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yt) wy. l eT Facién Y conocié Internet a una edad mucho més temprana, por lo Que ha integrado las redes sociales y otros medios tecnolégicos en Sus objetivos personales. En redes sociales, son muy abiertos en cuanto a expresarse y a ‘menudo se comparan con sus compatieros, de quienes sienten la ne- cesidad de obtener validacién y aprobacién. En consecuencia, Son facilmente influenciables por los discursos y las compras de otros millennials. De hecho, confian més en ellos que en las marcas esta- blecidas. La generacién Y investiga y compra mucho por Internet, Sobre todo a través de sus teléfonos méviles. Pero sus necesidades adquisitivas son menores que en generaciones anteriores, ya que sé 40 caracterizan por preferir la experiencia a la propiedad. No se centran en acumular riqueza y activos, sino en coleccionar historias de vida. Debido a su educacién superior, diversidad y exposicién a conte- nido ilimitado, la generacién Lo cuestionan todo, lo que les hace propensos a desarrollar confi tos en el lugar de trabajo con las generaciones mayores, que esperan que sigan las normas. Al igual que sus padres baby boomers, los mi- Hlennials se suelen clasificar en dos subgeneraciones. Los millennials de mis edad — fasdos ei aad de 1980 se incorporaron al mundo laboral durante Ta crisis financiera de 2008 y sufrieron sus a una experiencia laboral muy competitiva, tienden a separar clara- mente su vida pe ional. Los millennials més jéve- -, en cambio, experimentaron un mercado laboral menos agresivo, por lo que tienden a mezelar la La subgeneracién de mas edad es una «generacién puente», porque aprendié a adaptarse tanto al mundo digital como al fisico, igual que la generacion X. La subgeneracién mas joven, sin embar- 0, se parece mésa la generacién Z, ya que adoptaron Internet a una edad muy temprana y ven el mundo digital como una extensién sin fisuras del mundo fisico. Generacién Z: los primeros nativos digitales Los profesionales del marketing estn dirigiendo su atencién a la generacién Z, también conocida como centennials, que naci6 oD Muchos de los miembros de la generacién Z han si gos de las dificultades econémicas de sus padres y hermanos mayores, por lo que est nanzas que la generacién profesionales. Nacidos cuando Internet ya ia generalizado, se les con- sidera lo ‘AI no tener experiencia de vivir sin Internet, entienden las tecnologias digitales como una a parte indispensable de la vida cotidianay se conectan a través de sus dispositivos digitales para aprender, informarse, comprar y establecer redes sociales. Consumen contenidos continuamente a través de miltiples pantallas, incluso cuando se encuentran en situaciones sociales. Como resultado, para ellos practicamente no existen fronteras entre el mundo online y el offline. Quienes pertenecen a la generacion Z, en parte gracias a las redes socia- les, registran su vida cotidiana en forma de fotos y videos, pero, a diferencia de los de la generacién Y, que son idealistas y publi- can imagenes pulidas y filtradas de si mismos para construir su marca personal, son pragmaticos y prefieren mostrar versiones auténticas y sinceras de si mismos, por lo que odian las mar- cas que difunden imagenes retocadas y demasiado buenas para ser verdad. Dado que la disposicién a compartir informacién personal es re- lativamente mayor en la generaci6n Z que en las generaciones ante- riores, quieren que las marcas sean capaces de ofrecer contenidos, ofertas y experiencias de cliente personalizadas. También esperan que las marcas les permitan controlar y personalizar la forma en que consumen los productos o servicios. Debido al gran volumen de conte- nidos dirigidos a ellos, la generaci6n Z valora mucho la conveniencia de la personalizacién yla adaptacién. Al igual que la generacidn Y, la generacién Z esta muy preo- cupada por el cambio social y 1a sostenibilidad medioambiental. Debido a su pragmatismo, confian més en sus funciones para im- pulsar el cambio a través de sus decisiones cotidianas y prefieren Jas marcas que ponen un fuerte énfasis en la resoluci6n de pro- blemas sociales y medioambientales. Creen que sus elecciones de ‘marca obligan a las empresas a mejorar sus pricticas de sosteni- bilidad y también les apasiona marcar la diferencia a través del vo- luntariado, por lo que esperan que sus empleadores proporcionen una plataforma que lo permita. La generacién Z también busca un compromiso constante a lo largo de su relacién con las marcas. Esperan que estas sean igual de estimulantes que sus dispositivos méviles y de juego, que renue- ven siempre su oferta y que ofrezcan nuevas experiencias interac- tivas a los clientes en cada punto de contacto. Sino se cumple esta expectativa, la fidelidad a la marca es baja. Las empresas que se 2 dirigen a la generacién Z deben hacer frente a un ciclo de vida del producto muy reducido. En laactualidad, into, se convertiran en el mercado mas importante de productos y servicios. Generacisn alfa: los hijos de los millennials La generacién alfa esta for To que los convierte en lo por Mark 1. No solo son nativos digitales, sino que también estan muy influenciados por los comportamientos di- gitales de sus padres (generacién Y) y hermanos mayores (genera- ci6n Z). El lanzamiento del primer iPad —e! dispositivo al que la mayoria de los nifios estan apegados— marcé la aparicién de esta generacién en 2010. El cardcter de la generaci6n alfa esté muy marcado e influen- ciado por el estilo de crianza de sus padres de la generacién Y, que, al casarse a edades més avanzadas, ponen mas énfasis en la crian- za y la educacién de sus hijos. También les hablan de dinero y de finanzas desde edades muy tempranas y los crian en entornos ur- banos diversos y acelerados. Por tanto, la generacién alfa no solo esta bien educada y es experta en tecnologia, sino que también es inclusiva y soc la nin or rain inate or a rr mn alfa ha consumido activamente contenidos en disp: sitivos méviles desde la infancia. Con un tiempo de exposici6n a la pantalla relativamente mas largo que el de generaciones anteriores, ven videos en linea y juegan a diario con sus dispositivos méviles. Algunos tienen sus propios canales de YouTube y cuentas de Insta- ‘gram creadas y gestionadas por sus padres. La generacién alfa esti mas abierta a contenidos de marca, ‘como canales de revision de juguetes en YouTube, pues su estilo de aprendizaje es practico y experimental. Se sienten muy como- dos jugando con juguetes tecnolégicos, dispositivos inteligentes y 8 wearables, porque ven la tecnologia no solo como una parte inte- gral de sus vidas, sino también como una extensién de si mismos. A medida que crezca, la generaci6n alfa seguir adoptando y uti- lizando tecnologias que imitan a los humanos, como inteligencia artificial, comandos de voz y robot: Una investigacion de Google/Ipsos revela que el 74 % de los pa- dres de esta generacin involucran a sus hijos en las decisiones del hogar. Ademas, algunos nifios se han convertido en influen- cers en redes sociales, como modelos para otros nifios. Un infor- me de Wunderman Thompson Commerce muestra que el 55 % de los nifios de Estados Unidos y Reino Unido querrian comprar lo que usan sus influencers favoritos. Por lo tanto, es solo cuestién de tiempo que se conviertan en el centro de atencién comercial a nivel mundial, 4. Las etapas de vida de las cinco generaciones Para entender lo que es esencial para las cinco generaciones hay que analizar las etapas vitales por las que pasan. En general, el desarrollo humano se divide en cuatro etapas: la fundamental, la de vanguardia, la de fomento y la final (figura 2.2). Cada eta- a de la vida suele abarcar unos 20 afios y, cuando se pasa a la Siguiente, los objetivos y las prioridades vitales cambian consi- derablemente. La primeraes la tra en el aprendizaj ‘mos el entorno p: “4 FIGURA 2.2 Etapas de la vida humana y prioridades clave NEE ih nd FUNDAMENTAL ‘aGuAROIA foe

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