14/10/23
CAIDA LIBRE
J. Hernández, A. Madera, L. Correa y J. Sánchez
Departamento de Ingeniería Ambiental
Universidad de Córdoba, Montería
RESUMEN
Se fundamenta en estudiar el movimiento de un objeto en caída libre y determinar cómo influye la altura en el tiempo de caída en esta se realizan
múltiples repeticiones para obtener datos más precisos y ser anotados estos resultados; Además, se busca evidenciar que el tiempo de caída no depende
de la masa del objeto sino únicamente de la gravedad, siempre y cuando se ignore la resistencia del aire.
1. TEORÍA RELACIONADA
De manera cualitativa se compara el tiempo empleado, por dos cuerpos 3. RESULTADOS
de la misma forma y distintos pesos, en caer una altura determinada.
También se estudia la relación entre altura y tiempo de caída para un
balín que se deja caer libremente cerca de la superficie terrestre, las
condiciones experimentales permiten despreciar el rozamiento con el
aire. Los tiempos de caída 𝑡 se miden para diferentes alturas de caída ℎ.
La altura ℎ se representa como una función de 𝑡 o 𝑡 2 , por lo que la ley
distancia-tiempo de la caída libre da como resultado [1]:
𝑔𝑡 2
ℎ=
2
2. MONTAJE Y PROCEDIMIENTO
Realice el montaje de la figura 1. El dispositivo de liberación debe ser
colocado directamente sobre el platillo interruptor para que la bola fija
este en una posición centrada por encima de la placa de impacto. Llevar
a cabo algunas pruebas para la liberación de algunas alturas cada vez
mayores de caída. Asegúrese que la pelota golpee la placa en su centro,
para cada altura de caída. Luego de realizar el montaje, determine las
alturas y lleve los datos a una tabla.
Deje caer el balín (3 veces si se cuenta con suficiente tiempo) y tome los Figura 2 Resultados obtenidos.
datos mostrados en el contador.
h (cm) 0 cm 10 cm 15 cm 20 cm 24 cm
T1 0s 0,151 s 0,197 s 0,220 s 0.248 s
T2 0s 0,159 s 0,188 s 0,222 s 0,240s
T3 0s 0,154 s 0,185 s 0,224 s 0,243 s
Tp 0s 0, 154s 0,190 s 0,222 s 0,244 s
TABLA 1 Medidas de posición vs tiempo
4. ANÁLISIS Y CONCLUSIONES
1. ¿Depende el tiempo de caída de un cuerpo de su peso?
Explique su respuesta.
R/No, el tiempo de caída de un cuerpo en un campo gravitatorio no
depende de su peso. El tiempo de caída de un objeto en caída libre
y en ausencia de fuerzas de fricción del aire u otras resistencias,
Figura 1. Montaje realizado.
depende únicamente de la aceleración debida a la gravedad en ese
lugar, que es una constante y es independiente de la masa del objeto.
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centímetros sobre segundo(cm/s), que físicamente representan la rapidez
2. Realice la gráfica de altura (ℎ) en función del tiempo (𝑡) ¿Qué con la que avanza un objeto en una posición al cabo de un tiempo
tipo de grafica obtiene? determinado. Estas no tienen el mismo valor en todos los puntos ya que
el objeto está cayendo con una aceleración lo que implica una variación
en las velocidades.
ALTURA (h) - TIEMPO (t)
30
5. Realice la gráfica de altura (ℎ) en función del tiempo al
25 cuadrado (𝑡 2 ) ¿Qué tipo de grafica obtiene?
20
15 h 0 cm 10 cm 15 cm 20 cm 24 cm
(cm)
10
Tp 0s 0, 154s 0,190 s 0,222 s 0,244 s
5
Tp2 0 s2 0, 023 s2 0,036 s2 0,049 s2 0,059 s2
0
0 0,05 0,1 0,15 0,2 0,25 0,3
POSICIÓN (h) - TIEMPO(s2)
3. ¿Qué relación existe entre la distancia recorrida y el tiempo?
30
R/ La relación que existe entre la altura y el tiempo es que son
directamente proporcionales, es decir, a medida que aumenta una 25
variable la otra también lo hace
20
15
4. Trace varias rectas tangentes a la gráfica h vs. t en distintos
puntos. ¿Qué unidades tienen las pendientes de estas rectas? 10
¿Qué significado físico poseen? ¿tienen el mismo valor en
todos los puntos? ¿Esperaba esta respuesta? 5
0
0 0,01 0,02 0,03 0,04 0,05 0,06 0,07
Se obtiene una línea recta la cual representa a la gráfica de velocidad, que
tiene como pendiente a la aceleración.
6. Halle la pendiente de la gráfica (ℎ) en función del tiempo al
cuadrado (𝑡 2 ) ¿Qué unidades posee?
𝑌𝑓 − 𝑌𝑖
𝑚=
𝑋𝑓 − 𝑋𝑖
= 392,1 𝑐𝑚⁄ 2
24 cm − 20 cm
m=
0,0595 𝑠 2 − 0,0493 𝑠 2 𝑠
𝑌𝑓 − 𝑌𝑖
𝑚=
𝑋𝑓 − 𝑋𝑖
= 378,7 𝑐𝑚⁄ 2
20 cm − 15 cm
m=
0,0493 𝑠 2 − 0,0361 𝑠 2 𝑠
= 138,8 𝑐𝑚⁄𝑠
15 cm − 10cm
m=
= 403,2 𝑐𝑚⁄ 2
0,190 𝑠 − 0,154 s 15 cm − 10 cm
m=
0,0361 𝑠 2 − 0,0237 𝑠 2 𝑠
24 cm − 20 cm
m= = 2000 𝑐𝑚⁄𝑠
0,224 s − 0,222 s
= 421,9 𝑐𝑚⁄ 2
10 cm − 0 cm
m=
0,0237 𝑠 2 − 0 𝑠 2 𝑠
Al realizar las operaciones correspondientes nos damos cuenta de
= 421,9 𝑐𝑚⁄ 2
que las rectas tangentes poseen pendientes que tiene unidades de 24 cm − 0 cm
m=
0,0595 𝑠 2 − 0 𝑠 2 𝑠
2
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las unidades que posee son cm/s2 5. REFERENCIAS
7. Halle la ecuación que relaciona las variables ℎ y 𝑡. [1] GUIA DE ESTUDIO CAÍDA LIBRE.
R/
8. ¿Qué posibles errores se cometieron en la realización del
experimento y como los corregiría?
R/ Errores debido al aire: El aire puede afectar la velocidad de caída de
un objeto, lo que puede dar lugar a resultados incorrectos. Esto puede
corregirse realizando el experimento en una cámara de vacío o
realizando el experimento en un espacio cerrado sin viento, al momento
de iniciar asegurarse de que el temporizador estuviese en cero ya que en
momentos este seguía contando, aunque el balín caía.
9. ¿Es posible determinar el valor de la aceleración de la
gravedad usando los datos del anterior experimento? Si su
respuesta es afirmativa calcúlela, en caso contrario, justifique.
R/ Claro que es posible si tenemos la altura y el tiempo es posible
calcular la aceleración en el experimento de caída libre.
2ℎ
h = 24 cm = 0,24 m 𝑔=
t = 224 s 𝑡2
2(0,24𝑚)
𝑔= = 9,6 𝑚⁄ 2
(224 𝑠)2 𝑠
Como podemos observar el valor obtenido se acerca bastante al valor de
la gravedad, no es exacto debido a los errores presentados en el
experimento.
10. ¿Conoce situaciones reales en las cuales se presente este tipo
de movimiento en la naturaleza?
• La caída de un balón de nuestras manos.
• La caída de una hoja o una fruta desde un árbol.
• La caída de un plato en nuestra cocina.
• La caída de una bomba desde un avión.
• La caída de un ladrillo de un edificio en construcción.
CONCLUSIÓN
En este informe se pudo demostrar que un cuerpo sólo está sujeto a la
influencia del campo gravitatorio (Gravedad), que se investigará
utilizando un concepto conocido como caída libre en física, que no es ni
más ni menos que un cuerpo lanzado al vacío que se mueve en línea recta
vertical con una aceleración de 9,8 cm/s2.
