CAMPO ÉTICA, NATURALEZA Y SOCIEDADES.
FORMATIVO:
CONTENIDO: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las
personas y comunidades.
PROCESO DE Actúa éticamente para reducir las desigualdades, fomentando
DESARROLLO DE el respeto y la solidaridad en los pueblos más vulnerados en su
APRENDIZAJE: comunidad, México y América latina.
Las desigualdades se han desarrollado históricamente con ayuda de sistemas de
discriminación que mantienen y justifican las diferencias políticas,
económicas o sociales entre las personas, y afectan principalmente a las
poblaciones vulnerables en el ejercicio de sus derechos, así como en las
oportunidades a las que tienen acceso para gozar de una vida plena.
ACTIVIDAD: Lee y subraya las ideas principales del texto “Actuar ético frente
a las desigualdades de pueblos en México y América Latina” en la página 248 de tu
libro de texto.
Realiza un periódico mural con lo más representativo de las Causas sociales,
políticas e históricas de la desigualdad.
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Investiga y define las siguientes palabras.
Patriarcado. Capitalismo.
Es una forma de organización social Es un sistema social y económico que
que, a pesar de ser muy antigua, se planteó una nueva estructura de control del
mantiene hasta la actualidad. Ocurre trabajo: el que se vive actualmente. Este
sistema se ha hecho más complejo a lo
cuando los hombres han conseguido de
largo del tiempo y sus lógicas se han ido
forma abusiva un mayor poder
perfeccionado; tiene como base la
económico, político y social, sobre las explotación y la propiedad privada, así
mujeres, las infancias y las personas como la reproducción y la acumulación de
mayores. Se sustenta en creencias y capital. Para producir el capital, la clase
estereotipos relacionados con el género proletaria y trabajadora es explotada por
y se basa en una supuesta superioridad los dueños de los medios de producción, es
física e intelectual de los hombres y decir, la burguesía, clase que se ha vuelto
una tendencia natural de las mujeres rica con el trabajo duro de gente pobre a la
que paga de manera insuficiente su trabajo.
para encargarse de cuidados y
Colonialidad. Racismo.
Es un sistema de dominio que tiene Es el odio, la exclusión y la
como base un patrón clasificatorio y discriminación que ejerce una
de poder que se establece sobre los persona o un grupo hacia otros que
pueblos originarios sometidos por cuentan con características o
los colonizadores e invasores cualidades diferentes. Como se
europeos y sus descendientes. Para mencionó, la raza es una
que éste se reproduzca se usa una construcción mental y social que
clasificación social basada en la sostiene la dominación colonial.
idea de raza y las formas de control Esto se puede ver en la
del trabajo. La dominación puede discriminación a las personas por su
ser desde la imposición de w1a color de piel.
lengua y de un credo hasta la
Xenofobia. Capacitismo.
Es un prejuicio social contra las
personas con discapacidad basado
Sentimientos y acciones de odio,
en el supuesto de que hay una
repugnancia y hostilidad hacia los
forma específica de ser humano y
extranjeros debidos a su
que cualquier diferencia amerita la
nacionalidad o a que son diferentes.
exclusión. Está muy relacionado con
Esto se puede observar en el trato
la idea de productividad, ya que hay
diferenciado que se da a un
quienes son considerados menos
extranjero dependiendo de dónde
capaces que otros, sin tomar en
provenga o de su calidad
cuenta que la sociedad es la que
migratoria.
restringe a las personas.
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Adulto centrismo. Antropocentrismo.
Es la descalificación de las ideas, las Es la teoría en la cual se concibe al
emociones y los sentimientos de niñas, ser humano como el centro del
niños y adolescentes, ya que considera universo y como ser superior y
la perspectiva adulta como superior. Así dueño de todos los seres vivos. Esto
se puede explicar por qué muchas veces implica un dominio sobre los demás
no son escuchados o tomados en seres, a los que no se cuida ni se
cuenta, pues gran parte de la sociedad tiene en cuenta. Se piensa que la
considera que hasta que sean adultos naturaleza está al servicio de los
podrán participar en la toma de seres humanos cuando, en realidad,
decisiones. éstos necesitan al planeta y no al
revés. Este criterio también justifica
las múltiples formas de maltrato
Homofobia/Lesbofobia/Bifobia/Transfobia.
Se relaciona con el rechazo que las personas
de la comunidad lésbica, gay, bisexual,
transexual, transgénero, trasvesti,
intersexual, queer, asexual y demás
(LGBTTIQ+) enfrentan debido a su
preferencia sexo genérica o identidad de
género. También se relaciona con las
dificultades que tienen para acceder a
servicios de salud, educación y trabajo.
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Realicen un debate sobre Sugerencias para erradicar las desigualdades políticas,
económicas y sociales y anoten los puntos de vista que consideren más relevantes.
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Completa con ayuda de tu libro de texto lo siguiente
Cooperativismo Revolución Pingüina
comunitario.
s trabajadores son socios.
Organización de Solidaridad de Albergues migrantes.
los Pueblos de África, Asia y
América Latina (osPAAAL).
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Ve y reflexiona con el video México racista. Discriminación y desigualdad social
[Link]
Elabora un cartel para promover a la NO discriminacion, compartele
con tu comunidad escolar.
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