REPUBLICA DE PANAMÁ
MINISTERIO DE EDUCACIÓN
CENTRO EDUCATIVO OFICIAL NOCTURNO DE ALMIRANTE (CEONA)
EXTENSION VALLE DE RISCÓ
NOMBRE
HEBERTO QUINTERO PALACIO
CEDULA 1-708-2392
NIVEL
10º PARTE A
MATERIA
FISICA
TEMA
VECTORES
PROFESOR
EDGAR YOEL ABREGO
FECHA DE ENTREGA
LUNES 20 DE NOVIEMBRE
AÑO LECTIVO
2023
Que es un Vector
Un vector es un segmento de una línea recta, dotado de un sentido, es decir, orientado
dentro de un plano euclidiano bidimensional o tridimensional. O lo que es lo mismo: un
vector es un elemento en un espacio vectorial.
Los vectores permiten representar magnitudes físicas dotadas no sólo de intensidad,
sino de dirección, como es el caso de la fuerza, la velocidad o el desplazamiento. Ese
rasgo de contar con dirección es el que distingue a las magnitudes vectoriales de las
escalares.
Además, un vector puede representarse en un plano cartesiano mediante un conjunto de
coordenadas (x,y), o en uno tridimensional (x,y,z). Los vectores se representan
típicamente mediante una flecha dibujada por encima del símbolo empleado.
Los vectores permiten representar las diferentes fuerzas que La física usa vectores en el plano cartesiano para
intervienen en un movimiento. representar la combinación de fuerzas.
Los vectores permiten representar fuerzas contrapuestas Los vectores pueden sumarse y restarse entre sí.
gracias a que señalan la dirección.
CUAL ES LA DIFERENCIA ENTRE MAGNITUDES ESCALARES Y
MAGNITUDES VECTORIALES
MAGNITUD ESCALARES MAGNITUD VECTORIAL
Son aquellas que solo requieren de un valor son aquellas que requieren de un valor
numérico y una unidad de medida para ser numérico, una unidad de medida, una
descritas. Ejemplo: dirección y un sentido para ser
Temperatura descritas Ejemplo:
Masa Velocidad
Longitud Aceleración
Área Fuerza
Volumen Momento lineal
.
Un ejemplo que ayuda a entender esta diferencia es el de la velocidad. Si decimos que
un objeto se mueve a 60 km/h, esa es una magnitud escalar porque solo se está
especificando un valor numérico y una unidad de medida, pero no se está indicando en
qué dirección se mueve el objeto. En cambio, si decimos que un objeto se mueve hacia
el norte a 60 km/h, estamos describiendo una magnitud vectorial porque se está
especificando el valor numérico, la unidad de medida y la dirección en la que se está
moviendo el objeto.
MENCIONES 4 ELEMENTOS O CARACTERSITICAS DE UN VECTOR
Los vectores, representados gráficamente, poseen las siguientes características:
Dirección. Definida como la recta sobre la cual se traza el vector, continuada
infinitamente en el espacio.
Módulo o amplitud. La longitud gráfica que equivale, dentro de un plano, a la
magnitud del vector expresada numéricamente.
Sentido. Representado por la punta de la flecha que gráficamente representa al
vector, indica el lugar geométrico hacia el cual se dirige el vector.
Punto de aplicación. Correspondiente al lugar o punto geométrico en donde
inicia el vector gráficamente.
MENCIONES 6 TIPOS DE VECTORES Y EN QUE CONSISTE CADA UNO DE
ELLO.
1. Vectores libres. Aquellos que no poseen un punto de aplicación particular.
2. Vectores deslizantes. Aquellos cuyo punto de aplicación puede ser uno
cualquiera a lo largo de la recta de aplicación.
3. Vectores fijos o ligados. Aquellos que poseen un único y determinado punto de
aplicación.
4. Vectores angulares o concurrentes. Aquellos que forman ángulos respecto de sus
líneas de acción o direcciones.
5. Vectores opuestos. Aquellos que poseen igual magnitud, pero sentido contrario.
6. Vectores colineales. Aquellos que comparten recta de acción.
Vectores paralelos. Aquellos cuyas líneas de acción sean, justamente, paralelas.
7 Vectores coplanarios. Aquellos cuyas rectas de acción estén situadas en un
mismo plano.
COMO SE REPRESENTA GRAFICAMENTE UN VECTOR
Gráficamente, un vector se representa como una flecha ubicada en un eje de
coordenadas. En esta flecha podemos identificar cada uno de los elementos que lo
conforman y que estudiamos en el apartado anterior, además de algunos más.
Tienen un punto desde el que nace la flecha llamado origen o punto de aplicación.
De igual forma, tienen otro punto donde termina la flecha llamado extremo.
La recta sobre la que "descansan" los puntos de extremo y origen se denomina dirección
o recta soporte.
La distancia entre el punto origen y extremo corresponde con su módulo. A mayor
distancia entre ellos, el módulo será mayor.
La punta de la flecha determina su sentido, dentro de los dos posibles que se podría
dibujar siguiendo su dirección, es decir hacia un lado de la recta o hacia el otro.
MENCIONE 5 EJEMPLO DE MAGNITUDES ESCALARES
Temperatura. Es una magnitud escalar ya que un valor numérico la define por
completo. La temperatura no tiene dirección o sentido, no es un vector. Por ejemplo: la
temperatura ambiente suele definirse con 20 ºC.
Longitud. El largo de las cosas o las distancias es una de las dos dimensiones
fundamentales, perfectamente mensurable a través de la escala lineal del sistema
métrico o anglosajón: centímetros, metros, kilómetros, o yardas, pies, pulgadas.
Masa. La cantidad de materia que contiene un objeto se mide como un valor fijo a
través del sistema métrico o anglosajón de unidades gramo, kilogramo, tonelada, libra,
etc.
Tiempo. Relatividades aparte, el tiempo es mensurable a través del mismo sistema
lineal de segundos, minutos y horas. El tiempo no tiene dirección ni sentido, por eso es
un escalar y no un vector. Por ejemplo, la duración de un partido de fútbol es 90
minutos.
Área. Usualmente representada a través de una cifra con unidades de metros cuadrados
(m2), se trata de la superficie que ocupa un recinto u objeto.
MENCIONE 5 EJEMPLO DE MAGNITUDES VECTORIALES
Fuerza. Se entiende como fuerza a todo aquello capaz de modificar la posición, forma o
cantidad de movimiento de un objeto o una partícula. La fuerza es un vector porque,
además de una magnitud (una intensidad), para describir una fuerza hacen falta una
dirección y un sentido.
Aceleración. Esta magnitud vectorial expresa la variación de velocidad por unidad de
tiempo. Una aceleración siempre posee una dirección y un sentido, no es lo mismo
acelerar positivamente (ir cada vez más rápido) que frenar. La diferencia se expresa con
un cambio de sentido en el vector aceleración.
Velocidad. Expresa la cantidad de distancia recorrida por un objeto en una unidad de
tiempo determinada. Al igual que la aceleración, la velocidad requiere siempre de una
dirección y sentido para definirla.
Posición. Esta magnitud refiere la ubicación de una partícula u objeto en el espacio-
tiempo. Para definir una posición se necesita conocer una distancia y su dirección con
respecto a un eje. Por ejemplo, Chile está a cierta distancia de Argentina hacia el oeste y
Sidney a otra cierta distancia hacia el este. Sin el dato de la dirección la posición no está
completamente definida.
Campo eléctrico. Los campos eléctricos describen fuerzas eléctricas. Las fuerzas son
vectores, luego los campos también.
CUANDO DOS VECTORES SON OPUESTO
Los vectores opuestos tienen el mismo módulo, dirección, y distinto sentido.
CUANDO DOS VECTORES SON IGUALES
Un vector es una cantidad que tiene una longitud (un número real no negativo), así
como dirección y un sentido. Un vector representa la magnitud y orientación de una
cantidad física. Dos vectores A y B son iguales cuando tienen la misma magnitud, la
misma dirección y el mismo sentido.
CON QUE OTRO NOMBRE SE CONOCE PUNTO DE APLICACIÓN DEL
VECTOR
Origen o también denominado Punto de aplicación. Es el punto exacto sobre el que
actúa el vector.
BIBLIOGRAFIA
Diferencia entre magnitud escalar y vectorial - TecnoBits ▷➡️
https://concepto.de/vector/#ixzz8JYdsH2uR
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%20Un%20Vector
https://www.ejemplos.co/20-ejemplos-de-magnitudes-vectoriales-y-escalares/
#ixzz8JZDP5xaM
