TAREA 3.
DERIVADAS
MARIA ISABEL CASTRO SILVA
Código 1006507132
ANGELA DUBELLY MONTOYA
Tutor
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
ZOOTECNIA
CEAD FLORENCIA CAQUETÁ
Septiembre, 2023
INTRODUCCIÓN
EJERCICIO 1. Representar en GeoGebra la función dada y determinar
su comprobación analíticamente:
a) Tipo de función
b) Dominio y rango
Representación en GeoGebra
a) Tipo de función; racional.
2
4 x +16
b) Dominio: f(x)= 2
3 x −9
2
3 x −9=0
2
3 x −9=0
2
3 x =9
2 9
x=
3
2
x =3
x=± √ 3
El dominio de f(x) es: Dom f ( x )=R−{−√ 3 , √ 3 }
= (- ∞, - √ 3 ¿U (−√ 3 ; √ 3 ) U (√ 3 ,∞)
Rango: Se despeja X
2
4 x +16
f ( x )= 2
3 x −9
2
4 x +16
y= 2 = y ( 3 x 2−9 ) =4 x 2 +16
3 x −9
2 2
3 x y−9 y=4 x +16
2 2
3 x y−4 x =16+ 9 y
2
x ( 3 y−4 )=16+ 9 y
2 16+9 y
x=
3 y−4
x=
√ 16 +9 y
3 y−4
Se tiene solución si:
16+ 9 y ≥ 0 ʌ 3 y−4>0
V
16+ 9 y ≤ 0 ʌ 3 y−4 <0
Solución de desigualdades:
16+ 9 y ≥ 0=9 y ≥−16
−16
y≥
9
3 y−4> 0=3 y > 4
4
y>
3
S1 = ( 43 , ∞)
Inecuaciones:
16+ 9 y ≤ 0 ʌ 3 y−4 <0
9 y ≤−16 ʌ 3 y <0+ 4
−16 4
y≤ ʌ y<
9 3
S2= −∞ ,( −16
9 )
Solución inecuaciones
4
S=¿) ∪ , ∞
3 ( )
Rango de la función
Rang f ( x )=R - {−169 , 43 }
−16 4 4
Rang f ( x )=¿ ¿ ∪ ¿, ¿∪ ( ,∞)
9 3 3
EJERCICIO 2. Dado los tres puntos 𝐴, 𝐵 𝑦 𝐶 hallar:
a) La ecuación de la recta que pasa por el punto C y es perpendicular a la
recta AB
b) Comprobar gráficamente en GeoGebra los cálculos realizados
Representación en GeoGebra
Pendiente de los puntos A= (-2,2) y B (3, -1)
y 2− y 1 −1−2 −3 −3
m 1= = m 1= = =
x 2−x 1 3−(−2) 3+2 5
Para darle solución a la ecuación de la recta que pasa por el punto C = (-6, 2) y
´ , utilizamos la ecuación:
que sea perpendicular a la recta AB
y− y 1=m(x−x 1)
Recta perpendicular
−3 5
m1∗m2=−1 si m1= →
5 3
5
y−2= ( x−(−6 ) )
3
5
y−2= ( x +6 )
3
5 30
y−2= x+
3 3
5
y−2= x+ 10
3
5
y= x +12
3
EJERCICIO 3. Dadas las siguientes ecuaciones logarítmicas y exponenciales
resolverlas analíticamente aplicando la definición y propiedades de los
logaritmos y de los exponentes
1.ln ( x 2−16 )=ln ( x + 4 )
ln ¿ = 0
2
x −16
ln =0
x +4
( x+ 4 ) (x−4 )
ln =0
x+ 4
ln ( x−4 ) =0
x−4=1
x=1+ 4
x=5
2
2. 9 x ∗3−2 x =81
¿* 3−2 x =34
2
−2 x 4
32 x ∗¿ 3 =3
2
32 x −2 x =¿ 3
4
2
2 x −2 x=4
2
2 x −2 x−4=0
¿¿
( 2 x−4 )( 2 x+ 2 )
=0
2
2(x−2)(2 x +2)
=0
2
( x−2 ) ( 2 x+2 )=0
x−2=0
x=2
2 x+ 2=0
2 x=−2
x=1
Valores de X: x 1=2 x2 =1
EJERCICIO 4.
Para la siguiente función cuadrática, determinar analíticamente, las coordenadas de sus ra
Representación en GeoGebra
1
−2 x + √ 2 x− =0
2
4
Hallar x .
−b ± √ b2−4 ac
x=
2a
x=− √ 2 ± √ ¿ ¿ ¿
x= √ √
− 2± 2−2
−4
−√ 2± √ 0
x=
−4
x= √
2
4
Calcular vértice con la fórmula
−b
x=
2a
−√ 2
x=
2 (−2 )
−√ 2
= √
2
x=
−4 4
Pasar este valor a:
1
y=−2 x + √ 2 x−
2
4
y=−2¿ ¿
2 2 1
y=−2( )+ −
16 4 4
−4 1 1
y= + −
16 2 4
−1 1 1
y= + −
4 2 4
y=0
El vértice es el punto p ( √42 , 0)
EJERCICIO 5. EJERCICIOS DE APLICACIÓN
1. A continuación, se presentan el enunciado que deberá resolver y
sustentar por medio de video, representando la función y su respuesta
en GeoGebra.
Tabla 1. Grupo de ejercicios 5
1.
2. Problemas de Aplicación
Ejercicios
Un agricultor tiene 100 metros de valla para encerrar un nuevo
cultivo, en una región rectangular, para evitar que algunas gallinas
de la finca ingresen y echen a perder la plantación.
a) ¿Cuáles deben ser las dimensiones para que el rectángulo
tenga la mayor área posible? Tenga en cuenta que, para un
A rectángulo, el ancho y el largo es igual a la mitad del perímetro.
b) ¿Cuál sería el área del cultivo si el largo es de 30 metros?
c) ¿Cuál sería el área del cultivo si el largo es de 10 metros?
d) ¿Es posible que la vaya tenga de largo 50 metros o más?
Justifique la respuesta
A. ¿Cuáles deben ser las dimensiones para que el rectángulo tenga la
mayor área posible? Tenga en cuenta que, para un rectángulo, el ancho y
el largo es igual a la mitad del perímetro.
A=x ∙ y ( 1 ) ; x: es la base
Y: es la altura
Función que relaciona las variables:
Perímetro =2 x+ 2 y =100
2 y=100−2 x
100−2 x
y=
2
y=50−x (2 )
Al reemplazar (2) en (1) se obtiene la función A(x ) con una sola
variable:
A ( x )=x (50−x)
A ( x )=50 x−x 2
Derivar:
dA
=50−2 X =50−2 X=0
dX
50=2 X
50
X=
2
X =25 m
Hallar y ,reemplazar y=25 men el perímetro.
2 x+ 2 y =100
2 ( 25 ) +2 y=100 m
50+2 y=100
2 y=100−50
2 y=50
50
y= =25 m
2
Área máxima = (25m) x (25m)
= 625m2
a. ¿Cuál sería el área del cultivo si el largo es de 30 metros?
Hallar área:
perímetro=2 ( 30 m )+2 y=100 m
60 m+2 y=100 m
2 y=100 m−60 m
2 y=40 m
y=20 m
A=x ∙ y
2
A=( 30 m )∗( 20 m )=600 m
b. ¿Cuál sería el área del cultivo si el largo es de 10 metros?
Hallar el área:
perímetro=2 ( 10 m) +2 y=100 m
20 m+2 y=100 m
2 y=100 m−20 m
2 y=80 m
y=40 m
El área de cultivo es:
A=x ∙ y
2
A=( 10 m )∗( 40 m )=400 m
c. ¿Es posible que la vaya tenga de largo 50 metros o más?
Justifique la respuesta
Respuesta:
No, no es posible porque al sumar dos veces el largo, A=100m, y al
despejar el ancho del área en la ecuación da como resultado 0.
VIDEO EXPLICATIVO: https://youtu.be/dMtCSbEHfcU
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
Peña, M. (2020). Función, Rango y Dominio. [OVI]. Repositorio
Institucional UNAD. https://repository.unad.edu.co/handle/10596/33799
Castro, S. (2022). Funciones, Dominio y Rango. [OVI]. Repositorio
Institucional UNAD. https://repository.unad.edu.co/handle/10596/53071
