PSICOPROFILAXIS

OBSTETRICA I
OBS GIOVANNA VASCONCELLOS MILACHAY
ESP.EN SALUD MATERNA CON MENCION EN PPO Y EPN
 PPO.CONCEPTO ACTUAL
La Psicoprofilaxis
Obstétrica es la
preparación Integral de
la gestante , preparación
física, teórica y
emocional Que
actualmente involucra a
toda la familia.
Con enfoque de
promoción de la salud
DEFINICIONES DE PSICOPROFILAXIS
OBSTÉTRICA (MINSA)

Son el conjunto de Actividades para brindar

preparación integral (teórica, física y
psicológica) a la gestante para un embarazo,
parto y posparto sin temor y disminuir sus
complicaciones y así contribuir a la disminución
de la morbimortalidad materno perinatal.
METODOLOGIA
1. Toda gestante evaluada en un servicio de
salud debe ser referida para la preparación
psicoprofilactica

2. La actividad se realiza a través de sesiones

teórico practicas, incluyendo la gimnasia
obstétrica

3. Esta será desarrollada por la obstetriz/tra

capacitado, adecuando los contenidos al
medio, a las características de cada grupo de
trabajo y a los recursos disponibles.
4. La selección de grupos se realizará teniendo
en cuenta el riesgo reproductivo y las
semanas de embarazo.

5. Otorgar a cada gestante una tarjeta de

identificación, asistencia y controles
especiales

6. Contar con un formato de seguimiento

postnatal, en el que se registrara la
evaluación de los resultados, objetivando los
beneficios e impacto de la actividad.

7. Incluir la metodologia de talleres para padres

semanal o quincenal.
Estructura de una sesión
BIENVENIDA

CONTENIDO TEORICO

CONTENIDO PRACTICO:
Gimnasia Obstétrica
•Técnicas de respiración/relajación /visualización

RETROALIMENTACION
Las sesiones tienen un periodo de
duración promedio de 1 hora con 30
minutos.
Bienvenida 5-10 minutos
Teoría 20 minutos
Gimnasia 20-30 minutos
Resp-Rela-Vis 10-15 minutos.
Preguntas 5-10 minutos

Tiempo promedio de Sesión de 1.30 a 2 hrs.

GUIA Metodológica de Psicoprofilaxis
Obstétrica y Estimulación Prenatal

RESOLUCION MINISTERIAL Nº 361-

2011/MINSA -
6 de mayo 2011
Siendo ministro de salud el Dr. Oscar
Raúl Ugarte Ubilluz
 FINALIDAD

•Contribuir a reducir la morbi-

mortalidad materna y perinatal,
mejorando la calidad de atención de la
gestante y el recién nacido a través de
la psicoprofilaxis obstétrica y
estimulación prenatal en los
establecimientos de salud.
 OBJETIVOS
•OBJETIVO GENERAL
Estandarizar las actividades de
psicoprofilaxis obstétrica y
estimulación prenatal, aplicándolas en
sesiones teórico-practicas, con
enfoque de genero e interculturalidad
en el marco de los derechos que
contribuyan al logro de una
maternidad saludable y segura
OBJETIVOS ESPECíFICOS
• Estandarizar los elementos conceptuales y
metodológicos de los procesos de psicoprofi!axis
Obstétrica y Estlmulación Prenatal.

•Establecer el contenido de las sesiones de

Psicoprofilaxis Obstétrica y Estimulación Prenatal
adecuándolo al contexto interculturaL

Contribuir a mejorar los procesos de calidad de

atención de !a gestante, incorporando la participación
activa de la pareja. familia y comunidad.

Establecer las pautas para el monitoreo y evaluación

de las actividades de la pslcoprofílaxis obstétrica y
estlmuladón prenatal.
 ÁMBITO DE APLICACiÓN

Todos los establecimientos del

Ministerio de Salud a nivel nacional.
Los demás establecimientos del sector
(Sanidad de las Fuerzas Armadas,
Policía Nacional del Perú, Clínicas y
otros del sector privado) pueden
aplicarla o tomarla de referencia para la
elaboración de sus propias guías.
PSICOPROFILAXIS OBSTETRICA

DE LAS SESIONES
• I Sesión
CAMBIOS DURANTE EL EMBARAZO Y SIGNOS DE
ALARMA
•II Sesión
ATENCIÓN PRENATAL y AUTOCUIDADO
(Nutrición y ejercicios dirigidos)

• III Sesión
FISIOLOGÍA DEL PARTO (Hidroterapia y
masaje obstétrico)

• IV Sesión
ATENCIÓN DEL PARTO y CONTACTO PRECOZ
(técnicas de pujo, Cromoterapia, Aromaterapia,
Musicoterapia)
• V SESION
PUERPERIO y RECIÉN NACIDO
(ejercicios post parto)

• VI SESIÓN
RECONOCIMIENTO DE LOS AMBIENTES
I SESIÓN

CAMBIOS DURANTE EL EMBARAZO Y

SIGNOS DE ALARMA
OBJETIVO:
•Enseñar a reconocer la anatomía y
fisiología del aparato reproductor y los
cambios que experimenta durante el
embarazo.
•Enseñar a reconocer de los signos y
síntomas de alarma durante el
embarazo.
•Entrenar en gimnasia de
ablandamiento.
CONTENIDO TEORICO DE LA
PRIMERA SESION
 GUIA PPO MINSA
RM Nº 361 – 2011 MINSA

II SESION

ATENCION PRENATAL Y AUTOCUIDADO

OBJETIVO:
•Resaltar la importancia de la atención prenatal para lograr una
maternidad saludable y segura con la participación activa de la
familia y de la comunidad.

•Educar a la gestante en el reconocimiento y manejo oportuno de

los signos de alarma (retroalimentación en cada sesión) y su manejo
oportuno en el establecimiento de salud.

•Identificar y aclarar los mitos, creencias y costumbres relacionados

al embarazo, parto, puerperio y el niño/a por nacer.
 II SESION

Conceptos básicos
. Atención Prenatal: Lluvia de ideas Kit educativo (rotafolio, 20'
. Plan de parto con enfoque Audiovisual videos, CD, Laminarios,
intercultural. Exposición dialogada maquetas, folleteria
. Derechos y responsabilidad Equipo de sonido
compartida CD - DVD - TV
. Nutrición y alimentación:
suplementación de hierro y
acido folico, revalorar alimen-
tos locales.
No drogas, alcohol, tabaco.
. Cuidados durante el emba-
razo (preparción de pezones,
higiene, recreación y desacan-
so, RS.
Mitos - creencias - costumbres
 Interculturalidad en salud, se basa en el
dialogo, donde ambas partes se escuchan,
donde ambas partes se dicen y cada una
toma lo que pueden ser tomado de la
otra, o sencillamente respeta sus
particularidades e individualidades. No se
trata de imponer, de avasallar, sino de
concertar (OMS).

PLAN DE PARTO CON ENFOQUE DE

INTERCULTURALIDAD
En este marco la infraestructura, el
servicio, el mobiliario, el material
educativo, el comunicacional, deberá ser
adecuado según las costumbres locales;
así mismo deberá usarse las lenguas
nativas.
Derechos y Responsabilidades de
la gestante
A ser tratada con respeto, dignidad y consideración por tus
deseos.
A hacer preguntas cuando no entiendas algo.
A pedir y recibir información completa sobre su salud y la de su
bebé
A seguir lo consejos e instrucciones del médico u obstetras.
A dar su consentimiento de una manera informada.
A ser honesta sobre su historia médica, y a que esto puede
afectar a su salud y la de su bebé.
A revisar su archivo médico con el profesional de salud que esté
tratando.
A mantener la visitas con el médico que le está tratando.
A recibir respuestas completas y claras a todas sus preguntas.
A reportar cualquier cambio en su estado de salud.
A tener privacidad y confidencialidad.
A no ingerir ningún medicamento sin la autorización de su
partera/médico.
A dar consentimiento a, o negar cualquier tratamiento.
A aprender a discutir sus opciones y deseos.
MITOS Y
CREENCIAS

¿Debo alimentarme
por dos? ¿Las
relaciones sexuales
pueden afectar a mi
bebé? ¿Me hará mal
tinturarme el
cabello? Cuando las
mujeres se
embarazan están
alerta a todo lo que
escuchan, pero
muchas de las cosas
que se dicen no son
ciertas.
II SESION
II SESION
II SESION
 GUIA PPO MINSA
RM Nº 361 – 2011 MINSA

III SESION

FISIOLOGIA DEL PARTO

OBJETIVO
• Dar a conocer las causas fisiológicas y psicológicas del dolor en el
parto.
• Reconocer los signos y señales del inicio de labor de parto.
• Informar sobre la importancia del contacto precoz piel a piel de la
madre y el recién nacido y el rol de la pareja y la familia.
• Ejercitar las técnicas y/o estrategias para disminuir el dolor en el parto.
III SESION
III SESION
CONTENIDO TEORICO DE LA
TERCERA SESION
C
O
N
T
R
A
C
C
I
O
N
SEÑALES DE PARTO
ROL DE LA GESTANTE Y LA PAREJA EN EL
PARTO
III SESION
III SESION
III SESION
IV Sesion

Atención DEL PARTO y contacto precoz

OBJETIVOS
Conocer sobre el parto y sus periodos.
Importancia del parto institucional y
opción de elegir el tipo de parto (vertical u
horizontal).
Conocer las acciones que el personal de
salud realizará durante este periodo.
Preparar a la gestante para el parto
mediante gimnasia obstétrica, técnicas de
relajación y respiración.
DESARROLLO DE LA SESIÓN
 ACTIVIDAD TÉCNICA- MATERIALES TIEMPO
MÉTODOS

Recepción y Expositiva Fondo musical 5 min.

bienvenida de la
gestante. Participativa Identificadores

Motivación Dinámica Cuaderno de asistencia

Retroalimentac Lluvia de Plumones

ión. ideas
Pizarra

Equipo de sonido, cd

Tarjetas
ACTIVIDAD TÉCNICA- MATERIALES TIEMP
MÉTODO O

CONCEPTOS Expositiva Plumones 20min.

BÁSICOS
Participativa Pizarra Pregunt
Tipos de parto: as:
Fisiológico y Dinámica Rotafolio 10min
cesárea
 Exposición Presentaciones
Contacto precoz dialogada
piel a piel. Equipo
audiovisual
Posturas: Parto
horizontal y
vertical.

Costumbres y
creencias durante
este periodo.
PERIODO EXPULSIVO O
PARTO
A los 10 cm de
dilatación, la mujer
siente muchas ganas
de pujar, hasta la
salida del bebé.
No debe prolongase
demasiado ni
ocasionar
alteraciones en la
madre o el bebé.
Parto Fisiológico o
normal.
Cesárea.
 Si el bebé nace
sanito, se realizará
el contacto precoz
piel a piel
inmediatamente
después de su
nacimiento.

CONTACTO PRECOZ PIEL A PIEL

POSTURAS PARA EL PARTO
La mujer tiene el derecho de conocer
acerca de los tipos y posturas del parto
con adecuación intercultural y atención
humanizada.
Además tiene la opción de elegir la
postura en que desee traer al mundo a su
bebé.
 PARTO
HORIZONTAL PARTO VERTICAL
 Cuando las
condiciones clínicas
de la gestante lo
permiten.

PARTO EN EL AGUA
COSTUMBRES Y CREENCIAS
¿Qué espero
¿Qué dicen para el
¿Qué
tus amigas, momento
costumbres
familiares del
existen en tu
acerca del nacimiento
familia para
parto? de mi bebé?
este
momento?
ACTIVIDAD TÉCNICA-MÉTODO MATERIALES TIEMP
O

GIMNASIA: Elongación de brazos. Fondo musical 20min.

Ejercicios de Rotación de cabeza.
calentamiento y Estiramiento de piernas. Colchonetas
estiramiento Movimiento de la pelvis.
muscular. Posición de la campesina Camilla
movilizar grupos ginecológica
Ejercicios de musculares.
postura. Presentaciones
Posición para el tacto
Ejercicios de vaginal y colocación de Equipo de
preparación para sonda, administración de sonido
el expulsivo. epidural, movilización en la
camilla. Equipo
Posiciones del audiovisual
parto vertical Técnica de pujo.
Posición de administración de epidural: De
lado izquierdo se flexionan las rodillas y
se tratan de abrazar, bajando la cabeza y
pegando el mentón al pecho.
Pasar de cama a camilla: Acostada en la
cama flexionando las piernas y los codos,
primero se pasa la pierna más cercana a
la camilla y apoyándose en los hombros
eleva su cuerpo y se desplaza hacia la
camilla.

EJERCICIOS DE POSTURA
PARTO VERTICAL
RELAJACIÓN TÉCNICA- MATERIALES TIEMPO
MÉTODOS

Relajación Posiciones Fondo musical 10min.

Posiciones de Esferodinamia Colchonetas

relajación
Respiración Esferas
Técnicas de
relajación Masajes Equipo de sonido

Visualización Visualización Almohadas

ACTIVIDAD MATERIALES TIEMPO

Reforzar las Ficha de seguimiento. 5min.

siguientes ideas:
Cuaderno de asistencia.
lndicar que
deben practicar Cuaderno de registro.
en casa
las técnicas
aprendidas.

Felicitar por la
participación y
trabajo.

Fijar el día y
hora de la próxima
sesión
 GUIA PPO MINSA RM Nº 361 – 2011 MINSA

V SESION
PUERPERIO Y RECIEN NACIDO
OBJETIVO:
• Enseñar a la gestante, su pareja y familia como reconocer los signos y
síntomas de alarma. Sobre los cuidados durante el puerperio.
• Educar a la gestante, su pareja y familia sobre el recién nacido y signos
de alarma.
• Instruir a la pareja y a la familia sobre su rol para el soporte emocional de
la puérpera.
• Educar a la gestante y su pareja para una salud sexual y reproductiva en
el puerperio.
• Capacitar a la gestante y su pareja para una lactancia materna exclusiva
y exitosa.
• Planificación familiar.
V SESION
Los signos de alarma de infección en el
ombligo son: salida de sangre
permanente, salida de pus, mal olor o
enrojecimiento de la piel vecina. Si su
bebé presenta cualquiera de estos
síntomas, debe llevarlo al Pediatra.
 Planificación
Familiar

Sexualidad
Apoyo de la
Pareja y Cambios
Familia en el Psicológicos
Puerperio De la
madre
V SESION
V SESION
 GUIA PPO MINSA
RM Nº 361 – 2011 MINSA

VI SESION

RECONOCIMIENTO DE LOS AMBIENTES

OBJETIVO:
• Familiarizar a la gestante con los ambientes y el personal que labora
en el establecimiento de salud, según corresponda.
• Evaluar el proceso de aprendizaje de las sesiones (elementos de
fijación).
• Preparar el maletín básico para llevar en el momento del parto.
• Clausura del programa.
VI SESION
VI SESION