UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA
PREPARATORIA REGIONAL DE PUERTO VALLARTA
FISICA I
UNIDAD DE COMPETENCIA: PROBLEMAS RELACIONADOS CON EL MOVIMIENTO
NOMBRE: _____________________________________________ GRADO: _______ GRUPO: ________ CALIF: ________
MÉTODO GRÁFICOS Y ANALÍTICOS
DESCOMPOSICIÓN COMPOSICIÓN
FX = F COS (ÁNGULO) R = !𝑭𝒙𝟐 + 𝑭𝒚𝟐
𝒀
FY = F SEN (ÁNGULO) TAN α =
𝑿
𝒀
α = TAN-1 𝑿
1. Encuentra en forma gráfica y analítica las componentes rectangulares o perpendiculares del
siguiente vector:
y
F= 3N
40°
X
2. Un niño jala un carro con una fuerza de 80 N, la cual forma un ángulo de 40° con el eje
horizontal como se puede observar en la siguiente figura.
Calcula:
a) La magnitud de la fuerza que jala el carro horizontalmente.
b) La magnitud de la fuerza que tiende a levantar el carro.
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3. Dadas las componentes rectangulares o perpendiculares de un vector, encontrar el vector
resultante por el método gráfico y analítico. Encuentra también el ángulo que forma la
resultante con respecto al eje horizontal.
y
F1 = 40N
90°
X
F2 = 30N
4. Encuentra por el método gráfico y analítico las componentes rectangulares o
perpendiculares de los siguientes vectores:
a) b) c)
x F = 33N
45°
F = 2.5N
50° x 35° x
F = 40N
d)
x
60°
F = 200N
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5. Con ayuda de una cuerda, se jala un bote aplicando una fuerza cuya magnitud es de 400N,
la cual forma un ángulo de 30° con el eje horizontal, como se puede observar en la siguiente
figura:
F = 400 N
30°
x
a) Determina con el método analítico la magnitud de la fuerza que jala al bote horizontal.
b) Calcula en forma analítica la magnitud de la fuerza que tiende a levantar el bote.
6. Determina gráfica y analíticamente las magnitudes de las componentes rectangulares o
perpendiculares de la fuerza de 2,200N que ejerce el cable para sostener un poste, como se
aprecia en la siguiente figura:
40°
F = 2,200 N
______________ x
7. Encuentra gráfica y analíticamente la magnitud de las componentes rectangulares o
perpendiculares de los siguientes vectores, cuyos ángulos están medidos respecto al eje
horizontal positivo, es decir, el eje x positivo:
a) F = 320 N 25°
b) d = 45m 70°
#
c) v = 8 $
130°
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8. Por medio de los métodos gráfico y analítico, encuentra para cada uno de los casos
siguientes la magnitud del vector resultante y el ángulo que forma respecto a la horizontal.
a)
F1 = 3 N
90°
F2 = 2.5N
b)
d1 = 25 N
d2 = 35 N 90°
c)
𝒎
v1 = 400 90°
𝒔
𝒎
V2 = 320 𝒔
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SUMA DE DOS O MAS VECTORES ANGULARES O CONCURRENTES
Fx = F COS (ÁNGULO) ∑ Fx = F1x + F2x + F3x + F4x + … Fnx
Fy = F SEN (ÁNGULO) ∑ Fy = F1y + F2y + F3y + F4y + … Fny
R = !𝑭𝒙𝟐 + 𝑭𝒚𝟐
𝒚
TAN α = 𝒙
1. Encuentra en forma gráfica y analítica la magnitud de la resultante de la suma de los
siguientes vectores. También determina el ángulo que forma la resultante con respecto al
eje horizontal.
F1 = 2.5N
F2 = 3N
25°
X F3 = 4N
40°
F4 = 2N
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y
F2 = 3.5N
F1 = 3N
F3 = 2.5N
45° 50° F4 = 4N
x 20° 30°
F5 = 3N
F6 = 2N
