Colegio Privado “Milagrosa Virgen de Fátima”
GRAMÁTICA Según la presencia del núcleo:
13-11-2023
Ficha de Información: Clases de sujeto Sujeto expreso: Es cuando el sujeto está presente en la oración.
Grado: 5º Miss: Noriela Tampe Cáceres Ejemplo:
Lee y observa: S
S Mi hermana menor baila marinera.
El policía ordena el tránsito. S
NS Los árboles purifican el ambiente.
S
Juan y Carlos expusieron un tema interesante. Sujeto tácito: Es cuando el sujeto no está presente en la oración, pero se
NS NS sobrentiende.
Responde: Ejemplo:
a) ¿Qué diferencia encuentras entre ambos sujetos?
_____________________________________________ Salió temprano a entrenar. (______________)
Llegaron tarde al aeropuerto. (______________)
_____________________________________________
Según la cantidad de núcleos:
b) ¿Qué nombre reciben estos tipos de sujeto?
_____________________________________________ Sujeto simple: Presenta un solo núcleo.
Ejemplo:
Existen otras clases de sujetos: __________ y ___________ S
Recuerda: La amistad alegra el corazón.
El sujeto es la persona, animal o cosa de quien se habla en la oración.
S
Se clasifica de la siguiente manera: La casa de mi amiga es grande y lujosa.
Sujeto compuesto: Es aquel que presenta dos o más núcleos.
CLASES DE SUJETO Ejemplo:
S
Los niños y las niñas tienen los mismos derechos.
S
Cantidad de núcleos Presencia o ausencia El delfín y la ballena están en peligro de extinción.
Colegio Privado “Milagrosa Virgen de Fátima” ACTIVIDAD
GRAMÁTICA
13-11-2023
Ficha de Aplicación: Clases de sujeto
Grado: 5º Miss: Noriela Tampe Cáceres
1. Escribe en los paréntesis si la oración tiene sujeto tácito o expreso.
a. Ustedes crearon un aviso publicitario. (______________)
b. Se alimentan de hierbas. (______________)
c. Explica muy bien el tema. (______________)
d. Vacunó al niño aquella enfermera. (______________)
e. Salieron de paseo con sus padres. (______________)
2. Subraya el sujeto y su núcleo. Luego indica si es simple o compuesto.
a. La selección de vóley entrena todos los días. (_____________)
b. La casa nueva tiene habitaciones amplias. (_____________)
c. El ceviche y la causa son potajes de la costa. (_____________)
d. El cóndor y la codorniz son aves de la sierra. (_____________)
e. El ascensor del edificio está malogrado. (_____________)
3. Cambia los sujetos expresos a sujetos tácitos.
a. Los panaderos preparan el pan todos los días.
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b. Un valiente policía recuperó el auto robado.
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c. Muchos turistas llegaron al Perú para visitar Machu Picchu.
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d. Todos los adultos mayores recibieron la vacuna contra en covid.
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