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CUADERNO de Informes de La 4 Semana Del Seminario

El documento presenta el cuaderno de informes de trabajo semanal de un estudiante de electricidad industrial. Incluye instrucciones para su uso, el plan de rotaciones del estudiante, el plan específico de aprendizaje con las tareas programadas, el informe de la tercera semana con las tareas realizadas y horas, y la evaluación y firmas requeridas.

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Nilson Galindo
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CUADERNO de Informes de La 4 Semana Del Seminario

El documento presenta el cuaderno de informes de trabajo semanal de un estudiante de electricidad industrial. Incluye instrucciones para su uso, el plan de rotaciones del estudiante, el plan específico de aprendizaje con las tareas programadas, el informe de la tercera semana con las tareas realizadas y horas, y la evaluación y firmas requeridas.

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SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL

FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

CUADERNO DE INFORMES

CÓDIGO N° 89001677
DIRECCIÓN ZONAL

VENTANILLA -
CALLAO

FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

CFP/UCP/ESCUELA: VENTANILLA-CALLAO

ESTUDIANTE: Nilson Galindo Aroni

ID: 001363812 BLOQUE: 63EEIDE602

CARRERA: Electricidad Industrial

INSTRUCTOR: AMBROSIO CABELLO SOSA

SEMESTRE: 6 semestre DEL: 7 de agosto AL: 28 de agosto


INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL
CUADERNO DE INFORMES DE TRABAJO SEMANAL

1. PRESENTACIÓN.

El Cuaderno de Informes de trabajo semanal es un documento de control, en el cual el


estudiante, registra diariamente, durante la semana, las tareas, operaciones que ejecuta en su
formación práctica en SENATI y en la Empresa.

2. INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL CUADERNO DE INFORMES.

2.1 En el cuadro de rotaciones, el estudiante, registrará el nombre de las áreas o secciones por
las cuales rota durante su formación práctica, precisando la fecha de inicio y término.
2.2 Con base al PEA proporcionado por el instructor, el estudiante transcribe el PEA en el
cuaderno de informes. El estudiante irá registrando y controlando su avance, marcando en
la columna que corresponda.
2.3 En la hoja de informe semanal, el estudiante registrará diariamente los trabajos que ejecuta,
indicando el tiempo correspondiente. El día de asistencia al centro para las sesiones de
tecnología, registrará los contenidos que desarrolla. Al término de la semana totalizará las
horas.
De las tareas ejecutadas durante la semana, el estudiante seleccionará la más significativa
y hará una descripción del proceso de ejecución con esquemas y dibujos correspondientes
que aclaren dicho proceso.
2.4 Semanalmente, el estudiante registrará su asistencia, en los casilleros correspondientes.
2.5 Semanalmente, el Monitor revisará, anotará las observaciones y recomendaciones que
considere; el Instructor revisará y calificará el Cuaderno de Informes haciendo las
observaciones y recomendaciones que considere convenientes, en los aspectos
relacionados a la elaboración de un Informe Técnico (términos técnicos, dibujo técnico,
descripción de la tarea y su procedimiento, normas técnicas, seguridad, etc.)
2.6 Si el PEA tiene menos operaciones (151) de las indicadas en el presente formato, puede
eliminar alguna página. Asimismo, para el informe de las semanas siguientes, debe agregar
las semanas que corresponda.
2.7 Escala de calificación:

CUANTITATIVA CUALITATIVA CONDICIÓN


16,8 – 20,0 Excelente Aprobado
13,7 – 16,7 Bueno
10,5 – 13,6 Aceptable
00 – 10,4 Deficiente Desaprobado
PLAN DE ROTACIONES

ÁREA / SECCIÓN / EMPRESA PERÍODO SEMANAS

DESDE HASTA
Segunda
Institución SENATI 21/08/2023 23/08/2023 semana

PLAN ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE (PEA)


SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN
Llenar según avance

OPERACIONES
OPERACIONES
EJECUTADAS* OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS PARA
POR EJECUTAR
SEMINARIO
1 2 3 4

01 Implementa aplicaciones electrohidráulicas x


con módulos programables
02 Montaje de un PLC en un tablero de control x
automático
03 Configuración de la comunicación entre el x
controlador y la PC
04 Programación del PLC para el arranque x
directo e inversión de giro de un motor
trifásico
Programación del PLC para el arranque
05 x
estrella triángulo de un motor trifásico
Programación del PLC para el control de
06 x
electrobombas alternadas
07 Programación del PLC para el control de x
velocidad de un motor trifásico
08

09

10

11

12

*Número de repeticiones realizadas.


INFORME SEMANAL

6 SEMESTRE SEMANA N 3 DEL AL: 21 /08 DEL: 23 /08 2023

DÍA TRABAJOS EFECTUADOS HORAS

8:00 am -4:45pm
TAREA 17: Programación del PLC para el arranque 07/08/2023
LUNES estrella triángulo de un motor trifásico

TAREA 18: Programación del PLC para el control de


electrobombas alternadas

8:00 am -4:45pm
08/08/2023
MARTES

8:00 am -4:45pm
09/08/2023
MIÉRCOLES

7:45 am – 2:15 pm
TEORIA: Diseñar circuito electroneumático en secuencia 10/08/2023
JUEVES compuesto

TAREA 14: Instalación de PLC en tablero


VIERNES TAREA 15: Comunicación del PLC con el PC
TAREA 16: Programación del PLC para arranque directo
e inversión de giro

SÁBADO

TOTAL
Tarea más significativa:
TAREA 17: Programación del PLC para el arranque estrella triángulo de un motor trifásico
Descripción del proceso:

➢ Un disyuntor termomagnético trifásico

➢ Tres contactores trifásicos

➢ Un relé trifásico

➢ Un motor de 6 salidas
PROCEDIMIENTO

Primero para hacer el arranque estrella triangulo , debemos realizar el circuito en una simulación,
tanto de control y de fuerza.
EVALUACIÓN DEL INFORME DE TRABAJO SEMANAL
NOTA

OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES
DEL INSTRUCTOR: DEL MONITOR DE EMPRESA:
FIRMA DE MONITOR DE
FIRMA DEL ESTUDIANTE: FIRMA DEL INSTRUCTOR:
EMPRESA:

PROPIEDAD INTELECTUAL DEL SENATI. PROHIBIDA SU


REPRODUCCIÓN Y VENTA SIN LA AUTORIZACIÓN
CORRESPONDIENTE

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