COMENZAMOS CON EL TEMA: PRUEBAS NO

PARAMÉTRICAS
Datos Ordinales
Ventajas de la PNP
Desventajas de la PNP
Prueba de signos de una muestra (Permite contrastar la hipótesis de igualdad
entre dos medianas poblacionales)
Prueba de los rangos con signo de Wilcoxon (muestras relacionadas)
Prueba U de Mann-Whitney (muestras independientes)
Prueba de Chi-cuadrado de Pearson (relación entre dos variables)
Pruebas no Paramétricas
Pruebas no Paramétricas

Las pruebas no paramétricas, también conocidas como pruebas de distribución libre, son las
que se basan en determinadas hipótesis, pero lo datos observados no tienen un organización
normal. Generalmente, las pruebas no paramétricas contienen resultados estadísticos que
provienen de su ordenación, lo que las vuelve más fáciles de comprender.

Las pruebas no paramétricas tienen algunas limitaciones, entre ellas se encuentra que no son
lo suficientemente fuertes como cuando se cumple una hipótesis normal. Esto puede
provocar que no sea rechazada aunque sea falsa. Otra de sus limitaciones es que necesitan
que la hipótesis se cambie cuando la prueba no corresponde a la pregunta del procedimiento
si la muestra no es proporcional.

Algunas de las características de las pruebas no paramétricas son:

Es un método de medición difícil de aplicar.

Es necesario realizar pruebas de hipótesis.
Las hipótesis son estrictas.
Las observaciones deben de ser independientes.
Pruebas no Paramétricas

Ventajas de las pruebas no paramétricas

1. Pueden utilizarse en diferentes situaciones, ya que no deben de cumplir con parámetros
estrictos.
2. Generalmente, sus métodos son más sencillos, lo que las hace más fácil de entender.
3. Se pueden aplicar en datos no numéricos.
4. Facilita la obtención de información particular más importante y adecuada para el
proceso de investigación.

Desventajas de las pruebas no paramétricas

1. No son pruebas sistemáticas.
2. La distribución varía, lo que complica seleccionar la elección correcta.
3. Los formatos de aplicación son diferentes y provoca confusión.
4. Es posible que se pierda información porque los datos recolectados se convierten en
información cualitativa.
5. Es posible que se necesite tener fuentes y un respaldo con más peso.
Este tipo de estadísticas se pueden utilizar sin el tamaño de la muestra o la estimación de cualquier parámetro relacionado
del que no se tenga información. Dado que las suposiciones son menores, pueden aplicarse de múltiples formas
Pruebas no Paramétricas

Prueba de los rangos con signo de Wilcoxon (muestras relacionadas)

La comparación de la distribución de una serie de datos con un valor de referencia se realiza mediante la
obtención de las diferencias entre cada dato de la muestra y el valor de referencia (conservando los signos). Los
valores absolutos de estas diferencias se ordenan posteriormente de menor a mayor y a continuación se
incorporan sus signos, los números entonces se jerarquizan, en este proceso se mantienen sus signos pero se les
asignan números que indican su orden o rango. Luego, asignando con X a la suma de los rangos positivos y con Y
a la suma de rangos negativos, se selecciona la menor de estas cifras (X ó Y) y se toma como el estadístico de
contraste. El teorema binomial dará la probabilidad de que aparezca este número. Si los datos provienen de una
población con una mediana igual al valor especificado, se esperaría que la suma de rangos positivos y negativos
sea aproximadamente igual. La probabilidad de que aparezca una suma concreta está dada en la tabla que se
presenta en el anexo C8. En esta prueba se rechaza la hipótesis nula si el valor tabulado es menor o igual que el
valor experimental, es decir, situación opuesta de la observada en la mayoría de las pruebas de significación.
Una ventaja importante de la prueba de rangos y signos es que también se puede utilizar para datos por parejas,
ya que las diferencias entre los datos de las dos series se pueden transformar en el tipo de datos como en el
caso anterior. De esta manera se puede utilizar este método no paramétrico como una alternativa a la prueba t
por parejas
Pruebas no Paramétricas
Prueba de los Rangos con signo de Wilcoxon (muestras relacionadas)

Estos contrastes permiten comprobar si hay diferencias entre las distribuciones de dos
poblaciones a partir de dos muestras dependientes o relacionadas; es decir, tales que cada
elemento de una muestra está emparejado con un elemento de la otra, de tal forma que los
componentes de cada pareja se parezcan entre sí lo más posible por lo que hace referencia a un
conjunto de características que se consideran relevantes. También es posible que cada
elemento de una muestra actúe como su propio control.
Pruebas no Paramétricas
Pruebas no Paramétricas
Pruebas no Paramétricas
Pruebas no Paramétricas

Alfa: 0,05
Pruebas no Paramétricas
Pruebas no Paramétricas
Pruebas no Paramétricas
Pruebas no Paramétricas
Pruebas no Paramétricas
Pruebas no Paramétricas
Pruebas no Paramétricas
Pruebas no Paramétricas
Pruebas no Paramétricas
Pruebas no Paramétricas
Antecedentes: Un investigador quiere averiguar si el modo de presentación de un examen tiene algún efecto sobre las puntuaciones de los
estudiantes. Seleccionó una muestra aleatoria de 11 estudiantes y les administró una prueba similar utilizando el modo impreso y el modo
computarizado. A continuación se muestran las puntuaciones de cada uno de los alumnos en las dos modalidades del test. Pruebe a un nivel de
significación del 5% si existe una diferencia significativa en las puntuaciones de los alumnos para los distintos modos de administración de la prueba.
El investigador no está seguro de que las distribuciones de las puntuaciones de las pruebas para ambos modos de entrega de la prueba estén
distribuidas normalmente.

Ho: No hay diferencias en las calificaciones al realizar el examen Impreso o Computarizado

H1: hay diferencias significativas en las calificaciones al realizar el examen impreso o
computarizado
 En este caso se divide
α=0,5 entre 2

Estadístico de prueba 16
(W)
Valor Critico 8

Como W es mayor que VC no se rechaza la

hipótesis Ho

Conclusión: Las calificaciones no dependen

del tipo de examen, pues son iguales
Pruebas no Paramétricas

Un psicólogo establece la hipótesis que los participantes de un experimento, tienen las

mismas capacidad de memorizar textos sencillos y textos complejos

Participa Texto Texto Diferencias Clasificación Suma +

nte sencillo complejo 4
1 10 15 -5 6 3
1
2 8 10 -2 2
Total: 8
3 7 7 0 0
4 6 2 4 4,5 Suma –
5 3 7 -4 4,5 5
2
6 8 5 3 3
4
7 4 3 1 1 Total 11

Valor Critico es cero

Alfa: 0,1 Decisión: dado que el VC es menor que W se rechaza la Ho por lo
cual si hay diferencias en la memorización
Pruebas no Paramétricas
Prueba U de Mann-Whitney (muestras independientes)

PRUEBA U DE MANN-WHITNEY La prueba U de Mann-Whitney pertenece a las pruebas no

paramétricas de comparación de dos muestras independientes, es decir:

• Es libre de curva, no necesita una distribución específica

• Nivel ordinal de la variable dependiente

Se utiliza para comparar dos grupos de rangos (medianas) y determinar que la diferencia no
se deba al azar (que la diferencia sea estadísticamente significativa). Se calcula mediante la
siguiente fórmula:

𝒏𝟏 , 𝒏𝟐 : número de casos de cada grupo

෍ 𝑹𝒙 : 𝒔𝒖𝒎𝒂 𝒅𝒆 𝒓𝒂𝒏𝒈𝒐𝒔 𝒅𝒆 𝒄𝒂𝒅𝒂 𝒈𝒓𝒖𝒑𝒐

Pruebas no Paramétricas
Pruebas no Paramétricas
Pruebas no Paramétricas
Pruebas no Paramétricas
Pruebas no Paramétricas
Pruebas no Paramétricas
Pruebas no Paramétricas
Pruebas no Paramétricas
Pruebas no Paramétricas
Pruebas no Paramétricas
Pruebas no Paramétricas
Pruebas no Paramétricas
Pruebas no Paramétricas
Pruebas no Paramétricas
Pruebas no Paramétricas
Pruebas no Paramétricas
Pruebas no Paramétricas
Pruebas no Paramétricas
Pruebas no Paramétricas
Pruebas no Paramétricas
Hace poco observó un aumento del número de personas que no llegan a tomar los vuelos que salen de Maracaibo.
El interés principal es determinar si hay más personas que no se presentan a tomar los vuelos que salen de
Maracaibo en comparación con vuelos que salen de Caracas. Una muestra de nueve vuelos de Maracaibo y ocho de
Caracas aparece en la siguiente tabla Con un nivel de significancia de 0.05, ¿es posible concluir que hay más
personas que no se presentan a tomar los vuelos que salen de Maracaibo?

Ho: No hay diferencias en el numero de personas que no se presentan a tomar el vuelo en

Maracaibo y Caracas
H1: Es mayor el numero de personas que no se presentan a tomar el vuelo en Maracaibo
que los que no se presentan en Caracas
Maracaib 11 15 10 18 11 20 24 22 25
o
Caracas 13 14 10 8 16 9 17 21
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17
8 9 10 10 11 11 13 14 15 16 17 18 20 21 22 24 25
3,5 5,5

Maracaib 11(5,5 15(9) 10(3,5 18(12 11(5,5 20(13 24(16 22(15 25(17 R1=96,
o ) ) ) ) ) ) ) ) 5
Caracas 13(7) 14(8) 10(3,5 8(1) 16(10) 9(2) 17(11 21(14 R1=56,
) ) ) 5
 9 9+1
𝑈1 = 9 8 + − 96,5 = 72 + 45 − 96,5 =20,5
2
8 8+1
𝑈2 = 9 8 + − 56,5 = 72 + 36 − 56,5 =51,5
2

Para rechazar la Ho, se requiere que el valor U, sea menor que el valor crítico

U: 20,5 Como U es mayor que el valor critico no se rechaza la hipótesis nula

Conclusión: No hay diferencias entre los dos grupos, las personas que no se
VC: 18 presentan a los vuelos son iguales en Caracas y Maracaibo

Ho: No hay diferencias en el numero de personas que no se presentan a tomar el vuelo en

Maracaibo y Caracas
H1: Es mayor el numero de personas que no se presentan a tomar el vuelo en Maracaibo
que los que no se presentan en Caracas
Quince estudiantes universitarios participaron en un estudio sobre el efecto del sueño sobre
las puntuaciones en los exámenes. Ocho estudiantes estuvieron voluntariamente despiertos
toda la noche anterior al examen (grupo que no durmió), los otros siete estudiantes (grupo
de control) se acostaron a las 11 de la noche anterior al examen. Las puntuaciones del 1,5 10
examen se muestran en la tabla siguiente siguientes. Use alfa del 5% 1,5 10
3 11
Grupo que Durmió Grupo de Control
Ho: Los dos grupos tiene 4,5 12
promedios iguales 15 (11) 10 (1,5)
4,5 12
12 (4,5) 13 (6,5) 6,5 13
H1: Los grupos tiene 13 (6,5) 14 (8,5) 6,5 13
promedios Diferentes
15 (11) 15 (11) 8,5 14
10 (1,5) 19 (14) 8,5 14

20 (15) 12 (4,5) 11 15
11 15
18 (13) 14 (8,5)
11 15
11 (3)
13 18
65,5 54,5
14 19
15 20
 8 8+1
𝑈1 = 8 7 + − 65.5 = 56 + 36 − 65,5 = 26,5
2
7 7+1
𝑈2 = 8 7 + − 64,5 = 56 + 28 − 54,5 = 29,5
2

Para rechazar la Ho, se requiere que el valor U, sea menor que el valor crítico

U: 26,5
VC: 13
Como U es mayor que el valor critico no se rechaza la hipótesis nula
Conclusión: No hay diferencias entre los dos grupos

Ho: Los dos grupos tiene

promedios iguales

H1: El grupo de control lo hizo

mejor (tiene mejores notas)
La siguiente tabla refleja la cantidad de estudiantes, según la calificación obtenida en matemática
de las dos universidades

Deficiente Regular Bueno Total

URU 5 11 7 23
LUZ 20 32 3 55
Total 25 43 10 78

¿influye el tipo de Universidad en la calificación obtenida? Margen de error 0,05

 Deficiente Regular Bueno Total
Ho: No influye el tipo de universidad en la nota de
URU 5 11 7 23 matemática
LUZ 20 32 3 55 H1: Si influye el tipo de universidad en la nota de
Total 25 43 10 78 matemática

Se calculan las frecuencias esperadas o

teóricas
25 23 25 55
5= = 7,4 20 = = 17
78 78

43 23 43 55
11 = =12,7 32 = = 30,3
78 78
10 23 10 55
7= =3 3= =7
78
78
Grados de libertad: V=(filas-1) * (Columnas-1) =(2-1)*(3-1)=1*2=V=2
 2 2 2 2 2 2
2
5 − 7,4 11 − 12,7 7−3 20 − 17,7 32 − 30,3 3−7
𝑋 = + + + + +
7,4 12,7 3 17,7 30,3 7
𝑋 2 = 0,78 + 0,23 + 5,33 + 0,3 + 0,09 + 2,29 = 9,02

𝑋 2 (9,02) > 𝑉𝐶(5,99) se rechaza la hipótesis Nula y H1 es verdadera

Si influye el tipo de universidad en la nota obtenida de matemática

Pruebas no Paramétricas
Pruebas no Paramétricas
Pruebas no Paramétricas
Ho: El procedimiento A es igual al procedimiento B
H1: El procedimiento A es diferente al procedimiento B
 131 ∗ 140 77 − 70,5 2
77 = = 70,5 2
𝑋 = = 0,6
260 70,5

131 ∗ 120 54 − 60,5 2

54 = = 60,5 2
𝑋 = = 0,7
260 60,5

129 ∗ 140 63 − 69,5 2

63 = = 69,5 2
𝑋 = = 0,61
260 69,5

129 ∗ 120 66 − 59,5 2

66 = = 59,5 2
𝑋 = = 0,71
260 69,5

𝑿𝟐 = 𝟐, 𝟔𝟐
Si chi cuadrado es mayor que el valor critico se rechaza Ho

𝑿𝟐 = 𝟐, 𝟔𝟐
Valor Critico: 3,84