Predicado _________________________________________

4- Ellos trabajan en una fábrica de galletas.


Sujeto __________________________________
Predicado _________________________________________

5- Paola monta a caballo todos los miércoles, jueves y sábados.


Sujeto __________________________________
Predicado _________________________________________

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