Políticas Públicas en el Desarrollo Infantil
Integral
UNIDAD 4
PROGRAMA MISIÓN TERNURA
TEMA 2
Metas
MSc. Mariana Silva Delgado
SUBTEMAS
• Subtema 1: Objetivos
• Subtema 2: Metas
• Subtema 3: Servicios de atención de 0 a 5 años
OBJETIVO
Analizar los objetivos, metas y servicios de acción del Programa
Misión Ternura relacionado al desarrollo infantil y su
importancia como política pública.
ACTIVIDAD DE INICIO
Resumen de la clase anterior
Conteste a la integrante planteada:
¿Por qué es importante los primeros 1.000 días?
Subtema 1 : Objetivos
Objetivo General
Promover un proceso de bienestar humano
mediante un accionar interinstitucional
articulado, que potencie el desarrollo integral
desde la gestación y durante los primeros 5 años
de vida, en un marco de interacciones positivas,
apego afectivo y atención receptiva, en
corresponsabilidad con la familia, la comunidad y
los distintos niveles de gobierno, bajo el enfoque
de garantía de derechos y el reconocimiento de
las necesidades específicas que demanda el ciclo
vital.
Objetivos Específicos
Implementar condiciones de salud adecuadas
para la primera infancia mediante la atención
integral en salud con ternura, con énfasis en los
1.000 primeros días, para favorecer el desarrollo
físico, mental, emocional y social de niñas y niños.
Promover una alimentación adecuada en la primera
Promover
infancia,una alimentación
mediante el adecuada en la primera
fortalecimiento deinfancia,
capacidades
mediante el fortalecimiento de capacidades de las familias y otras
de las familias y otras personas cuidadoras,
personas cuidadoras, favoreciendo el crecimiento sano y la prevención
favoreciendo el crecimiento
de enfermedades crónicas sano y la prevención de
de base nutricional.
enfermedades crónicas de base nutricional.
Potenciar experiencias lúdicas que estimulen el
aprendizaje de niñas y niños, mediante el
acompañamiento especializado que puedan
brindar sus familias y otras personas cuidadoras.
. Impulsar la creación de entornos seguros y
protectores, mediante el robustecimiento de
capacidades de las familias y las comunidades, y el
acompañamiento para la prevención de cualquier
forma de violencia.
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Subtema 2: Metas
Misión Ternura es una
propuesta innovadora que
tiene entre sus principales
metas:
reducir en 10 puntos
la desnutrición
crónica en menores
de 2 años hasta el
2021.
incrementar el
y aumentar en 18 porcentaje de niñas y
puntos la prevalencia niños menores de 5
de la lactancia años que participan en
materna exclusiva en programas de primera
los primeros seis. infancia.
la universalización de
la educación familiar
en el desarrollo
infantil.
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Subtema 3: Servicios de atención de 0 a 5 años
b la c ió n d e m ujeres
ti e n d e a la p o
to s e a 0 m eses),
Para es iñ as entre 0 y 5 a ñ o s (6
d a s , n iñ o s y n
embaraza e n c u a tr o á m b itos:
ecíficos tación y
con servicios esp n d e a li m e n
c o n te r n u r a , promoció o para el
salud d e l ju e g
a d e c u a d a , fo mento r o s y
nutrición r n o s s e g u
te m p r a n o , y ento
aprendizaje
protectores. rio r iz a d o 9 6 c a ntones,
in te r v e n c ió n se han p o b reza y
Para esta le s de des n u tr ic ió n , p
e n lo s n iv e p a ra el
con base a v iviendas a d e c u a d a s
d e a c c e s o
dificultades
e s a r r o ll o d e la n iñez.
d
ACTIVIDAD DE CIERRE
Retroalimentación tema tratado en clase.
Realice un mapa mental sobre el tema tratado.
actividad a realizar en grupos ….
BIBLIOGRAFÍA
1. 0. (0). LEYES, NORMAS Y REGLAMENTOS QUE REGULAN LA EDUCACIÓN
SUPERIOR A DISTANCIA Y EN LÍNEA EN AMÉRICA LATINA Y EL CARIBE. :
UNIVERSIDAD TÉCNICA PARTICULAR DE LOJA., (1 Ejemplar disponible en
Biblioteca)
2. (2008). CONSTITUCIÓN 2008. QUITO: [S.N.], (4 Ejemplares disponibles en
Biblioteca)
3. CEP. (2015). CONSTITUCIÓN DE LA REPÚBLICA DEL ECUADOR,
COMENTARIOS, LEGISLACIÓN CONEXA, CONCORDANCIAS.. : CEP, (3 Ejemplares
disponibles en Biblioteca)
4. AREAL MURAS LAURA. (2008). PLANIFICACIÓN DIDÁCTICA DE EDUCACIÓN
INFANTIL. : LULUPRESS INC., (1 Ejemplar disponible en Biblioteca)
