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Estudio de Tiempos y Ergonomía

Este documento explica los conceptos y pasos clave del estudio de tiempos, incluyendo la medición del trabajo, la determinación de tiempos estándares y los suplementos. También presenta ejemplos para ilustrar cómo se aplican estas técnicas.
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Estudio de Tiempos y Ergonomía

Este documento explica los conceptos y pasos clave del estudio de tiempos, incluyendo la medición del trabajo, la determinación de tiempos estándares y los suplementos. También presenta ejemplos para ilustrar cómo se aplican estas técnicas.
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ERGONOMÍA Y

ESTUDIO DEL
TRABAJO

DOCENTE:
MAG. ING. BRAYAN J. SAUNA AGUILAR

C22782@[Link]
ERGONOMÍA Y
ESTUDIO DEL
TRABAJO

SEMANA “8” – SESIÓN “2”

ESTUDIO DE TIEMPOS –
VALORACIÓN DEL DESEMPEÑO –
TIEMPOS SUPLEMENTARIOS
TEMARIO

 Logro específico de la sesión

 Utilidad – Importancia

 Desarrollo:
 Medición del trabajo
 Determinación de los estándares

 Práctica: trabajo colaborativo


LOGRO ESPECÍFICO DE LA
SESIÓN

Al finalizar la sesión, el estudiante conoce


las principales etapas del estudio de
tiempos y sabe determinar tiempos
estándares con la ayuda de las
herramientas estudiadas.
Saberes previos…

¿Qué es el Estudio de Tiempos?

¿Qué son los tiempos estándares?

¿Para qué son importantes?

Datos/Observaciones
UTILIDAD

La medición del trabajo se utiliza en la


planificación del trabajo y en la elaboración
de calendarios de producción.

El estudio de tiempos nos permite


establecer el tiempo necesario para llevar
a cabo una tarea determinada siguiendo
una norma o procedimiento preestablecido.
¿QUÉ VIMOS EN LA SESIÓN
ANTERIOR?

Datos/Observaciones
MEDICIÓN DEL TRABAJO

Datos/Observaciones
ESTUDIO DEL TRABAJO

Medición del trabajo

Estudia, aplica y cuantifica las


técnicas para determinar el tiempo
que invierte un trabajador en llevar a
cabo una tarea definida
efectuándola según la norma de
ejecución preestablecida.

Datos/Observaciones
TÉCNICAS DE MEDICIÓN

Datos/Observaciones
ESTUDIO DE TIEMPOS

Técnica para registrar los tiempos y ritmos de

trabajo de los elementos de una tarea definida,

efectuada en condiciones determinadas y para

analizar los datos, a fin de averiguar el tiempo

requerido para efectuar la tarea según una norma

de ejecución preestablecida.

Datos/Observaciones
ESTUDIO DE TIEMPOS

Se lleva a cabo cuando:

Datos/Observaciones
ESTUDIO DE TIEMPOS

Equipos para el estudio de tiempos:

 Cronómetro

 Tablero

 Formato de estudio de tiempos

 Calculadora de bolsillo

 Videograbadora

Datos/Observaciones
Ejemplo de formato

para el estudio de

tiempos:

Datos/Observaciones
ESTUDIO DE TIEMPOS

Pasos principales:

Selección de Descomponer Determinación


la operación y la tarea en del tamaño de
del operador elementos la muestra

Obtención y Cronometraje Establecimien


registro de la de los to del
información elementos estándar
concerniente
a la operación

Datos/Observaciones
ESTUDIO DE TIEMPOS

Establecimiento del estándar

Se debe determinar:

• El tiempo normal de cada elemento de trabajo.

• El tiempo normal para el ciclo.

• Los suplementos.

• El tiempo estándar.

Datos/Observaciones
ESTUDIO DE TIEMPOS

Establecimiento del estándar: tiempo normal (TN)

Como el tiempo real requerido para ejecutar cada elemento del


estudio depende en un alto grado de la habilidad y esfuerzo del
operario, es necesario ajustar hacia arriba el tiempo normal del
operario bueno y hacia abajo el del operario deficiente hasta un
nivel estándar.

Por lo tanto, antes de dejar la estación de trabajo, los analistas


deben dar una calificación justa e imparcial al desempeño
en el estudio.

Datos/Observaciones
ESTUDIO DE TIEMPOS

Establecimiento del estándar: tiempo normal (TN)

Factores que influyen en el ritmo de trabajo:

• Variaciones en la calidad de los materiales

• Eficiencia de los equipos

• Variaciones en la concentración de los trabajadores

• Cambios de clima y medio ambiente

• Estado de ánimo

Datos/Observaciones
ESTUDIO DE TIEMPOS
Establecimiento del estándar: tiempo normal (TN)
Por tanto, se debe corregir el tiempo que tarda un trabajador por su ritmo de trabajo para que las
mediciones realizadas sobre distintos trabajadores sean homogéneas.

Datos/Observaciones
ESTUDIO DE TIEMPOS

Establecimiento del estándar: tiempo normal (TN)


Esta escala sirve para estimar el tiempo normal de una actividad:

1. Tomar una serie de observaciones sobre la tarea que queremos estudiar

2. Tomar un tiempo representativo TO (promedio) de las observaciones

3. Valorar el ritmo del trabajo FV del trabajador que ha realizado la tarea

4. Corregir el tiempo representativo por el ritmo de trabajo para estimar el tiempo normar TN

Datos/Observaciones
ESTUDIO DE TIEMPOS

Establecimiento del estándar: tiempo normal (TN)


EJEMPLO:

Valoración
Tiempo
del
Elemento TO1 TO2 TO3 TO (prom) normal
desempeño
(TN)
observado

1 50 54 52

2 75 70 80

3 45 48 51

Datos/Observaciones
ESTUDIO DE TIEMPOS

Establecimiento del estándar: tiempo normal (TN)

A TENER EN CUENTA:

¿Una valoración para cada uno de los elementos, o un solo


factor para todo el estudio?

• Cuando el tiempo de cada uno de los elementos es muy corto,


debe establecerse un factor global para todo el estudio.

• Cuando el tiempo de cada uno de los elementos es largo, puede


establecerse un factor individual a cada uno.

• Los tiempos de maquina no se le aplican factor de calificación.

Datos/Observaciones
ESTUDIO DE TIEMPOS

Establecimiento del estándar: tiempo normal (TN) del ciclo


EJEMPLO:
𝑛

𝑇𝑁𝐶 = ෍ 𝑇𝑁
𝑖
𝑖=1

*n = número de elementos

Datos/Observaciones
ESTUDIO DE TIEMPOS

Establecimiento del estándar: los suplementos (% holgura)

Ningún operario puede mantener un paso estándar todos los minutos del día de
trabajo. Pueden ocurrir tres clases de interrupciones para las que debe
asignarse tiempo extra:

 las interrupciones personales, como viajes al baño y a tomar agua;


 la fatiga que afecta incluso a los individuos más fuertes en los trabajos más
ligeros;

 los retrasos inevitables, como herramientas que se rompen, interrupciones


del supervisor, pequeños problemas con las herramientas y variaciones del
material; todos ellos requieren la adición de una holgura.

Datos/Observaciones
ESTUDIO DE TIEMPOS

Establecimiento del estándar: los suplementos (% holgura)

RECORDEMOS: El tiempo requerido para un operario totalmente calificado y capacitado,


trabajando a un paso estándar y realizando un esfuerzo promedio para realizar la operación se
llama tiempo estándar (TE) de esa operación.

Por lo general, el suplemento u holgura se da como una fracción del tiempo normal y se usa como
un multiplicador igual a 1 + holgura:

Datos/Observaciones
ESTUDIO DE TIEMPOS

Establecimiento del estándar: los suplementos (% holgura)

La naturaleza del trabajo determina la cantidad de holgura que se aplica.

• La holgura promedio usada para los elementos manuales es 15% y que, usualmente, se aplica
un 10% a los elementos de máquina.

Después se suman los tiempos estándar para cada elemento a fin de obtener el tiempo estándar
para el trabajo completo.

Datos/Observaciones
ESTUDIO DE TIEMPOS

Establecimiento del estándar: los suplementos (% holgura)


EJEMPLO:

Datos/Observaciones
ESTUDIO DE TIEMPOS
Ejemplo de formato a utilizar durante un Estudio de tiempos:

Datos/Observaciones
ESTUDIO DE TIEMPOS
Ejemplo de formato a utilizar durante un Estudio de tiempos:

Datos/Observaciones
ESTUDIO DE TIEMPOS

Ejemplo de formato a utilizar durante un Estudio de tiempos:

1. Tiempo de inicio
2. Tiempo transcurrido antes del estudio (TTAE)
3. Valor de la calificación al desempeño del operario
4. Tiempo observado (cronometraje con regreso a 0)
5. Tiempo observado calculado (cronometraje continuo)
6. Tiempo de terminación
7. Tiempo transcurrido después del estudio (TTDE)
8. Tiempo de verificación

Datos/Observaciones
ESTUDIO DE TIEMPOS

Ejemplo de formato a utilizar durante un Estudio de tiempos:

9. Tiempo transcurrido real


10. Tiempo normal (TN)
11. Valor normal elemental promedio (TN / N° observaciones)
12. Tiempo efectivo
13. Tiempo inefectivo
14. Tiempo total registrado
15. Tiempo no contabilizado (normalmente, en un buen estudio, este valor es cero)
16. % de error de registro

Datos/Observaciones
MOMENTO PRÁCTICO - TRABAJO COLABORATIVO

En equipos de 3-4 estudiantes:

• Elaborar un formato de “Estudio de Tiempos” para la realización


del Laboratorio calificado N° 2.

• Considerar:

• espacio suficiente para 7 – 10 elementos y mínimo 30


observaciones (ciclos);

• fórmulas que faciliten los cálculos;

• orden, limpieza y estética.

Datos/Observaciones
MOMENTO PRÁCTICO -
TRABAJO COLABORATIVO

En equipos de 3-4 estudiantes:

• Calcular el TIEMPO ESTANDAR de


una actividad que se compone de 4
elementos. Se obtuvieron los siguientes
resultados luego de un ESTUDIO DE
TIEMPOS con cronometraje
continuo:

Desempeño normal = 100

Datos/Observaciones
CIERRE - ¡RECORDEMOS!

 ¿Cuáles son los pasos principales en el Estudio de Tiempos?

 ¿Cómo se obtiene el Tiempo Normal a partir de los tiempos observados?

 ¿Cuáles son las tres clases de interrupciones para las que debe asignarse
tiempo extra?

Datos/Observaciones
CONCLUSIONES

• Para alcanzar una mayor productividad : aplicar continuamente los principios de los
métodos de trabajo y los tiempos estándares.

• Un trabajador calificado realiza una tarea según ritmos de trabajo variables según las
circunstancias. Debemos homogeneizar los tiempos observados con el ritmo de trabajo
para obtener tiempos normales.

• Debemos añadir suplementos de tiempo para calcular el tiempo estándar de una


actividad.

Datos/Observaciones
BIBLIOGRAFIA:

 FREIDVALDS, ANDRIS. NIEBEL, BENJAMÍN (2014) Ingeniería


industrial de Niebel. Métodos, estándares y diseño del trabajo, McGraw-
Hill

 ARELLANO, CARBALLO, RIOS (2017) ANALISIS Y DISENO DE


PROCESOS., Pearson

 SALAZAR LOPEZ, BRYAN (2020) Cálculo del tiempo estándar o


tiempo tipo. URL: [Link]

Datos/Observaciones

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