ECUACIÓN DE SEGUNDO GRADO
Coeficiente Teorema fundamental del álgebra
Coeficiente Término
lineal independiente COROLARIO
cuadrático
Forma: a𝑥 2 + bx + c = 0 a 0 Toda ecuación cuadrática tiene
dos raíces.
Coeficientes REALES
Conjunto solución
RAÍZ: Cada uno de los valores que puede tener
la incógnita de una ecuación. Conjunto de todos las cantidades que
satisfacen (verifican) una ecuación.
Formas incompletas:
a𝑥 2 + bx = 0 c=0 𝑥1 = 2 ; 𝑥2 = 7 𝐶. 𝑆. = {2; 7}
𝑥1 = 5 ; 𝑥2 = 5 𝐶. 𝑆. = {5}
a𝑥 2 + c = 0 b=0
Compara la expresión
Resolución con CERO.
Ejemplo 2
A. Factorización
Resuelve la ecuación:
a. Aspa simple
2𝑥 2 − 3x = 0 x(2x – 3) = 0
b. Factor común
3
c. Diferencia de x=0 2x – 3 = 0 → x =
2
cuadrados 3
C.S. = { 0 ; }
2
Ejemplo 1
Resuelve la ecuación: Ejemplo 3
3𝑥 2 − 5x + 2 = 0 Resuelve la ecuación:
3x −2 𝑥 2 − 9 = 0 𝑥 2 − 32 = 0
1x −1 (x+3)(x – 3) = 0
2
3x – 2 = 0 x= x+3=0 x=–3
3
x–1=0 x=1 x–3=0 x=3
2
C.S. = { –3 ; 3 }
C.S. = { ;1}
3
B. Fórmula a𝑥 2 + bx + c = 0
DISCRIMINANTE:
−𝑏 ± 𝑏 2 − 4𝑎𝑐
𝑥= D = = 𝑏 2 − 4𝑎𝑐
2𝑎
4.5
2 5
Ejemplo 4
Resuelve la ecuación: 6 ± 20
𝑥=
𝑥 2 − 6x + 4 = 0 2
Observamos que: 6±2 5
a = 1 ; b = −6 ; c = 4 𝑥=
2
En la fórmula
𝑥 =3± 5
−(−6) ± (−6)2 −4(1)(4)
𝑥= 𝐶. 𝑆. = {3 + 5; 3 − 5}
2(1)
Análisis por su solución
D>0 Dos raíces reales diferentes D<0 NO tiene raíces reales
Sus raíces son complejas
y conjugadas.
D=0 Dos raíces reales iguales
𝑥1 = 𝑎 + 𝑏𝑖
Raíces iguales 𝑥2 = 𝑎 − 𝑏𝑖
Solución única
Raíz doble
Raíz repetida
Es un trinomio cuadrado
perfecto
a𝑥 2 + bx + c = 0
Propiedades de las raíces
No tiene termino
P1 Suma de raíces lineal
−𝑏
𝑥1 + 𝑥2 = 𝑎
Raíces simétricas (opuestas)
x ; -x Suma = 0 b=0
P2 Producto de raíces
𝑐
𝑥1 𝑥2 = 𝑎 Raíces reciprocas (inversas)
𝟏
x; Producto = 1 a=c
P3 Suma de inversas de las raíces 𝒙
1 1 −𝑏
+𝑥 = Reconstrucción de una ecuación
𝑥1 2 𝑐
S = 𝑥1 +𝑥2
P4 Diferencias de raíces 𝑥 2 − Sx + P = 0
(𝑥1 + 𝑥2 )2 − (𝑥1 − 𝑥2 )2 = 4𝑥1 . 𝑥2 P = 𝑥1 𝑥2
GUÍA PAMER - NIVEL BÁSICO – EJERCICIO N° 3
Resuelve:
9𝑥 2 − 𝑎2 = 0
a) ±𝑎/3 b) ±3 c)±2𝑎
d) ±𝑎/2 e) ±2
Resolución:
GUÍA PAMER - NIVEL BÁSICO – EJERCICIO N° 8
En la ecuación 𝑥 2 − 𝑛𝑥 + 36 = 0, halla “n” si
se cumple:
1 1 5
+ =
𝑥1 𝑥2 12
a) 25 b) 18 c) 12
d) 24 e) 15
Resolución:
GUÍA PAMER - NIVEL INTERMEDIO – EJERCICIO N° 10
Forma la ecuación cuadrática cuyas raíces
son 2/3 y -1/5.
a) 𝑥 2 − 𝑥 − 2 = 0
b) 𝑥 2 − 15𝑥 − 15 = 0
c) 𝑥 2 − 7𝑥 − 2 = 0
d) 8𝑥 2 − 5𝑥 − 7 = 0
e) 15𝑥 2 − 7𝑥 − 2 = 0
Resolución:
GUÍA PAMER - NIVEL INTERMEDIO – EJERCICIO N° 11
Sabiendo que 𝑥1 y 𝑥2 son las raíces de la
ecuación
2𝑥 2 − 6𝑥 + 1 = 0
Halla (𝑥1 + 1)(𝑥2 + 1)
a) 2 b) 3/2 c) 4
d) 6 e) 9/2
Resolución:
GUÍA PAMER - NIVEL AVANZADO – EJERCICIO N° 14
¿Qué cantidad es necesaria aumentar a las
raíces de la ecuación:
𝑎 𝑏 2 𝑎 𝑏
− 𝑥 +2 𝑎+𝑏 𝑥+ + =1
𝑏 𝑎 𝑏 𝑎
Para que la cantidad resultantes sean iguales
en magnitud pero de signos opuestos?
a) (a–b)/ab b) ab/(a–b)
c) ab/(a+b) d) (a+b)/(a–b)
e) (b–a)/(ab)
Resolución:
