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Guiadocente MECÁNICA DE FLUIDOS

Este documento presenta la guía docente de la asignatura Mecánica de Fluidos, que incluye 7 secciones describiendo: 1) datos generales de la asignatura, 2) requisitos previos, 3) justificación y relación con otras asignaturas, 4) competencias, 5) objetivos de aprendizaje, 6) temario, y 7) actividades y metodología docente.
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Guiadocente MECÁNICA DE FLUIDOS

Este documento presenta la guía docente de la asignatura Mecánica de Fluidos, que incluye 7 secciones describiendo: 1) datos generales de la asignatura, 2) requisitos previos, 3) justificación y relación con otras asignaturas, 4) competencias, 5) objetivos de aprendizaje, 6) temario, y 7) actividades y metodología docente.
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UNIVERSIDAD DE CASTILLA - LA MANCHA

GUÍA DOCENTE

1. DATOS GENERALES

Asignatura: MECÁNICA DE FLUIDOS Código: 56317


Tipología: OBLIGATORIA Créditos ECTS: 6
Grado: 413 - GRADO EN INGENIERÍA ELÉCTRICA (AB-21) Curso académico: 2023-24
Centro: 605 - E.T.S. DE INGENIERÍA INDUSTRIAL ALBACETE Grupo(s): 10
Curso: 2 Duración: C2
Lengua principal de
Español Segunda lengua:
impartición:
Uso docente de otras
Se podrá entregar documentación complementaria en inglés English Friendly: N
lenguas:
Página web: Bilingüe: N
Profesor: ANGEL MARTINEZ ROMERO - Grupo(s): 10
Edificio/Despacho Departamento Teléfono Correo electrónico Horario de tutoría
Infante Don Juan Manuel/D0-D5 MECÁNICA ADA. E ING. PROYECTOS 926052937 [Link]@[Link] Se publicará al inicio del curso académico

2. REQUISITOS PREVIOS

Para cursar esta asignatura con el máximo aprovechamiento se recomienda que el estudiante haya conseguido competencias relacionadas con la resolución de problemas matemáticos incluyendo el
cálculo de una y varias variables, así como las operaciones con vectores y matrices. También es recomendable haber adquirido dichas competencias con la resolución de problemas de mecánica y de
termodinámica.

3. JUSTIFICACIÓN EN EL PLAN DE ESTUDIOS, RELACIÓN CON OTRAS ASIGNATURAS Y CON LA PROFESIÓN

Esta asignatura introduce al alumno a los conocimientos básicos de los procesos físicos que controlan el movimiento de los fluidos, con sus aplicaciones a las diferentes ramas de la ingeniería, y a la
comprensión de una enorme variedad de fenómenos naturales.

4. COMPETENCIAS DE LA TITULACIÓN QUE LA ASIGNATURA CONTRIBUYE A ALCANZAR


Competencias propias de la asignatura
Código Descripción
Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio
CB02
de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio
Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una
CB03
reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética
CB04 Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado
CB05 Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía
Conocimientos de los principios básicos de la mecánica de fluidos y su aplicación a la resolución de problemas en el campo de la ingeniería. Cálculo de tuberías,
CEC02
canales y sistemas de fluidos.
Conocimiento en materias básicas y tecnológicas, que capacite para el aprendizaje de nuevos métodos y teorías, y dote de versatilidad para adaptarse a nuevas
CG03
situaciones.
Capacidad de resolver problemas con iniciativa, toma de decisiones, creatividad, razonamiento crítico y de comunicar y transmitir conocimientos, habilidades y
CG04
destrezas en el campo de la Ingeniería Industrial.
CT02 Conocer y aplicar las Tecnologías de la Información y la Comunicación.
CT03 Utilizar una correcta comunicación oral y escrita.

5. OBJETIVOS O RESULTADOS DE APRENDIZAJE ESPERADOS


Resultados de aprendizaje propios de la asignatura
Descripción
Desarrollar la capacidad de comunicación entre los distintos miembros del grupo.
Adaptarse al uso de las nuevas tecnologías.
Haber desarrollado su capacidad de integración en los trabajos en grupos.
Resolución de problemas en el campo de la Mecánica de Fluidos.
Aplicar los principios básicos para el dimensionamiento de conducciones y redes.
Comprender los principios básicos de la Mecánica de Fluidos.

6. TEMARIO
Tema 1: Elementos preliminares e introducción a la Mecánica de Fluidos
Tema 2: Principios y leyes de la Mecánica de Fluidos
Tema 3: Análisis dimensional y teoría de semejanza
Tema 4: Análisis de los fluidos reales. Teoría de flujos
Tema 5: Flujo en conductos
COMENTARIOS ADICIONALES SOBRE EL TEMARIO

Los temas podrán subdividirse adaptándose a las necesidades pedagógicas del curso. En cualquier caso serán abordados los cinco temas al completo.

7. ACTIVIDADES O BLOQUES DE ACTIVIDAD Y METODOLOGÍA


Competencias relacionadas (para
Actividad formativa Metodología ECTS Horas Ev Ob Descripción
títulos anteriores a RD 822/2021)
Lección magistral participativa, con pizarra,
ordenador y proyector. Resolución de
problemas, de manera participativa. Tutorías
Enseñanza presencial (Teoría) CB02 CB03 CB04 CEC02 CG03
Combinación de métodos 1.2 30 S N individualizadas o en grupo, tratando
[PRESENCIAL] CG04 CT02 CT03
cuestiones teóricas y de resolución de
problemas. Interacción directa profesor-
alumno.
Resolución de problemas o casos CB02 CB03 CB04 CB05 CEC02 Resolución de problemas de manera
Resolución de ejercicios y problemas 0.4 10 S N
[PRESENCIAL] CG03 CG04 CT02 CT03 participativa
Enseñanza presencial (Prácticas) CB02 CB03 CB04 CB05 CEC02 Prácticas de laboratorio. Aula informática,
Combinación de métodos 0.6 15 S N
[PRESENCIAL] CG03 CG04 CT02 CT03 mediante programas de simulación específicos

Examen sobre contenidos relacionados con


CB02 CB03 CB04 CB05 CEC02
Evaluación Formativa [PRESENCIAL] Pruebas de evaluación CG03 CG04 CT03 0.2 5 S S aspectos teóricos y prácticos de todas las
actividades de la asignatura.
Preparación de Examen final sobre los
Estudio o preparación de pruebas CB02 CB03 CB04 CB05 CEC02 aspectos teóricos y prácticos de la asignatura.
Trabajo autónomo 3.6 90 S N
[AUTÓNOMA] CG03 CG04 CT02 CT03 Elaboración de memorias e informes de
prácticas. Elaboración de ejercicios y trabajos.
Total: 6 150
Créditos totales de trabajo presencial: 2.4 Horas totales de trabajo presencial: 60
Créditos totales de trabajo autónomo: 3.6 Horas totales de trabajo autónomo: 90
Ev: Actividad formativa evaluable
Ob: Actividad formativa de superación obligatoria (Será imprescindible su superación tanto en evaluación continua como no continua)

8. CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y VALORACIONES


Evaluacion Evaluación no
Sistema de evaluación Descripción
continua continua*
Se realizarán varias prácticas durante el curso. Se fijará una o varias fechas
para la entrega del informe de cada práctica. La no presentación del informe
impide realizar evaluación continua. Se realizará un examen de prácticas en
las convocatorias oficiales de exámenes para quienes no hayan asistido a
alguna práctica o no presente alguno de los informes.
Realización de prácticas en laboratorio 20.00% 20.00%
De forma opcional se guardará la nota correspondiente al informe de prácticas
(no la del examen de prácticas) durante un año si la nota media es igual o
superior a 5.
El plagio total o parcial de cualquier informe de prácticas supondrá la
anulación del informe, y la calificación de cero en las prácticas.
Durante el curso se realizarán varias tareas o actividades entregables. La
realización de las tareas es condición indispensable para la evaluación
continua. Se exigirá la presentación como mínimo al 70 % de las
Trabajo 10.00% 10.00% tareas/trabajos totales propuestos y que su calificación media sea igual o
superior a 4 sobre 10. Para quienes no cumplan alguna de estas dos premisas,
se realizará un examen de ¿trabajo¿ en las convocatorias oficiales de
exámenes.
Se realizará una prueba parcial, aproximadamente a mitad curso. Una nota
inferior a 4 se considerará como no presentado a la misma. Aquellos alumnos
que hayan obtenido un mínimo de 4 en la primera prueba parcial podrán
realizar opcionalmente la segunda, que se realizará coincidiendo con la
Pruebas parciales 70.00% 0.00% convocatoria ordinaria. Cada prueba tendrá un peso del 50% sobre la nota de
¿Pruebas parciales¿, aunque podría variar si la materia evaluada difiere entre
ambas por causas excepcionales. La nota mínima para considerar superada la
segunda prueba parcial es de un 4. Si la nota en la segunda prueba es inferior
a 4, la calificación final de la asignatura será la obtenida en esta última prueba.
Prueba final 0.00% 70.00% Se realizará una prueba final en la convocatoria oficial.
Total: 100.00% 100.00%
* En Evaluación no continua se deben definir los porcentajes de evaluación según lo dispuesto en el art. 4 del Reglamento de Evaluación del Estudiante de la UCLM, que establece que debe
facilitarse a los estudiantes que no puedan asistir regularmente a las actividades formativas presenciales la superación de la asignatura, teniendo derecho (art. 12.2) a ser calificado globalmente, en 2
convocatorias anuales por asignatura, una ordinaria y otra extraordinaria (evaluándose el 100% de las competencias).

Criterios de evaluación de la convocatoria ordinaria:


Evaluación continua:
Para realizar la evaluación continua, se pide:
- La asistencia a la totalidad de las prácticas y la entrega de todos los informes.
- Haber presentado como mínimo el 70 % de las tareas/trabajos totales propuestos y que su calificación media sea igual o superior a 4 sobre 10.
La calificación de la asignatura se obtendrá: 20% informe de prácticas; 10% Elaboración de trabajos teóricos y 70% pruebas parciales o prueba final. Será necesario una nota de al menos 5 para
superar la asignatura.
La calificación correspondiente a las actividades obligatorias se podrá obtener mediante la superación de las pruebas parciales o mediante la superación de la prueba final. La nota mínima
exigible en estas pruebas es de 4. Si la nota obtenida es inferior, la calificación global de la asignatura será la obtenida en la última prueba realizada (prueba final o segunda prueba parcial), no
superando la asignatura.
Durante las pruebas parciales y prueba final no se permitirá el uso de máquinas de calcular programables, gráficas y similares. Tampoco se permite el uso de elementos electrónicos dotados de
sistemas inalámbricos de transferencia de datos ya sean móviles, relojes, comunicadores portátiles o similares.
El alumno, si lo prefiere, podrá conservar, para futuras convocatorias en el mismo curso académico, tanto la nota obtenida en los informes de prácticas, como la obtenida en la evaluación de los
trabajos/tareas. En caso contrario realizará un examen de prácticas en la convocatoria oficial correspondiente.
Evaluación no continua:
La calificación de la asignatura se obtendrá: 20% informe de prácticas o examen de prácticas; 10% Elaboración de trabajos teóricos/trabajos o examen de trabajos; 70% prueba final. Será
necesario una nota de al menos 5 para superar la asignatura.
Todos los exámenes se realizarán en fecha establecida para la convocatoria ordinaria.
La nota mínima para considerar superadas las actividades obligatorias (prueba final) es un 4. Si es inferior, la calificación global de la asignatura será la obtenida en esta prueba final, no
superando la asignatura.
Durante las pruebas parciales y prueba final no se permitirá el uso de máquinas de calcular programables, gráficas y similares. Tampoco se permite el uso de elementos electrónicos dotados de
sistemas inalámbricos de transferencia de datos ya sean móviles, relojes, comunicadores portátiles o similares.
Particularidades de la convocatoria extraordinaria:
Se aplicarán los mismos criterios fijados en la "Evaluación no continua".
Particularidades de la convocatoria especial de finalización:
Se aplicarán los mismos criterios fijados en la "Evaluación no continua".

9. SECUENCIA DE TRABAJO, CALENDARIO, HITOS IMPORTANTES E INVERSIÓN TEMPORAL


No asignables a temas
Horas Suma horas
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Combinación de métodos] 30
Resolución de problemas o casos [PRESENCIAL][Resolución de ejercicios y problemas] 10
Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Combinación de métodos] 15
Evaluación Formativa [PRESENCIAL][Pruebas de evaluación] 5
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] 90
Actividad global
Actividades formativas Suma horas
Evaluación Formativa [PRESENCIAL][Pruebas de evaluación] 5
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Combinación de métodos] 30
Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Combinación de métodos] 15
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] 90
Resolución de problemas o casos [PRESENCIAL][Resolución de ejercicios y problemas] 10
Total horas: 150

10. BIBLIOGRAFÍA, RECURSOS


Autor/es Título/Enlace Web Editorial Población ISBN Año Descripción
V. L.
Streeter,
E. B. Mecánica de Fluidos McGraw Hill 958-600-987-4 1999
Wylie, K.
W.
Bedford
P. K.
Fluid Mechanics Academic Press 978-0-12-373735-9 2008
Kundu
F. M.
Mecánica de Fluidos Mc-Graw-Hill 978-84-481-6603-8 2010
White
Çengel,
Y.A.,
Mecánica de Fluidos. Fundamentos y Aplicaciones Mc Graw Hill 978-607-15-0779-2 2012
Cimbala,
J.M
Lázaro
Manual de Hidráulica Publicaciones de la Universidad de Alicante Alicante 9788479083205 1997
López, A
Jose
Agüera Mecánica de Fluidos incompresibles y turbomáquinas hidráulicas. Problemas Resueltos Ciencia 3 Madrid 4-86204-74-7 1996
Soriano
[Link]
Jose
Agüera Mecánica de Fluidos incompresibles y turbomáquinas hidráulicas. Ciencia 3 Madrid 84-86204-73-9 1996
Soriano
[Link]

Lázaro
Problemas de Hidráulica Publicaciones de la Universidad de Alicante Alicante 978-84-7908-647-3 2001
López, A
Lázaro
Problemas de Hidráulica II Publicaciones de la Universidad de Alicante Alicante 978-84-7908-953-5 2008
López, A

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