Algebra 9°

Guía – Taller

Representación gráfica de la línea recta

En toda igualdad de la forma

forma ax + by = c , donde a,b,c  R, representa una
ecuación lineal con dos incógnitas, las soluciones son pares ordenados de la forma (x,
y). Este par ordenado (x, y) corresponde a un punto del plano cartesiano.
y
Ejemplo:: la ecuación
Ejemplo ecuación L: x + y = 4  5
y=4–x
y = -x + 4 4

3
Tabla de valores Gráfico
2 
x y (x, y)
2 2 (2, 2) 1
1 3 (1, 3)
0 4 (0, 4) x
-1 1 2 3 4
-1 5 (-1, 5)
-1 L

Observaciones:

- A toda ecuación lineal (de primer grado) con dos incógnitas le corresponde
gráficamente una recta.

- Cada par ordenado de números (x, y) corresponde a las coordenadas de un

punto que es solución de la ecuación dada, es decir satisface esta ecuación .
- Los puntos que cada par ordenado representa pertenecen a la recta
correspondiente.

PENDIENTE DE UN RECTA

Se denomina pendiente “m” de una recta y

al grado de inclinación “” que tiene respecto del L
eje de las abscisas (eje x)
y2 
1
y
–
y2 - y1 2
y
m 
x2 - x1 y1  x2 – x1


x1 x2 x

ejercicios

Supongamos que se tienen 4 rectas L 1 , L2 , L3 y L4 de modo que :

L1 pasa por los puntos: A(1, 2) y B(2, 1)

L2 pasa por los puntos: P(1, 2) y Q(5,2)
L3 pasa por los puntos: D(1,2) y E(1,-5)
L4 pasa por los puntos: R(1,2) y T(-2,-6)

1. Grafica cada una de éstas rectas en un mismo sistema de ejes cartesianos.

2. Calcula la pendiente de cada una de éstas rectas.

3. Establece conclusiones válidas en relación a la inclinación de cada una de estas
rectas con respecto al eje x y compáralo con el valor de su pendiente.
4. ¿Qué ocurre cuando y2 = y1 ?, ¿y si x2 = x1 ?

Interpreta y dibuja las siguientes situaciones:

5. m 2 6. m -2

Dado el cuadrilátero ABCD cuyos vértices son los puntos A(1,2), B(5,2), C(3,4) y
D(7,4)

7. Demuestra que éste cuadrilátero es un paralelogramo.

8. Calcula el perímetro del paralelogramo.

Decimos que tres o más puntos son colineales cuando pertenecen a una
misma línea recta, determina, en cada caso, si los puntos son o no colineales.
Realiza además el gráfico correspondiente:

9. A(2, 3) ; B(4, 5) ; C(6, 7) 10. A(-5, 1) ; B(1, 15) ; C(-4, 15)

Haz el gráfico correspondiente a las siguientes rectas, en un mismo sistema de ejes

coordenados y establece conclusiones válidas
válidas respecto a lo que observas en ellas.

11. L1 : y = 2x –1 12. L3 : x + y = -3 13. L4 : y=x

1
15. L2 : y= x
14. L5 : 2x – y + 3 = 0 2 16. x + 2y = 1

Puntos de intersección de una recta

con los ejes coordenados

y
Según la gráfica que se muestra a continuación, los
puntos donde la recta L corta al eje x son de la forma
(x, 0) y donde corta al eje y , de la forma (0, y). y

 x
x
L
Ejemplo:
Hallar la intersección de
de la recta
recta 2x – 3y = 12 con los ejes coordenados:
y

- Intersección
Resulta: c2x
con
on =
el 12
eje x : se hace y = 0

de donde : x=6 6 x
Así la recta corta al eje x en el punto (6, 0)

- Intersección con
con el eje y : se hace x = 0
-4 x
Resulta: -3y = 12 

de donde : y = -4
Así la recta corta al eje y en el punto (0, -4)

ejercicios

Dadas las siguientes rectas encuentra la intersección de ellas con los ejes
coordenados:

17. x – 2y = 2 18. 3x – 6y = 18

1 1 1
19. x + y=1 20. x y 1
2 2 3
 Ecuación de la línea recta

Toda igualdad
igualdad de la forma
forma ax + by = c , donde a,b,c  R, también se puede
escribir en la forma
forma y = mx + b , es decir como una función,
función, donde m es la pe
pendiente
ndiente
o coeficiente de dirección y b es la intersección de la recta con el eje y , llamada
también coeficiente de posición .

De esta forma, podemos afirmar que una recta está perfectamente definida si se
conocen :

- dos puntos de ella

Ejemplo: Determina la ecuación de la recta que pasa por los puntos A(5, 4) y B(7, 8)

8-4 4
Calculemos su pendiente m   m  m2
7-5 2

Como y = mx + b , considerando el punto A(5,4) con x=5 e y=4

Tenemos 4=2·5+b
4 = 10 + b /-10
-6 = b

Luego: y = 2x – 6 es la ecuación
ecuación pedida

- un punto y su pendiente.

Ejemplo: Determina la ecuación

ecuación de la recta que pasa
pasa por los puntos A(2, -5) y tiene
pendiente -4

Como, el punto
punto dado es A(2,-5) con x = 2 e y = -5 y el valor
valor de la pendiente
pendiente es
m=-4
Entonces y = mx + b
Tenemos -5 = -4 · 2 + b
-5 = -20 + b /+20
15 = b

Luego: y = -4x + 15 es la ecuación pedida

Ejercicios

Encuentra la ecuación de la recta que:

21. Pasa por el punto P(-1, 3) y cuya pendiente es -2

22. Pasa por los puntos R(-1, 2) y T(1, 7)

Analiza cuidadosamente las rectas que cumplen:

23. Su pendiente es m = 0

24. Sus ecuaciones son de la forma x = a

25. Sus ecuaciones son de la forma y = mx