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Modelo 2023-Informe de Diagnostico

El documento presenta el informe de diagnóstico institucional de una escuela. Se nombró al Comité Central Colmena para realizar el diagnóstico y elaborar el Plan Educativo Institucional (PEI) de la escuela, compuesto por cuatro ejes. El comité designó coordinadores para cada eje y recopiló información sobre aspectos administrativos, de convivencia, pedagógicos y de salud y seguridad. Aún faltan conclusiones y recomendaciones.

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Jenny Maldonado
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Modelo 2023-Informe de Diagnostico

El documento presenta el informe de diagnóstico institucional de una escuela. Se nombró al Comité Central Colmena para realizar el diagnóstico y elaborar el Plan Educativo Institucional (PEI) de la escuela, compuesto por cuatro ejes. El comité designó coordinadores para cada eje y recopiló información sobre aspectos administrativos, de convivencia, pedagógicos y de salud y seguridad. Aún faltan conclusiones y recomendaciones.

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INFORME DE DIAGNÓSTICO INSTITUCIONAL

1.- Datos informativos.

Zona: 5
Distrito:
Institución:
AMIE:
Provincia:
Cantón:
Dirección:
2.- Antecedentes.

El Ministerio de Educación, mediante Acuerdo Ministerial N° 0038-A de 21 de octubre


2022, se expide la implementación de un aplicativo de gestión escolar “Colmena”, el
mismo que consta de cinco módulos con sus respectivas guías.

En el módulo para la construcción del Plan Educativo Institucional (PEI) manifiesta,


para su construcción se debe nombrar el Comité Central Colmena, quienes serán los
encargados de realizar el diagnóstico institucional y presentarlo a la comunidad
educativa de manera descriptiva para su aprobación. Así ismo manifiesta que el PEI
estará compuesto por cuatro ejes; un eje generador de Gestión y tres ejes asociados
( 1.-Convivencia, 2.-Pedagógico y 3.-Salud y seguridad) cada uno con sus respectivos
componentes.

En el módulo de Gobernanza enfatiza: “(…) El Comité Central Colmena será el


encargado de elegir los responsables de las diferentes acciones que constan en el
diseño de la planificación del PEI (…)”; en tal virtud, en sesión realizada el …. de
………. de 2023 y con base al instructivo se procede a nombrar los integrantes del
Comité Colmena:

Coordinador/Director/Rector:
Comité de Madres/Padres y representantes legales:
Consejo estudiantil:
Representante comunidad:

Quienes posteriormente designan los coordinadores de los ejes de gestión,


convivencia, pedagógico y salud; quedando integrado de la siguiente manera:

Eje Generador de Gestión:


Eje de Convivencia:
Eje Pedagógico:
Eje de Salud:

3.- Desarrollo.

Ministerio de Educación
Dirección: Av. Amazonas N34-451 y Av. Atahualpa.
Código postal: 170507 / Quito-Ecuador
Teléfono: 593-2-396-1300 / www.educacion.gob.ec
EJE GENERADOR: GESTIÓN

COMPONENTE FUENTES DE Información recabada. ASPECTOS DIFICULTADES


INFORMACIÓN POSITIVOS. IDENTIFICADAS DEL
(F,O) LEVANTAMIENTO DE
DATOS (D,A)
Administración rectorado Distributivo de No cuenta con
trabajo docente. distributivo 2022-
2023
Vicerrector  Planificaciones Los docentes en su
curriculares mayoría no
docentes. presentan
 planificaciones

EJE DE CONVIVENCIA
COMPONENTE FUENTES DE Información recabada. ASPECTOS DIFICULTADES
INFORMACIÓN POSITIVOS. IDENTIFICADAS DEL
LEVANTAMIENTO DE
DATOS

EJE PEDAGÓGICO
COMPONENTE FUENTES DE Información recabada. ASPECTOS DIFICULTADES
INFORMACIÓN POSITIVOS. IDENTIFICADAS DEL
LEVANTAMIENTO DE
DATOS

Ministerio de Educación
Dirección: Av. Amazonas N34-451 y Av. Atahualpa.
Código postal: 170507 / Quito-Ecuador
Teléfono: 593-2-396-1300 / www.educacion.gob.ec
SALUD Y SEGURIDAD
COMPONENTE FUENTES DE Información recabada. ASPECTOS DIFICULTADES
INFORMACIÓN POSITIVOS. IDENTIFICADAS DEL
LEVANTAMIENTO DE
DATOS

4.- CONCLUSIONES.-

5.- RECOMENDACIONES.-

6.- RESPONSABLES:

_________________________ ______________________________

_________________________ ______________________________

Ministerio de Educación
Dirección: Av. Amazonas N34-451 y Av. Atahualpa.
Código postal: 170507 / Quito-Ecuador
Teléfono: 593-2-396-1300 / www.educacion.gob.ec

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