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Guía de Desarrollo Sostenible

El documento habla sobre conceptos relacionados con el desarrollo sostenible como Agenda 21, agricultura sostenible y ciudades sostenibles. Explica los principios básicos del desarrollo sostenible y da ejemplos de iniciativas en ciudades como Bogotá, Copenhague y México DF para mejorar la calidad de vida y preservar el medio ambiente a través del transporte público, energías renovables y reducción de emisiones. También cubre temas como alimentos orgánicos, consumidores verdes y energía sosten

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Guía de Desarrollo Sostenible

El documento habla sobre conceptos relacionados con el desarrollo sostenible como Agenda 21, agricultura sostenible y ciudades sostenibles. Explica los principios básicos del desarrollo sostenible y da ejemplos de iniciativas en ciudades como Bogotá, Copenhague y México DF para mejorar la calidad de vida y preservar el medio ambiente a través del transporte público, energías renovables y reducción de emisiones. También cubre temas como alimentos orgánicos, consumidores verdes y energía sosten

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Medio Ambiente Agenda 21: Conjunto de resoluciones Alimentos orgánicos: Son aquellos que

tomadas en la conferencia internacional utilizan, en todos sus procesos de


SEMANA 9
ECO-92, cada país de los 172 participantes producción, técnicas

Desarrollo Sostenible: definío las bases para la preservación del


que respetan el medio ambiente y
medio ambiente en su territorio.
Concepto: Aquel desarrollo que satisface apuntan a la calidad del alimento.

las necesidades de la generación presente, Principales Tratados:

sin comprometer la capacidad de las • Lucha contra la pobreza.


Orgánico Transgénico
generaciones futuras para satisfacer sus
• Cooperación entre los paises , • Libre • ADN
propias necesidades. de manipul
para el desarrollo sostenible.
pestici ado.
Principios Básicos: • Protección de la atmosfera. das y • Sus
hormo cultivos
• Combate contra la deforestación,
• Economía que genere excedentes. nas destruy
desertificación y sequía. sintéti en el
• Sistema de producción que cas. medio
• Preservación de los diversos
respete y conserve el medio • Contie ambient
ecosistemas, por lo tanto ne más e.
ambiente. nutrie • Cultivad
conservación de la biodiversidad.
• Sistema tecnológicos que ntes. os con
• Educación concientizada. • No cocteles
investigue y encuentre dañan quimico
• Preservación de los recursos
soluciones. el s.
hídricos. medio
• Sistema internacional que ambie
promueva formas duraderas de Agricultura Sostenible: Responsabilidad nte.

comercio y finanzas. ambiental y social en el campo

• Administración flexible.
Ciudades sostenibles: Son aquellas que procederá de fuentes renovables costa y fortalecer sus edificios y
adoptan una serie de prácticas eficientes para 2025. los sistemas vitales.
dirigidas a mejorar la calidad de vida de la • Melbourne (Australia) : Ha ideado • Río de Janeiro: Programa Morar
población, el desarrollo económico y la unos edificios sostenibles que Carioca, persigue proporcionar un
preservación del medio ambiente. animan construir a propietarios y desarrollo integrado y servicios
gestores para mejorar la eficiencia para incorporar estas áreas dentro
Requisitos:
en el uso de energía y agua y de las comunidades que
1. Acceso a recursos públicos básicos reducir su desperdicio al mínimo. normalmente rodean.
2. Acciones de renovación urbana • México D.F. : Nombrada como la • San Francisco: Programa Cero
3. Reducción de emisiones de CO2 más contaminada, ideo una serie Residuos de San Francisco ha
4. Favorecer el comercio justo de planes (ProAire), donde se evitado llevar a vertederos el 80%
5. Triple fórmula: reducir, reutilizar y cerraban las fábricas más de su basura separándola entre
reciclar contaminantes y la prohibición de residuos reciclables, compostables

Ejemplos: usar coches un día por semana. y basura.


• Múnich: Determinó el objetivo de • Singapur: Sistema de Transporte
• Bogotá: Transporte urbano
alcanzar el 100% del suministro de Inteligente unido a un número de
(autobús de tránsito rápido)
energía procedente de fuentes iniciativas que incluyen trasporte
lanzado en el año 2000, tiene una
renovables en 2025. público gratuito en las horas pico
reducción anual de 350.000
• New York: Lanzó su plan Una de la mañana.
toneladas de emisiones de CO2.
Nueva York más fuerte y resilente • Tokio: Programa urbano tipo Cap
• Copenhague (Dinamarca) :
que incluye más de 250 iniciativas & Trade (tope y comercio) que ha
Consumo eléctrico de la ciudad
para la proteger la línea de la requerido la reducción de
emisiones de comercios, gobierno Consumidor verde o sostenible: Aquel determinado lugar, pueda generar en él un
e industrias. que tiene actitudes de consumo desarrollo sostenible en los aspectos
orientadas hacia la preservación del medio ambiental y social.
Recolección Selectiva de Basura: Genera
ambiente.
ingreso para millones de personas y Su principal objetivo es el desarrollo
empresas, dando ventaja al medio Actitudes sostenibles: económico compatibilizándolo con
ambiente por la disminución de la igualdad social, erradicación de la pobreza
• Consumir alimentos orgánicos.
contaminación de suelos y ríos. y mejora del bienestar de los seres
• Consumir productos que utilizan
humanos, reduciendo los impactos
Para facilitar la recolección selectiva y el envases reciclables.
ambientales negativos y la escasez
reciclaje, existe un color para representar • Uso de medios de transporte que
ecológica.
cada material reciclado: no contaminen.
• Consumir con moderación carnes Energía sostenible: Las principales fuentes
(POSIBLE PREGUNTA)
de origen animal. de energía sostenible son las renovables y
• Amarillo (plástico y/o lata metal) limpias, con ningún o muy poco índice de
• Ahorrar el agua y la energía
• Verde (vidrio) generación de CO2.
eléctrica,
• Azul (papel y/o cartón)
• Recolección selectiva de la basura. Principales fuentes:
• Rojo (peligroso)
• Reutilizar productos.
• Naranja (orgánico) • Energía eólica
• No descartar en la basura común
• Gris (general) • Energía solar
productos que contaminen el
• Hidroelectricidad
Reciclaje: Sistema de recolección selectiva, suelo o los ríos.
• Energía de las mareas
los materiales reciclables se separan en: Economía Verde: Conjunto de procesos
• Energía geotérmica
papeles, plásticos, metales y vidrios. productivos que al ser aplicado en un
Logística Reserva: Instrumento de 3 Rs de la Sustentabilidad (Reducir, • Ampliación, preservación y
desarrollo económico y social Reutilizar y Reciclar): Acciones prácticas mantenimiento de áreas verdes.
caracterizado por un conjunto de acciones, que buscan establecer una relación más • Implantación de sistemas de
procedimientos y medios destinados a armónica entre consumidor y Medio educación ambiental en las
viabilizar recolecta y la restitución de los Ambiente, favoreciendo el desarrollo escuelas.
residuos sólidos al sector empresarial. sostenible.
Sostenibilidad económica: Conjunto de
Ventajas: Sociedad Sostenible: Aquella que logra prácticas económicas que apuntan al
suplir sus necesidades de producción, desarrollo económico, preservando el
• Posibilita el retorno de residuos
consumo y crecimiento sin comprometer medio ambiente.
sólidos a las empresas origen.
las bases para el desarrollo de las futuras
• Disminuye el consumo de materias Sostenibilidad empresarial: Conjunto de
generaciones.
primas. acciones que una empresa toma,
• Crea un sistema de Características: buscando el respeto al medio ambiente y
responsabilidad compartida para el desarrollo sostenible de la sociedad.
• Uso racional del agua y energía.
el destino de los residuos sólidos.
• Preservación del medio ambiente. Importancia: Capacidad de cambiar de
• Uso de tecnologías más limpias.
• Uso del sistema de reciclaje. forma positiva la imagen de una empresa
Huella ecológica: Impacto, rastros o las • Uso de transporte no junto a los consumidores.
consecuencias dejadas por las actividades contaminante.
Sostenibilidad Social: Se refiere a un
humanas en el medio ambiente. • Uso racional de los recursos
conjunto de acciones destinadas a mejorar
brindados por el planeta.
GHA( Hectáreas globales), medida de la la calidad de vida de la población.
• Disminución del uso de
huella ecológica.
combustibles fósiles.
Importancia: Cuando se ponen • Reducción de la tasa de • Ofrece un marco para identificar
efectivamente en práctica, poseen la mortalidad en niños menores de 5 áreas de rezago y de
capacidad de mejorar la calidad de vida de años. oportunidades para el desarrollo
toda la población. sostenible regional.
ESTUDIAR LA PAG. 77 ( LOGROS DEL
Sostenibilidad en los colegios: Enseñanzas PERÚ) Ejemplos de desarrollo sostenible:
orientadas hacia el desarrollo sostenible
Agenda 2030: • Vivienda Prefabricada y sostenible,
del planeta.
hechas por la compañía Archiblox.
Principios:
Importancia: Los alumnos de hoy serán los • Proyecto sostenible Sky Greens,
responsables de las acciones económicas, • Cambio de paradigma. reduce en un 5% el uso de agua
políticas y • Universal. que en un cultivo tradicional.
• Inclusión. • Transporte ecológico ( Spinlister),
administrativas del futuro.
• Integral e indivisible. alquiler de bicicletas en más de 65
Logros del desarrollo sostenible:
Actores para implementarla: países.

• Reducción de la pobreza en más • Proyecto sostenible Mapdwell


Gobiernos, medios de comunicación,
de la mitad. Sistema solar, cuyo objetivo es
población en general, etc.
• Mayor cantidad de niñas que visualizar el potencial solar de las

asisten a la escuela. Oportunidades en el plano regional: azoteas.

• Reducción de los contagios por • Proyecto sostenible Solar Ear, son


• Generar alianzas integrales e
VIH. audífonos con baterías que se
inclusivas.
recargan con el sol.
• Definir un marco de acción que
nos lleve a una visión en común
Producción más limpia(PML): • Sistemas de administración 1. Silice industrial.- sustituye el
ambiental y mejoramiento uso del petroleo por gas
1. Buen mantenimiento del locar.
continuo natural
2. Mejor control de proceso.
• Liderazgo ambiental 2. Huancatex.- Aprovechamiento
3. Utilización eficiente de la energía.
• Reportes ambientales de la luz natural y limpieza
4. Sustitución de materias primas.
corporativos lumínica.
5. Recuperación/ reutilización in situ.
• Responsabilidad ambiental 3. Hacienda La Florida.-
6. Modificación del producto.
Reforzamiento del aislamietno
7. Modificación del equipo. Externos:
térmico de los hornos y
8. Cambio de tecnología.
• Regulación innovadora tuberpias de distribución de
Obstáculos: • Incentivos económicos agua caliente.

• Falta de información y • Educación y capacitación 4. CONFIPERU.- Reemplazo de un

experiencia. caldero de 60 BHP por otro

• Poca conciencia ambiental. caldero de 140 BHP (DUDO


QUE VENGA ESTE CASO XD).
• Obstáculos financieros.
5. Lavanderías SAGITA.- Aislar
• Falta de comunicación en las Casos Perú:
líneas de vapor y retorno de
compañías.
• Pérdidas de calor en compuertas
condensados.
• Obstáculos de la fuerza laboral. mal cerradas.
6. ECO INN – PUNO .- Reducción
Motivadores: • Disminución en la generación de
ene l consumo de agua del
residuos, emisiones y agua.
Internos: inodoro, Reducción de la

• Mejoramiento de la productividad
temperatura de los • RESERVAS NACIONALES: posibilidad de crear, dentro del
calefactores. Conservación y utilización, bajo territorio de sus respectivos
vigilancia oficial, de las riquezas países, todo lo mencionado en el
Semana 10
naturales. ARTICULO I.

Tratados del Perú: • MONUMENTOS NATURALES: Se ➢ Los Gobiernos Contratantes


crean con el fin de conservar una notificarán a la Unión
1. Convención para la Protección de
especie determinada , es Panamericana los sistemas
la Flora, de la Fauna y de las
inviolable excepto para administrativos adoptados a este
Bellezas Escénicas Naturales de
investigaciones cientificas. respecto.
los Países de América
• RESERVAS DE REGIONES
(Washington, 1940):
VIRGENES: existen condiciones
Ratificada por el Perú en 1946. Es un primitivas naturales de flora, ARTICULO III
compromiso para proteger fauna, vivienda y ➢ Los límites de los parques
áreas naturales y especies de flora y fauna. comunicaciones, con ausencia de nacionales no serán alterados.

caminos para el tráfico de motores y ➢ Prohibición de la caza, matanza y


ARTICULO I
vedada a toda explotación comercial. captura de especies que esten
• PARQUES NACIONALES: Regiones protegidas en los parques
establecidas para la protección y • AVES MIGRATORIAS: ya todos lo
nacionales.
conservación de la flora y fauna saben :v
ARTICULO IV
de importancia nacional,es de uso ARTICULO II
público. ➢ Mantener las reservas de regiones
➢ Los Gobiernos Contratantes
vírgenes inviolables en tanto sea
estudiarán inmediatamente la
factible, excepto para la Firmado en 1979. Establece un 6. Convenio de Basilea sobre el
investigación científica. compromiso entre ambos países para control de los movimientos
cooperar en la conservación de la flora transfronterizos de los desechos
ARTICULO V
y fauna silvestres. peligrosos y su eliminación.
➢ Adoptar o en recomendar a sus
4. Convenio sobre Diversidad Adoptada el 22 de marzo de 1989.
respectivos cuerpos legislativos
Biológica. Establece normas para el transporte y la
competentes, la adopción de leyes
disposición internacional de desechos
y reglamentos que aseguren la Firmado en Río de Janeiro en 1992 y
peligrosos (radiactivos y tóxicos).
protección y conservación de la ratificado en 1993, establece los
flora y fauna. compromisos mundiales y nacionales
2. Convención para el Comercio referentes a la identificación y
Internacional de Especies monitoreo de la biodiversidad.
Amenazadas de Extinción (CITES)
5. Convención de Viena para la
Firmada en 1973 y ratificada por el Protección de la Capa de Ozono.
Perú en 1974. Compromete a 7. Convención Relativa a los
Adoptada el 22 de marzo de 1985. Está
establecer controles de comercio orientada a proteger la capa de ozono. humedales de importancia

de productos y especies de flora y internacional especialmente


Tiene como objetivo, establecer medidas
fauna amenazadas de extinción. como hábitat de aves
concretas para la eliminación del uso de
3. Acuerdo entre Perú y Colombia acuáticas(RAMSAR, 1971).
las sustancias que agoten la capa de
para la conservación de la flora y Ratificada por el Perú. Se refiere al
ozono.
de la fauna de la Amazonía. compromiso internacional de proteger
sitios húmedos que son utilizados por Establece un marco eficaz de Biodiversidad:
las aves migratorias para descanso. cooperación y consulta entre los países
Variabilidad de organismos vivos de
8. Declaración de Río sobre el Medio productores y consumidores de cualquier fuente, que a su vez comprende
Ambiente y el Desarrollo (14 de maderas tropicales. la diversidad dentro de cada especie, entre
junio de 1992). las especies y de los ecosistemas.
14. .Convenio de Estocolmo sobre
9. Declaración sobre Bosques. Importancia:
Contaminantes Orgánicos
10. Metas y Principios de la
Persistentes (COP) ➢ Regulación de gases, recursos
Evaluación de Impacto Ambiente.
hidricos, climas, sedimentos y
11. Convención Marco de las Es un tratado mundial para proteger la
especies.
Naciones Unidas sobre Cambio salud humana y el medio ambiente de
➢ Control biológico, materias
Climático. los contaminantes orgánicos
primas.
12. Protocolo de
persistentes (COP).
Montreal(1990/92/95)

Es un protocolo del Convenio de Viena


para la protección de la capa de ozono, 15. Protocolo de Kioto(1997)
Amenazas:
diseñado para proteger la capa de ozono
Se establecen unos límites
reduciendo la producción y el consumo de ➢ Fragmentación, degradación y
cuantificados y obligatorios de emisión
los CFC. pérdida de ecosistemas
de Gases de Efecto Invernadero (GEI) ➢ contaminación de aire, suelo y
13. Convenio de Maderas para los países que lo ratifican. agua
tropicales(1983/94)
➢ cambio climático
SEMANA 11
➢ comercio ilegal y urbanización • Parques nacionales Autoridad mundial en cuanto al estado de
creciente. • Areas protegidas la naturaleza y los recursos naturales.
Áreas naturales protegidas del Perú
Crisis de la biodiversidad: Conservación “EX SITU”:
Son 77 áreas protegidas del Perú. La
1. Destrucción de bosques • Banco de semillas
mayoría de áreas naturales protegidas,
naturales • Cultivo in vitru
fueron establecidas a partir de 1995. Las
2. Sobre-explotación agrícola Areas Naturales cuales fueron determinadas por el
ganadera SERNANP.
Son espacios continentales y/o marinos
3. Desertificación
del territorio nacional cuya importancia es Ya se saben todas por que es de academia
4. Construcción de grandes obras
la conservación de la diversidad biológica y esta wea :v
5. Monocultivo
demás valores asociados de interés
¿Cómo se establece un ANP?
Medidas: cultural, paisajístico y científico.
De acuerdo a los niveles de
➢ Aumentar el conocimiento Unión Internacional para la
administración, éstas pueden ser:
➢ Conservar la diversidad biológica Conservación de la Naturaleza (UICN)
1. Áreas de administración Nacional
Conservación “IN SITU”: Pone a disposición de las entidades
2. Áreas de Conservación Regional
públicas, privadas y no gubernamentales,
Residuo Desecho 3. Áreas de Conservación Privada
Material que Cosa, que por los conocimientos y las herramientas que
queda como usada o posibilitan, el progreso humano, el
inservible cualquier otra
después de razón, no sirve desarrollo económico y la conservación de
SEMANA 12
haber para la la naturaleza.
realizado un persona para
trabajo u quien se hizo. Residuos Sólidos
operación.
Según su peligrosidad: • Generación de plagas nocivas que
traen enfermedades.
• Peligrosos
• Corrupción en municipios y
• No peligrosos :v
estados.
Antecedentes:
Los residuos se pueden clasificar:
Países más productores de basura en
Por su estado:
America latina: (Puede venir en V o F)
Definición de residuo: • Sólido
1. Brasil
• Semisolido
Según el PNUMA: desecho que ya no es 2. México
• Liquido
útil ni necesario que se destina al 3. Argentina
• Gaseoso
abandono. 4. Venezuela
5. Perú Por su origen:
Tipos:
6. Chile
Los mismos del anterior :v
Según su origen: 7. Ecuador
Por su tipo de tratamiento:
• Residuo domiciliario Problemática:
• Residuo industrial • Proceso de valorización
Ambiental.- La gestión de los residuos
• Residuo comercial • Tratamiento particular
contribuye con el 5% de la emisión de
• En relleno sanitario
Según su Gestión: gases Efecto Invernadero.
• Incineración
• Municipal Politico – Social:
• No municipal
Por sus efectos: a la salud pública o causar efectos Gestión Integral de Residuos: Acciones
adversos al medio ambiente.
• No peligrosos I. Separación de residuos:
• Inertes ¿De qué depende la peligrosidad de los ➢ Establezca para cada tipo
• Peligrosos residuos? de residuo la frecuencia
de recolección y gestión
Para la RME tiene 10 categorías: Por provocar corrosión, reacciones,
adecuada.
explosiones, toxicidad, incendios o
( “” = residuos) II. Recolección de derrames:
enfermedades infecciosas.
➢ No mezcle los residuos
I. “” de las rocas
¿En qué condiciones un residuo químico peligrosos como pilas,
II. “” de servicios de la salud
tóxico puede ser un riesgo? baterías o fluorescentes.
III. “” por actividades pesqueras
Para que éstos ocasionen efectos adversos ➢ En caso de derrame utilice
IV. “” de servicios de transporte
en los seres vivos, se requiere que la materiales que absorben y
V. Lodos por el tratamiento del agua
VI. “” de tiendas departamentales exposición sea suficiente. neutralizan .
III. Compras verdes:
VII. “” de la construcción
Impactos genera el inadecuado manejo
➢ Estar compuesto por
VIII. “” tecnológicos
de Residuos sólidos
material reciclado o
IX. Pilas
➢ Ambientales fácilmente reciclable.
X. Neumaticos usados
➢ De salud ➢ Incorporar envases y
Residuo peligroso: (NO RESIDUOS
➢ Sociales embalajes con bajo
RADIACTIVOS)
➢ Económicos impacto ambiental.
Es aquel residuo que, en función de sus ➢ Politicos
características, pueda presentar riesgo
IV. Papel: El Perú es responsable del 0.4% de gases un territorio.
➢ Que disponga de alguna de efecto invernadero. Sin embargo, es el
certificación ambiental tercer país más vulnerable.
internacional
Efecto invernadero.- La energía solar se
➢ Escoger papel reciclado y Efectos en el Perú:
acumula en la superficie del planeta para
sin blanquear.
calentarlo y mantener una temperatura 1. Costa Norte.- Aumento de
V. Plásticos: lo de siempre prry,
aproximada de 15ºC. humedad, por lo tanto de lluvias.
disminuir su uso y cambiarlos por
Principales impactos: 2. Costa Central.- Deficit hidrico.
plastico oxibiodegradables.
3. Zona andina.- Aumento de las
VI. Residuos Peligrosos: ya esta ➢ Ecosistemas y diversidad
temperaturas mínimas.
explicado arriba :v ecológica.
4. Amazonía.- Menos lluvias, por lo
➢ Recursos naturales.
SEMANA 13 tanto los bosques pasarían a un
➢ Economico y social.
proceso de sabanizacion.
Calentamiento Global (CC): Es producto ➢ Salud.
de la industrialización y el cambio de los Punto de no retorno.- Situacion
Efectos:
patrones de consumo. irreversible.
➢ Aumento del nivel del mar.
El CC tiene efectos económicos, sociales y Barrera de los 2°C.- Rebasar esta barrera
➢ Enfermedades.
ambientales. podría traer consecuencias irreversibles
➢ Extinción de especies, etc.
para el planeta Tierra.
La quinta parte de emisiones mundiales
Vulnerabilidad Climática:
provienen del sector transporte. Medidas de mitigación.-
Grado de susceptibilidad de
• Uso de energías renovables
• Transportes sostenibles Peligro: Probabilidad de ocurrencia de un Vulnerabilidad social:
• Detener la deforestacion fenómeno potencialmente dañino.
Se analiza a partir del nivel de organización
• Modelo de consumo sostenible.
Los fenomenos puede ser de tipo: y participación que tiene una colectividad,
para prevenir y responder ante situaciones
• Fenómenos de Geodinámica
de emergencia.
La vulnerabilidad: Grado de resistencia Interna
y/o exposición frente a la ocurrencia de un • Fenómenos de Geodinámica Vulnerabilidad cultural e ideológica:
peligro. Externa
Percepción que tiene el individuo o grupo
• Fenómenos meteorológicos y
• Exposición.- magnitud, duración,
humano sobre sí mismo, como sociedad o
Oceanográficos
frecuencia o momento en el que
colectividad.
• Fenómenos Biológicos
ocurre el contacto con el agente.
• Fenómenos Inducidos por el Vulnerabilidad científica y tecnológica:
• Sensibilidad.- Grado de afectación
Hombre
de un sistema por los estímulos Nivel de conocimiento científico y
climáticos. Vulnerabilidad ambiental y Ecológica: tecnológico que la población debe tener
• Capacidad Adaptativa.- Es la sobre los peligros de origen natural y
Grado de resistencia de la biodiversidad
preparación para hacer frente a tecnológico.
ante la presencia de la variabilidad
factores de amenaza.
climática. Capacidad de respuesta y de
Estimación del riesgo: Acciones y recuperación: Rasgos que permiten a un
Relacionada con el deterioro del medio
procedimientos para generar el individuo o comunidadsanar los efectos de
ambiente, la deforestación, etc.
conocimiento de los peligros. la exposición a factores de deterioro
ambiental.
La conferencia de las Partes (COP) • Medidas de • mercados de • Conservación de Energía
prevención y emisiones
precaución
• La primera COP Berlín 1995 Medidas de adaptación en el sector
• COP3: 1997 Protocolo de Kioto agricultura:
• COP21: París 2015. Se da la Formas de reducir la contaminación del • Reservorios de agua
barrera de los 2°C. aire: • Reforestación
• COP16: México. Fondo Verde.
Aptitud de las Administraciones: • Conservación de la biodiversidad
Fondo Verde para el Clima (FVC)
• Plantar árboles, controlando su Medidas de adaptracion en recursos
Financiamiento climático y que promueve poda, tala y quema hidricos:
la ejecución de iniciativas. • Instalar y mantener redes de • Industria (3R)
Su primer proyecto esta en Perú: control, • Políticas de: conservación,
“Construyendo Resiliencia en los • Mejorar la calidad de los eficiencia y tecnología para uso
Humedales de la Provincia Daten del combustibles domestico (3r) y agrícola.
Marañón del Perú” (FIJA) Actitud de los ciudadanos: Proyectos de adaptación en el mundo
Mitigación: Causas del CC. • Utilizar medios de transportes • Proyecto Adaptación basada en
Adaptación: Impactos del CC. masivos. Ecosistemas de Montaña
• Utilizar gasolina sin plomo.
Adaptación Mitigación Proyectos Sostenibles en Tecnología (ya
• Restauración • Eficiencia
Aptitud de la Industria: explicados anteriormente)
paisajística energética
• Cultivo • Transportes
flexible y eficientes • Uso de Gas Natural • Proyecto Sostenible de
variado • Impuestos
sobre el • Uso de Combustibles “Limpios” Alimentación
carbono y
• Proyecto Sostenible de Transporte En la Amazonía:
Ecológico
• Proyecto de biorremediación
• Vivienda Prefabricada y Sostenible
en Madre de Dios
• Entre otros que ya se
mencionaron…. Proyectos Educativos:

Ahora en Perú: • “Campaña de Educación para


la Conservación de los
Para la escasez hídrica y técnicas de
Bosques (CECOBO)”
Almacenamiento:
• Adaptación al Impacto del
• Siembra y Cosecha de Agua de Retroceso de Glaciares
Lluvia (SCALL): crianza del agua de
lluvia.
• Predictores biológicos. “Karihua”

Proyectos de adaptación:

• Punas-Agua y proyecto Agua


Segura.
• PACC Perú. Microcuenca de
Huacrahuacho, distritos de
Kunturkanki y Checca.
• Renovación del parque
automotor.

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