Asignatura Datos del alumno Fecha

Diversidad en el Apellidos:
Aprendizaje Nombre:

Titulo de la actividad: Noticias sobre diversidad

NIVEL DE LOGRO Selecciona el nivel

Nivel 1 (suspenso) Nivel 2 (aprobado) Nivel 3 (notable) Nivel 4 (sobresaliente) Nivel Puntuación
La exposición de las ideas es
La exposición de las ideas es
La exposición de las ideas no es adecuada pero necesita una La exposición de las ideas es
Claridad expositiva parcialmente clara, aunque se Nivel 4 2,00
clara. revisión parcial para una mayor clara.
entienden, en términos generales.
claridad.

Se exponen los datos de las

No hay identificación alguna de Se exponen los datos de las Se exponen los datos de las
Número de noticias noticias de forma adecuada,
noticias tomadas para el noticias de forma incompleta, en noticias de forma adecuada y Nivel 4 2,00
abordadas desarrollo de la actividad general
aunque hay datos puntuales no
completa
indicados en la actividad

Hay una identificación de

Hay una identificación de
No hay una identificación clara Hay una identificación parcial de creencias y valores expuestos en
Identificación de creencias y valores expuestos en
de creencias y valores dentro de las creencias y valores en las las noticias analizadas, aunque Nivel 4 2,00
creencias y valores las noticias analizadas noticias analizadas, en general. falta precisión en al menos uno
las noticias analizadas, de forma
clara y precisa.
de los casos tenidos en cuenta.
La actividad muestra un
La actividad esta bien fundada (a
No hay exposición crítica y desarrollo adecuado aunque con
Se evidencia un desarrollo parcial través de autores) y se aprecia un
Exposición crítica y fundada (a través del uso de algunos rasgos de mejora, tanto
crítico y fundado (a través de nivel crítico, durante la Nivel 4 2,00
fundada autores) de argumentos
autores) de la actividad
a nivel crítico como
exposición de los argumentos
expuestos dentro de la actividad fundamentación (a través de
presentados.
autores).
Cumple parcialmente con la Cumple con la normativa APA. ·
No utiliza normativa APA para normativa APA.· El trabajo tiene Trabajo con formato y sin errores Cumple con la normativa APA.
Redacción, formato y citar y referenciar fuentes formato en gran parte pero podría mejorarse el estilo o Formato y estilo de redacción
citación bibliográficas. Documento sin homogéneo. la redacción. · Se adecúa elegante y sin errores. Nivel 4 2,00
formato, aspecto descuidado y - Incluye algunas expresiones parcialmente la forma de · Se adecúa la forma de expresión
lenguaje coloquial. coloquiales pero no impiden la expresión habitual de un trabajo habitual en el ámbito académico.
comprensión general del trabajo. académico.

ORTOGRAFÍA: Penalización de -0,25 puntos por cada cinco faltas de acentuación.

0,00
Penalización de - 0,10 puntos por cada falta ortográfica

PUNTUACIÓN TOTAL 10,00

Actividad: Noticias sobre diversidad

Presentación de la actividad

En esta actividad deberás identificar las diferentes creencias y valores que se suelen
asociar en noticias publicadas en medios de comunicación en la actualidad. Esto
ayudará
© Universidad Internacional de LaaRioja
poner en
(UNIR) práctica y perspectiva crítica lo aprendido hasta ahora en la
asignatura.

1
Actividades
 Asignatura Datos del alumno Fecha
Diversidad en el Apellidos:
Aprendizaje Nombre:

Actividad: Noticias sobre diversidad

Presentación de la actividad

En esta actividad deberás identificar las diferentes creencias y valores que se suelen
asociar en noticias publicadas en medios de comunicación en la actualidad. Esto
ayudará a poner en práctica y perspectiva crítica lo aprendido hasta ahora en la
asignatura.

En el siguiente vídeo encontrarás la descripción de la actividad

https://unir.cloud.panopto.eu/Panopto/Pages/Embed.aspx?id=20fb0cc5-49bc-
4c1e-a5a1-acea01848363

Objetivos

 Identificar las creencias y valores asociados que aparecen en los medios de

comunicación
© Universidad Internacional en la
de La Rioja (UNIR) actualidad.

Pautas de elaboración

2
Actividades
 Asignatura Datos del alumno Fecha
Diversidad en el Apellidos:
Aprendizaje Nombre:

El estudiante deberá seleccionar un mínimo de tres noticias de carácter

internacional, nacional y local que aborden el tema de la diversidad en los términos
dados en el tema «Cultura social, igualdad y diversidad». Esto con el fin de que
identifique las creencias y valores asociados que aparecen en las noticias
seleccionadas.

El estudiante deberá concluir esta actividad con una reflexión crítica, a partir del
análisis hecho del conjunto de noticias seleccionadas, que dé cuenta de su
percepción sobre cómo son las formas de aproximación que ha podido observar
alrededor de la diversidad, así como los valores y creencias con las que ha logrado
tener contacto durante el desarrollo de esta actividad.

Al identificar las creencias y los valores hay que tener presente que estos últimos no
poseen un carácter negativo, pero las creencias sí pueden tenerlo. Se realizará un
análisis crítico de cada una de las noticias indicadas desde el punto de vista de la
valoración social y se agruparán en función de las creencias y los valores con
significados similares. Destacar el tipo de creencia que predomina.

Cada una de las noticias seleccionadas deberá tener claramente expuesto:

Actividad: Noticias sobre diversidad

© Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)

Presentación de la actividad

3
Actividades
 Asignatura Datos del alumno Fecha
Diversidad en el Apellidos:
Aprendizaje Nombre:

En esta actividad deberás identificar las diferentes creencias y valores que se suelen
asociar en noticias publicadas en medios de comunicación en la actualidad. Esto
ayudará a poner en práctica y perspectiva crítica lo aprendido hasta ahora en la
asignatura.

Actividad: Noticias sobre diversidad

Presentación de la actividad

En esta actividad deberás identificar las diferentes creencias y valores que se suelen
asociar en noticias publicadas en medios de comunicación en la actualidad. Esto
ayudará a poner en práctica y perspectiva crítica lo aprendido hasta ahora en la
asignatura.

En el siguiente vídeo encontrarás la descripción de la actividad

https://unir.cloud.panopto.eu/Panopto/Pages/Embed.aspx?id=20fb0cc5-49bc-
4c1e-a5a1-acea01848363
© Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)

Objetivos

4
Actividades
 Asignatura Datos del alumno Fecha
Diversidad en el Apellidos:
Aprendizaje Nombre:

 Identificar las creencias y valores asociados que aparecen en los medios de

comunicación en la actualidad.

Pautas de elaboración

El estudiante deberá seleccionar un mínimo de tres noticias de carácter

internacional, nacional y local que aborden el tema de la diversidad en los términos
dados en el tema «Cultura social, igualdad y diversidad». Esto con el fin de que
identifique las creencias y valores asociados que aparecen en las noticias
seleccionadas.

El estudiante deberá concluir esta actividad con una reflexión crítica, a partir del
análisis hecho del conjunto de noticias seleccionadas, que dé cuenta de su
percepción sobre cómo son las formas de aproximación que ha podido observar
alrededor de la diversidad, así como los valores y creencias con las que ha logrado
tener contacto durante el desarrollo de esta actividad.

Al identificar las creencias y los valores hay que tener presente que estos últimos no
poseen un carácter negativo, pero las creencias sí pueden tenerlo. Se realizará un
análisis crítico de cada una de las noticias indicadas desde el punto de vista de la
valoración social y se agruparán en función de las creencias y los valores con
© Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)
significados similares. Destacar el tipo de creencia que predomina.

Cada una de las noticias seleccionadas deberá tener claramente expuesto:

 URL.

5
Actividades
 Asignatura Datos del alumno Fecha
Diversidad en el Apellidos:
Aprendizaje Nombre:

 Título de la noticia.
 Medio en que fue publicado.
 Fecha de publicación.

Para el desarrollo de esta actividad será importante reflexionar críticamente,

retomando aportes teóricos dados en clase a través de citas textuales o indirectas y
las correspondientes referencias bibliográficas, que puedan hacerse uso dentro del
trabajo elaborado por cada estudiante.

La actividad deberá ser enviado en formato Word o PDF y ser subida en la

plataforma UNIR en un archivo identificado con el nombre y apellido del estudiante,
siguiendo el siguiente ejemplo: APELLIDOS_NOMBRE

© Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)

6
Actividades
 Asignatura Datos del alumno Fecha
Diversidad en el Apellidos:
Aprendizaje Nombre:

Criterios de evaluación

 Claridad expositiva de las ideas.

 Número de noticias abordadas.
 Identificación de creencias y valores.
 Exposición crítica y fundada.
 Redacción, formato y citación hecha en la actividad.

Extensión y formato

Máximo dos páginas que cumplan con la normatividad APA vigente.

Rúbrica
Titulo de la actividad: Noticias sobre diversidad

NIVEL DE LOGRO Selecciona el nivel

Nivel 1 (suspenso) Nivel 2 (aprobado) Nivel 3 (notable) Nivel 4 (sobresaliente) Nivel Puntuación
La exposición de las ideas es
La exposición de las ideas es
La exposición de las ideas no es adecuada pero necesita una La exposición de las ideas es
Claridad expositiva parcialmente clara, aunque se Nivel 4 2,00
clara. revisión parcial para una mayor clara.
entienden, en términos generales.
claridad.

Se exponen los datos de las

No hay identificación alguna de Se exponen los datos de las Se exponen los datos de las
Número de noticias noticias de forma adecuada,
noticias tomadas para el noticias de forma incompleta, en noticias de forma adecuada y Nivel 4 2,00
abordadas desarrollo de la actividad general
aunque hay datos puntuales no
completa
indicados en la actividad

Hay una identificación de

Hay una identificación de
No hay una identificación clara Hay una identificación parcial de creencias y valores expuestos en
Identificación de creencias y valores expuestos en
de creencias y valores dentro de las creencias y valores en las las noticias analizadas, aunque Nivel 4 2,00
creencias y valores las noticias analizadas noticias analizadas, en general. falta precisión en al menos uno
las noticias analizadas, de forma
clara y precisa.
de los casos tenidos en cuenta.
La actividad muestra un
La actividad esta bien fundada (a
No hay exposición crítica y desarrollo adecuado aunque con
Se evidencia un desarrollo parcial través de autores) y se aprecia un
Exposición crítica y fundada (a través del uso de algunos rasgos de mejora, tanto
crítico y fundado (a través de nivel crítico, durante la Nivel 4 2,00
fundada autores) de argumentos
autores) de la actividad
a nivel crítico como
exposición de los argumentos
expuestos dentro de la actividad fundamentación (a través de
presentados.
autores).
Cumple parcialmente con la Cumple con la normativa APA. ·
No utiliza normativa APA para normativa APA.· El trabajo tiene Trabajo con formato y sin errores Cumple con la normativa APA.
Redacción, formato y citar y referenciar fuentes formato en gran parte pero podría mejorarse el estilo o Formato y estilo de redacción
citación bibliográficas. Documento sin homogéneo. la redacción. · Se adecúa elegante y sin errores. Nivel 4 2,00
formato, aspecto descuidado y - Incluye algunas expresiones parcialmente la forma de · Se adecúa la forma de expresión
lenguaje coloquial. coloquiales pero no impiden la expresión habitual de un trabajo habitual en el ámbito académico.
comprensión general del trabajo. académico.

ORTOGRAFÍA: Penalización de -0,25 puntos por cada cinco faltas de acentuación.

0,00
Penalización de - 0,10 puntos por cada falta ortográfica

PUNTUACIÓN TOTAL 10,00

© Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)
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7
Actividades
 Asignatura Datos del alumno Fecha
Diversidad en el Apellidos:
Aprendizaje Nombre:

Actividad: Noticias sobre diversidad

Presentación de la actividad

En esta actividad deberás identificar las diferentes creencias y valores que se suelen
asociar en noticias publicadas en medios de comunicación en la actualidad. Esto
ayudará a poner en práctica y perspectiva crítica lo aprendido hasta ahora en la
asignatura.

Actividad: Noticias sobre diversidad

© Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)

Presentación de la actividad

En esta actividad deberás identificar las diferentes creencias y valores que se suelen
asociar en noticias publicadas en medios de comunicación en la actualidad. Esto

8
Actividades
 Asignatura Datos del alumno Fecha
Diversidad en el Apellidos:
Aprendizaje Nombre:

ayudará a poner en práctica y perspectiva crítica lo aprendido hasta ahora en la

asignatura.

En el siguiente vídeo encontrarás la descripción de la actividad

https://unir.cloud.panopto.eu/Panopto/Pages/Embed.aspx?id=20fb0cc5-49bc-
4c1e-a5a1-acea01848363

Objetivos

 Identificar las creencias y valores asociados que aparecen en los medios de

comunicación en la actualidad.

Pautas de elaboración

El estudiante deberá seleccionar un mínimo de tres noticias de carácter

internacional, nacional y local que aborden el tema de la diversidad en los términos
dados en el tema «Cultura social, igualdad y diversidad». Esto con el fin de que
identifique las creencias y valores asociados que aparecen en las noticias
seleccionadas.

El estudiante deberá concluir esta actividad con una reflexión crítica, a partir del
análisis hecho del conjunto de noticias seleccionadas, que dé cuenta de su
percepción sobre cómo son las formas de aproximación que ha podido observar
© Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)
alrededor de la diversidad, así como los valores y creencias con las que ha logrado
tener contacto durante el desarrollo de esta actividad.

9
Actividades
 Asignatura Datos del alumno Fecha
Diversidad en el Apellidos:
Aprendizaje Nombre:

Actividad: Noticias sobre diversidad

Presentación de la actividad

En esta actividad deberás identificar las diferentes creencias y valores que se suelen
asociar en noticias publicadas en medios de comunicación en la actualidad. Esto
ayudará a poner en práctica y perspectiva crítica lo aprendido hasta ahora en la
asignatura.

Actividad: Noticias sobre diversidad

© Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)

Presentación de la actividad

En esta actividad deberás identificar las diferentes creencias y valores que se suelen
asociar en noticias publicadas en medios de comunicación en la actualidad. Esto

10
Actividades
 Asignatura Datos del alumno Fecha
Diversidad en el Apellidos:
Aprendizaje Nombre:

ayudará a poner en práctica y perspectiva crítica lo aprendido hasta ahora en la

asignatura.

En el siguiente vídeo encontrarás la descripción de la actividad

https://unir.cloud.panopto.eu/Panopto/Pages/Embed.aspx?id=20fb0cc5-49bc-
4c1e-a5a1-acea01848363

Objetivos

 Identificar las creencias y valores asociados que aparecen en los medios de

comunicación en la actualidad.

Pautas de elaboración

El estudiante deberá seleccionar un mínimo de tres noticias de carácter

internacional, nacional y local que aborden el tema de la diversidad en los términos
dados en el tema «Cultura social, igualdad y diversidad». Esto con el fin de que
identifique las creencias y valores asociados que aparecen en las noticias
seleccionadas.

El estudiante deberá concluir esta actividad con una reflexión crítica, a partir del
análisis hecho del conjunto de noticias seleccionadas, que dé cuenta de su
percepción sobre cómo son las formas de aproximación que ha podido observar
© Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)
alrededor de la diversidad, así como los valores y creencias con las que ha logrado
tener contacto durante el desarrollo de esta actividad.

Al identificar las creencias y los valores hay que tener presente que estos últimos no
poseen un carácter negativo, pero las creencias sí pueden tenerlo. Se realizará un

11
Actividades
 Asignatura Datos del alumno Fecha
Diversidad en el Apellidos:
Aprendizaje Nombre:

análisis crítico de cada una de las noticias indicadas desde el punto de vista de la
valoración social y se agruparán en función de las creencias y los valores con
significados similares. Destacar el tipo de creencia que predomina.

Cada una de las noticias seleccionadas deberá tener claramente expuesto:

Actividad: Noticias sobre diversidad

Presentación de la actividad

En esta actividad deberás identificar las diferentes creencias y valores que se suelen
asociar en noticias publicadas en medios de comunicación en la actualidad. Esto
ayudará a poner en práctica y perspectiva crítica lo aprendido hasta ahora en la
asignatura.

© Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)

Actividad: Noticias sobre diversidad

12
Actividades
 Asignatura Datos del alumno Fecha
Diversidad en el Apellidos:
Aprendizaje Nombre:

Presentación de la actividad

En esta actividad deberás identificar las diferentes creencias y valores que se suelen
asociar en noticias publicadas en medios de comunicación en la actualidad. Esto
ayudará a poner en práctica y perspectiva crítica lo aprendido hasta ahora en la
asignatura.

En el siguiente vídeo encontrarás la descripción de la actividad

https://unir.cloud.panopto.eu/Panopto/Pages/Embed.aspx?id=20fb0cc5-49bc-
4c1e-a5a1-acea01848363

Objetivos

 Identificar las creencias y valores asociados que aparecen en los medios de

comunicación en la actualidad.

Pautas de elaboración

El estudiante deberá seleccionar un mínimo de tres noticias de carácter

internacional, nacional y local que aborden el tema de la diversidad en los términos
dados en el tema «Cultura social, igualdad y diversidad». Esto con el fin de que
identifique las creencias y valores asociados que aparecen en las noticias
© Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)
seleccionadas.

El estudiante deberá concluir esta actividad con una reflexión crítica, a partir del
análisis hecho del conjunto de noticias seleccionadas, que dé cuenta de su
percepción sobre cómo son las formas de aproximación que ha podido observar

13
Actividades
 Asignatura Datos del alumno Fecha
Diversidad en el Apellidos:
Aprendizaje Nombre:

alrededor de la diversidad, así como los valores y creencias con las que ha logrado
tener contacto durante el desarrollo de esta actividad.

Al identificar las creencias y los valores hay que tener presente que estos últimos no
poseen un carácter negativo, pero las creencias sí pueden tenerlo. Se realizará un
análisis crítico de cada una de las noticias indicadas desde el punto de vista de la
valoración social y se agruparán en función de las creencias y los valores con
significados similares. Destacar el tipo de creencia que predomina.

Cada una de las noticias seleccionadas deberá tener claramente expuesto:

 URL.
 Título de la noticia.
 Medio en que fue publicado.
 Fecha de publicación.

Para el desarrollo de esta actividad será importante reflexionar críticamente,

retomando aportes teóricos dados en clase a través de citas textuales o indirectas y
las correspondientes referencias bibliográficas, que puedan hacerse uso dentro del
trabajo elaborado por cada estudiante.

La actividad deberá ser enviado en formato Word o PDF y ser subida en la

plataforma UNIR en un archivo identificado con el nombre y apellido del estudiante,
siguiendo el siguiente ejemplo: APELLIDOS_NOMBRE

© Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)

14
Actividades
 Asignatura Datos del alumno Fecha
Diversidad en el Apellidos:
Aprendizaje Nombre:

Criterios de evaluación

 Claridad expositiva de las ideas.

 Número de noticias abordadas.
 Identificación de creencias y valores.
 Exposición crítica y fundada.
 Redacción, formato y citación hecha en la actividad.

Extensión y formato

Máximo dos páginas que cumplan con la normatividad APA vigente.

Rúbrica
Titulo de la actividad: Noticias sobre diversidad

NIVEL DE LOGRO Selecciona el nivel

Nivel 1 (suspenso) Nivel 2 (aprobado) Nivel 3 (notable) Nivel 4 (sobresaliente) Nivel Puntuación
La exposición de las ideas es
La exposición de las ideas es
La exposición de las ideas no es adecuada pero necesita una La exposición de las ideas es
Claridad expositiva parcialmente clara, aunque se Nivel 4 2,00
clara. revisión parcial para una mayor clara.
entienden, en términos generales.
claridad.

Se exponen los datos de las

No hay identificación alguna de Se exponen los datos de las Se exponen los datos de las
Número de noticias noticias de forma adecuada,
noticias tomadas para el noticias de forma incompleta, en noticias de forma adecuada y Nivel 4 2,00
abordadas desarrollo de la actividad general
aunque hay datos puntuales no
completa
indicados en la actividad

Hay una identificación de

Hay una identificación de
No hay una identificación clara Hay una identificación parcial de creencias y valores expuestos en
Identificación de creencias y valores expuestos en
de creencias y valores dentro de las creencias y valores en las las noticias analizadas, aunque Nivel 4 2,00
creencias y valores las noticias analizadas noticias analizadas, en general. falta precisión en al menos uno
las noticias analizadas, de forma
clara y precisa.
de los casos tenidos en cuenta.
La actividad muestra un
La actividad esta bien fundada (a
No hay exposición crítica y desarrollo adecuado aunque con
Se evidencia un desarrollo parcial través de autores) y se aprecia un
Exposición crítica y fundada (a través del uso de algunos rasgos de mejora, tanto
crítico y fundado (a través de nivel crítico, durante la Nivel 4 2,00
fundada autores) de argumentos
autores) de la actividad
a nivel crítico como
exposición de los argumentos
expuestos dentro de la actividad fundamentación (a través de
presentados.
autores).
Cumple parcialmente con la Cumple con la normativa APA. ·
No utiliza normativa APA para normativa APA.· El trabajo tiene Trabajo con formato y sin errores Cumple con la normativa APA.
Redacción, formato y citar y referenciar fuentes formato en gran parte pero podría mejorarse el estilo o Formato y estilo de redacción
citación bibliográficas. Documento sin homogéneo. la redacción. · Se adecúa elegante y sin errores. Nivel 4 2,00
formato, aspecto descuidado y - Incluye algunas expresiones parcialmente la forma de · Se adecúa la forma de expresión
lenguaje coloquial. coloquiales pero no impiden la expresión habitual de un trabajo habitual en el ámbito académico.
comprensión general del trabajo. académico.

ORTOGRAFÍA: Penalización de -0,25 puntos por cada cinco faltas de acentuación.

0,00
Penalización de - 0,10 puntos por cada falta ortográfica

PUNTUACIÓN TOTAL 10,00

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Al identificar las creencias y los valores hay que tener presente que estos últimos no
poseen un carácter negativo, pero las creencias sí pueden tenerlo. Se realizará un

15
Actividades
 Asignatura Datos del alumno Fecha
Diversidad en el Apellidos:
Aprendizaje Nombre:

análisis crítico de cada una de las noticias indicadas desde el punto de vista de la
valoración social y se agruparán en función de las creencias y los valores con
significados similares. Destacar el tipo de creencia que predomina.

Cada una de las noticias seleccionadas deberá tener claramente expuesto:

Actividad: Noticias sobre diversidad

Presentación de la actividad

En esta actividad deberás identificar las diferentes creencias y valores que se suelen
asociar en noticias publicadas en medios de comunicación en la actualidad. Esto
ayudará a poner en práctica y perspectiva crítica lo aprendido hasta ahora en la
asignatura.

© Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)

Actividad: Noticias sobre diversidad

16
Actividades
 Asignatura Datos del alumno Fecha
Diversidad en el Apellidos:
Aprendizaje Nombre:

Presentación de la actividad

En esta actividad deberás identificar las diferentes creencias y valores que se suelen
asociar en noticias publicadas en medios de comunicación en la actualidad. Esto
ayudará a poner en práctica y perspectiva crítica lo aprendido hasta ahora en la
asignatura.

En el siguiente vídeo encontrarás la descripción de la actividad

https://unir.cloud.panopto.eu/Panopto/Pages/Embed.aspx?id=20fb0cc5-49bc-
4c1e-a5a1-acea01848363

Objetivos

 Identificar las creencias y valores asociados que aparecen en los medios de

comunicación en la actualidad.

Pautas de elaboración

El estudiante deberá seleccionar un mínimo de tres noticias de carácter

internacional, nacional y local que aborden el tema de la diversidad en los términos
dados en el tema «Cultura social, igualdad y diversidad». Esto con el fin de que
identifique las creencias y valores asociados que aparecen en las noticias
© Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)
seleccionadas.

El estudiante deberá concluir esta actividad con una reflexión crítica, a partir del
análisis hecho del conjunto de noticias seleccionadas, que dé cuenta de su
percepción sobre cómo son las formas de aproximación que ha podido observar

17
Actividades
 Asignatura Datos del alumno Fecha
Diversidad en el Apellidos:
Aprendizaje Nombre:

alrededor de la diversidad, así como los valores y creencias con las que ha logrado
tener contacto durante el desarrollo de esta actividad.

Al identificar las creencias y los valores hay que tener presente que estos últimos no
poseen un carácter negativo, pero las creencias sí pueden tenerlo. Se realizará un
análisis crítico de cada una de las noticias indicadas desde el punto de vista de la
valoración social y se agruparán en función de las creencias y los valores con
significados similares. Destacar el tipo de creencia que predomina.

Cada una de las noticias seleccionadas deberá tener claramente expuesto:

 URL.
 Título de la noticia.
 Medio en que fue publicado.
 Fecha de publicación.

Para el desarrollo de esta actividad será importante reflexionar críticamente,

retomando aportes teóricos dados en clase a través de citas textuales o indirectas y
las correspondientes referencias bibliográficas, que puedan hacerse uso dentro del
trabajo elaborado por cada estudiante.

La actividad deberá ser enviado en formato Word o PDF y ser subida en la

plataforma UNIR en un archivo identificado con el nombre y apellido del estudiante,
siguiendo el siguiente ejemplo: APELLIDOS_NOMBRE

© Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)

18
Actividades
 Asignatura Datos del alumno Fecha
Diversidad en el Apellidos:
Aprendizaje Nombre:

Criterios de evaluación

 Claridad expositiva de las ideas.

 Número de noticias abordadas.
 Identificación de creencias y valores.
 Exposición crítica y fundada.
 Redacción, formato y citación hecha en la actividad.

Extensión y formato

Máximo dos páginas que cumplan con la normatividad APA vigente.

Rúbrica
Titulo de la actividad: Noticias sobre diversidad

NIVEL DE LOGRO Selecciona el nivel

Nivel 1 (suspenso) Nivel 2 (aprobado) Nivel 3 (notable) Nivel 4 (sobresaliente) Nivel Puntuación
La exposición de las ideas es
La exposición de las ideas es
La exposición de las ideas no es adecuada pero necesita una La exposición de las ideas es
Claridad expositiva parcialmente clara, aunque se Nivel 4 2,00
clara. revisión parcial para una mayor clara.
entienden, en términos generales.
claridad.

Se exponen los datos de las

No hay identificación alguna de Se exponen los datos de las Se exponen los datos de las
Número de noticias noticias de forma adecuada,
noticias tomadas para el noticias de forma incompleta, en noticias de forma adecuada y Nivel 4 2,00
abordadas desarrollo de la actividad general
aunque hay datos puntuales no
completa
indicados en la actividad

Hay una identificación de

Hay una identificación de
No hay una identificación clara Hay una identificación parcial de creencias y valores expuestos en
Identificación de creencias y valores expuestos en
de creencias y valores dentro de las creencias y valores en las las noticias analizadas, aunque Nivel 4 2,00
creencias y valores las noticias analizadas noticias analizadas, en general. falta precisión en al menos uno
las noticias analizadas, de forma
clara y precisa.
de los casos tenidos en cuenta.
La actividad muestra un
La actividad esta bien fundada (a
No hay exposición crítica y desarrollo adecuado aunque con
Se evidencia un desarrollo parcial través de autores) y se aprecia un
Exposición crítica y fundada (a través del uso de algunos rasgos de mejora, tanto
crítico y fundado (a través de nivel crítico, durante la Nivel 4 2,00
fundada autores) de argumentos
autores) de la actividad
a nivel crítico como
exposición de los argumentos
expuestos dentro de la actividad fundamentación (a través de
presentados.
autores).
Cumple parcialmente con la Cumple con la normativa APA. ·
No utiliza normativa APA para normativa APA.· El trabajo tiene Trabajo con formato y sin errores Cumple con la normativa APA.
Redacción, formato y citar y referenciar fuentes formato en gran parte pero podría mejorarse el estilo o Formato y estilo de redacción
citación bibliográficas. Documento sin homogéneo. la redacción. · Se adecúa elegante y sin errores. Nivel 4 2,00
formato, aspecto descuidado y - Incluye algunas expresiones parcialmente la forma de · Se adecúa la forma de expresión
lenguaje coloquial. coloquiales pero no impiden la expresión habitual de un trabajo habitual en el ámbito académico.
comprensión general del trabajo. académico.

ORTOGRAFÍA: Penalización de -0,25 puntos por cada cinco faltas de acentuación.

0,00
Penalización de - 0,10 puntos por cada falta ortográfica

PUNTUACIÓN TOTAL 10,00

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