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Concurso de Danzas en I.E. Pedro Mercedes Ureña

El documento describe un concurso de danzas folclóricas organizado por una escuela en Perú. Los estudiantes de diferentes grados ensayaron varias danzas tradicionales durante el horario de arte. El concurso se llevó a cabo en julio y dividido en dos turnos por la mañana y tarde. Los estudiantes se esforzaron y sus presentaciones impresionaron a los padres. Las secciones ganadoras fueron reconocidas por sus interpretaciones de danzas como "Coqueta", "Choque de Jitiris" y "Carnaval de Umapata

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Concurso de Danzas en I.E. Pedro Mercedes Ureña

El documento describe un concurso de danzas folclóricas organizado por una escuela en Perú. Los estudiantes de diferentes grados ensayaron varias danzas tradicionales durante el horario de arte. El concurso se llevó a cabo en julio y dividido en dos turnos por la mañana y tarde. Los estudiantes se esforzaron y sus presentaciones impresionaron a los padres. Las secciones ganadoras fueron reconocidas por sus interpretaciones de danzas como "Coqueta", "Choque de Jitiris" y "Carnaval de Umapata

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DANZAS

Presentacion:

Las danzas tienen una importancia en nuestra formación…… (mas texto)

El colegio y las danzas:

El porqué las Danzas para los alumnos:

Con que tiempo se prepararon las danzas:

Cuando entregaron los uniformes:

El día del concurso de las danzas, donde fue que se llevo a cabo, desde que hora inicio, como
fue la participación(orden) , cuantas danzas hubieron, hasta que hora fue el evento:

Que les pareció a los padres de familia:

Que piensas tu y tus amigos sobre las danzas y si les gusto como lo hicieron, que tal fue la
experiencia:

La I.E Pedro Mercedes Ureña todos los años organiza este evento cultural para apreciar el arte
de la danza y gracias a la directora el concurso se llevó a cabo. Inicio el primero de Julio del
presente año y se dividió en dos turnos, en el turno mañana participo tercero, cuarto y quinto
mientras de 8 a.m. hasta las 12:35 p.m. mientras que en el turno tarde participo primero y
segundo hasta las 4 p.m.

Estos ensayos se daban en el horario de arte en donde los maestros informaban a todas las
secciones sobre la vestimenta y un premio. No olvidemos que los padres aportaron
económicamente para la vestimenta, los profesores y el premio con una cuota de 35 soles.

Las danzas que se practicaron fueron los HALCONES, CHUNCHOS DE PORCON, TOROLLAY
PUKLLAY, SHARARITAS DE HUANCHI, SINKUY, WACA WACA, FESTEJO, TUNDIQUE, CARNAVAL
DE SHANAO entre otras. Todos los estudiantes se esforzaron mucho en sus prácticas, dando un
buen desempeño en el escenario dejando a los padres sorprendidos y emocionados, los
ganadores fueron 1 “A” con su danza “COQUETA”, 2 “ F”, “CHOQUE DE JITIRIS , 3 “E”,
“SHARARITAS DE HUANCHI”, 4 “B” , “ WACA WACA” y 5 “C” con la danza “ CARNAVAL DE
UMAPATA” todas estas secciones ganaron un reconocimiento por su esfuerzo.

Realizar este tipo de danzas es importante porque se expresa lo colorido y variado que son las
trajes típicos, costumbre que identifican a cada estudiante

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