Tito
T t
ta te ti to tu
Lee las carretillas de “Tito” de manera ordenada, después
cambia el orden de la lectura y subraya de color rojo la silaba ta,
de verde to, de amarillo te, de azul tu y de naranja ti.
ta te ti to tu
ta te ti to tu
ta te ti to tu
ta te ti to tu
ta te ti to tu
Encierra la silaba con la que comienza cada imagen; tomate,
taza, tulipán, teléfono y tina.
T t
X
T
X
Escribe dentro de cada recuadro la letra T y t.
Ta te
Tu ti
To ta
Ti tu
Te to
Une con líneas de diferentes colores las silabas que digan lo mismo.
ta
te
ti
to
tu
Une con una línea el dibujo cuyo nombre empiece con la silaba de la
izquierda; tuna, televisión, tina, toro, taza.
ta tu te ti to
te tu ta ti to
ti tu te ta to
to tu te ta ti
tu ta te ti to
Encierra la silaba que comienza son la imagen que corresponda:
tortuga, taza, tina, tubo, tulipán.
tuna tina tapa tapete
puma tina peso tapete
tuna pelo tapa pila
maleta taza auto tela
paso ama auto Mamá
maleta taza mío tela
Subraya con color rojo en la parte de abajo la que es igual.
Toma pelota
Pelota tela
Tío toma
Piloto piloto
Tela tío
Une las palabras que son iguales, con líneas de diferentes
colores, si puedes trata de leerlas.
La tienda de mi tío Tomás
ta te ti to tu
Todos los martes de la semana voy de
compras a la tienda de mi tío Tomás.
Antes de entrar a la tienda toma una
canasta.
Mi tío sonríe al ver tantas cosas en la
canasta: unos tenis, un pant5alon y hasta
un tambor.
Pídele a tu mamá que te lea el cuento de “La tienda de mi
tío Tomás” y tu encierra con rojo todas las ta, te, ti, to, tu que
encuentres en la lectura.