PINTURA I – TURNO MAÑANA
Cuatrimestre: 2º cuatrimestre Ciclo Lectivo: 2023
Equipo docente:
Prof. Amalia Soledad Martínez y prof. Otilia Ceballos
TRABAJO PRACTICO 3 “Aplicación de paletas y procedimientos de la pintura”
Objetivos
Construir una representación tridimensional de objetos a partir de la utilización de las dimensiones
del color.
Comprender las operaciones conceptuales necesarias para construir una representación
tridimensional en un plano bidimensional, que es el plano soporte de la pintura.
Relacionar la construcción de las paletas cromáticas con la construcción tridimensional.
Articular las paletas cromáticas con los procedimientos pictóricos vistos en la técnica de la Témpera.
Reflexionar sobre el concepto de techné en tanto razón crítica, intencionalidad y voluntad expresiva
en el uso de los materiales.
Contenidos: procedimientos de la pintura. Color: dimensiones del color: matiz, valor y saturación. Diferencias de
valores. Contrastes altos, medios y bajos. Círculo cromático. Colores análogos y complementarios. Paletas de
análogos y complementarios. Paletas de tierras y blancos coloridos. Representación de volumen y espacio. Recursos
gráficos y pictóricos.
Actividades:
1. Construir un diedro uniendo (con una tela pegada) tres planos de cartón. Pueden reciclar también alguna caja
rígida de cartón que posibilite colocar sus planos en diferentes direcciones para construir un diedro tela diedro. La
base debe ser un plano pintado del mismo color que los planos verticales del mismo.
2. Realizar tres composiciones distintas en un cuarto de hoja (80kg) siguiendo estas indicaciones:
a) Colocar una manzana o una pera en la base del diedro. Utilizar una paleta de análogos o armónicos antigua (rojo
+amarillo) o moderna (magenta + amarillo cromático) sumarle negro y blanco. Construir tres valores muy
diferenciados: alto, medio y bajo. Los valores no pueden ser considerados en términos de blanco y negro, estos
tienen que ser mezclados con los dos colores primarios que se elijan para conformar la paleta. Observar
detenidamente en toda la superficie: figura positiva (fruta) y negativa (fondo) dónde se encuentran esos valores y
manchar a modo de localizar luces, medias tintas y sombras. Luego ampliar con otros matices los valores de los
cuales se partió.
b) Colocar una manzana, pera o banana. Representarla pictóricamente utilizando una paleta de análogos o
armónicos antigua (azul ultramar + rojo bermellón o señal) o moderna (cian + magenta) Realizar lo mismo indicado
en la actividad anterior pero ahora pensando en construir volumen con el procedimiento color plano, es decir que
los valores se van a ir construyendo por yuxtaposición de planos diferenciados en sus matices. Partir igualmente de
tres valores y colocar pequeños toques donde se observan los tres valores diferenciados.
c) Colocar una banana utilizando una paleta de análogos o armónicos moderna (cian + amarillo cromático) o antigua
( azul ultramar +amarillo mediano ) Realizar lo mismo indicado en la actividad anterior pero ahora pensando en
construir volumen con el procedimiento restregado, hay que construir los valores y matices de la paleta con el
pincel seco , es decir que quedará una superficie que relaciona abiertamente la figura positiva con el espacio, la
figura negativa. En este sentido la figura positiva va a tener algunas de sus partes indiferenciadas con el fondo.
Partir igualmente de tres valores y colocar pequeños toques donde se observan los tres valores diferenciados, con
el pincel seco. Los trabajos prácticos se realizarán en un cuarto de hoja (80kg) 35x50cm a partir de alguna de las
siguientes posibilidades:
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3.Realizar tres composiciones en un tamaño de media hoja:
d) Colocar tres elementos en el diedro: puede ser una de las frutas más alguna piedra, tronco, metal (oxidado no
brillante) objetos de formas simples. Realizar una composición con esos tres elementos en el diedro. Realizar una
composición pictórica aplicando paletas de complementarios: par rojo-verde + blanco SIN EL USO DE NEGRO (Puede
ser también magenta-verde). De la misma manera que en las anteriores, construir tres valores bien diferenciados,
de valor intermedio. Manchar con éstos valores-matices observando donde se presentan cada uno. Realizar con
procedimiento alla prima.
e) Colocar los mismos elementos u otros en el diedro. Organizarlos de otra manera o cambiar algún elemento.
Realizar una composición pictórica aplicando paletas de complementarios: par azul - anaranjado + blanco SIN EL
USO DE NEGRO (o bien cian-anaranjado). De la misma manera que en las anteriores, construir tres valores bien
diferenciados, de valor alto. Manchar con éstos valores-matices observando donde se presentan cada uno. Realizar
con procedimiento de restregado o pincel seco.
f) Organizar los mismos elementos u otros en el diedro. Trabajar con paletas de complementarios: par amarillo-
violeta + blanco SIN EL USO DE NEGRO. De la misma manera que en las anteriores, construir tres valores bien
diferenciados, de valor bajo. Manchar con éstos valores-matices observando donde se presentan cada uno. Realizar
con procedimiento fundido.
Observaciones: de la “c” a la “f” las paletas pueden ser moderna o antigua pero siempre mantener los pares de
complementarios.
Recursos: diedro- paletas. Frutas. Elementos naturales. Objetos pequeños.
Materiales: hojas 80Kg. témperas, pinceles, glicerina, etc.
Revisión 30 de agosto
Entrega: 15 de septiembre
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Trabajo con Paleta de análogos o armónicos: Con alguna de las operaciones plásticas indicadas arriba pintar aplicando
mezclas de:
Paleta moderna: elija una de las tres posibilidades y aplique el procedimiento: color plano
amarillo cromático+ magenta +blanco + negro azul
cian + amarillo cromático + blanco + negro
magenta + azul cian+ blanco + negro
Paleta antigua: elija una de las tres posibilidades y aplique el procedimiento: color plano
azul ultramar +amarillo mediano+ blanco + negro
rojo bermellón o señal + amarillo mediano + blanco + negro rojo
bermellón o señal + azul ultramar + blanco + negro
Trabajo con Paleta de complementarios Elija uno de cada par complementario:
Par 1: aplique el procedimiento fundido
Magenta + Verde (éste puede ser un verde saturado) + blanco (utilizado en poca cantidad y solo mezclado,
esto es válido para todas las paletas)
Rojo bermellón o señal + verde
Par 2: aplique el procedimiento restregado
Azul ultramar + anaranjado (pensar como lo obtenemos, tienen que ser colores antiguos)
Azul cian + anaranjado (anaranjado obtenido con colores modernos)
Par 3: aplique el procedimiento alla prima
Amarillo cromático + violeta (siempre realizado con magenta el azul puede ser cualquiera)
Amarillo mediano + violeta (dem)
Trabajo con Paleta de blancos coloridos uno por par
Los mismos pares que en el ejercicio anterior pero de cada uno de los tierras debo obtener un blanco o gris de
valor alto colorido. Obtengo la mezcla y le agrego blanco para lograr grises de valor medio hasta blancos.
Revisión: 23 de agosto. Entrega 16 de setiembre
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